.第1课时 含有两级的混合运算一教学目标。2.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力。.第1课时 整十数加减整十数教学内容整十数加减整十数教学要求1让学生经历探索整十数加减整十数计算方法的过程。会口算整十数加减整十数。.第1课时 图形的放大和缩小一教学内容。1.使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小。
第四单元第1课时Tag内容描述：
1、.第1课时 含有两级的混合运算一教学目标： 1.在具体的情境中，让学生理解并掌握不含小括号的两级混合运算的顺序，能正确进行计算。2.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力，获得成功的体验，感受学习的乐趣。教学重点：理解并掌握含有乘法和加减。
2、.第1课时 整十数加减整十数教学内容整十数加减整十数教学要求1让学生经历探索整十数加减整十数计算方法的过程，会口算整十数加减整十数。2能积极克服数学活动中遇到的困难，发展初步的语言表达能力和与人合作交流的意识，感受数学与生活的联系。重点难点。
3、.第1课时 图形的放大和缩小一教学内容：教科书第3334页例1.例2试一试和练一练，练习六第1.2题 教学目标：1.使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。2.使学生在观察比较思考和交流。
4、.第1课时 认识计算器及其计算方法1填空题。1计算器一般包括两部分： 和 。2一般计算器开机按 键，关机按 键。3在计算器上进行如下操作：，这时计算器上显示 。2用计算器计算。1239432787 4400550347236 9072193。