电磁铁的磁力二

2019 2020年教科版科学六上 电磁铁的磁力 二 word教案 教学目标 科学概念 1 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关 电池少则磁力小 电池多则磁力大 2 电磁铁的磁力大小与线圈与铁芯的距离 铁芯粗细长短等因素有关系。

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1、3.4电磁铁的磁力(二) 年级 六 学科 科学 教师 学习内容 3.4电磁铁的磁力(二) 页码 P55-57 教学目标 1.知道电磁铁的磁力大小与电池数量的关系,与铁芯粗细长短和线圈粗细长短有一定关系。 2.能对影响电磁铁磁力大。

2、2019 2020年教科版科学六上 电磁铁的磁力 二 教案设计 年 级 班 级 学 科 设计人 授课人 授课时间 学生姓名 学习目标 1 电磁铁的磁力是可以改变的 2 电磁铁磁力大小与电池个数和铁芯长短有关 电池个数多 磁力大 电池。

3、2019 2020年教科版科学六上 电磁铁的磁力 二 参考教案 教学目标 科学概念 1 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关 电池少则磁力小 电池多则磁力大 2 电磁铁的磁力大小与线圈与铁芯的距离 铁芯粗细长短等因素有关系。

4、2019 2020年教科版科学六上 电磁铁的磁力 二 word教案 教学目标 科学概念 1 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关 电池少则磁力小 电池多则磁力大 2 电磁铁的磁力大小与线圈与铁芯的距离 铁芯粗细长短等因素有关系。

5、2019年 春 六年级科学上册 3 4 电磁铁的磁力 二 教案 新版 教科版 年级 六 学科 科学 教师 学习内容 3 4电磁铁的磁力 二 页码 P55 57 教学目标 1 知道电磁铁的磁力大小与电池数量的关系 与铁芯粗细长短和线圈粗细长。

6、2019 2020年教科版科学六上 电磁铁的磁力 二 说课稿 各位评委 各位老师 大家好 我的说课内容是 电磁铁的磁力 二 本节课我从教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 教具运用 教学理念 教学方法 学法指导 教学流程 板。

7、2019 2020年教科版科学六上 电磁铁的磁力 二 教案 教学目标 1 通过教学 使学生认识到电磁铁的磁力大小与电池数量有关 电池多则磁力大 电池少则磁力小 电磁铁的磁力大小还与其他因素有一定的关系 2 使学生经历提出问。

8、电磁铁的磁力 二 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有什么关系 回忆 线圈圈数少 磁力小 线圈圈数多 磁力大 下图中有哪些材料 个数不同的电池 长短相同 粗细不同塑料管 粗细相同 长短不同的螺栓 长短相同 粗细不同的螺栓 导。

9、教科版科学六年级上册第4课时 电磁铁的磁力(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是 ( )A改变通过线圈中电流的强弱B改变线圈的匝数C改变通过线圈中电流的方向。

10、教科版科学六年级上册第4课时 电磁铁的磁力(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 磁铁能吸引一类材料做的物体。A陶瓷B铁C塑料2 . 我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是_____。A用。

11、教科版科学六年级上册第4课时 电磁铁的磁力(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不是利用磁铁的特点制作而成的是( )。A冰箱门,轻轻关上后就紧紧地密拢B手机的翻盖壳,也有小小的磁铁C房门,轻轻关上后就紧。

12、北京市科学六年级上册第4课时 电磁铁的磁力(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 三颗磁铁相吸,与原先一颗磁铁的磁力大小对比,会。A变小B变大C不变2 . 两个或多个环形磁铁吸在一起,磁力的大小(。

13、四川省科学六年级上册第4课时 电磁铁的磁力(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关(S接入1时,电路的线圈圈数变多;S接入2.时,电路的线圈圈数变少),P是滑动变阻器R的滑。

14、3.4电磁铁的磁力(二)年级六学科科学教师学习内容3.4电磁铁的磁力(二)页码P55-57教学目标1.知道电磁铁的磁力大小与电池数量的关系,与铁芯粗细长短和线圈粗细长短有一定关系。2.能对影响电磁铁磁力大小的其他因素作出合理的假设。3.通过小组合作,研究电磁铁磁力大小与电池数量、铁芯粗细长短和线圈粗细长短的关系,得出正确结论。4.懂得合作。

15、科学六年级上册第4课时 电磁铁的磁力(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 电磁铁的磁性大小与什么有关( )。A线圈匝数B电池的正负极C线圈的绕向D电磁铁的正负极2 . 小磁针偏转角度最大的装置是。

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