手形的联想。手形的联想。两棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写会算还会画 天天干活不说话 猜谜语。一变鼓槌咚咚锵 二变兔子耳朵长 三变叉子闪闪亮 四变小树长长长 五变扇子扇扇凉 六变电话铃铃响 七变小鸟喳喳叫 八变手枪乓乓乓 九变鱼钩钓小鱼 十变苹果甜又香 手影 游戏 看。我 的 手 变 成 什 么 啦。
第9课手形的联想教案Tag内容描述:
1、猜谜游戏: 两棵小树十个杈,不长叶来,不开花,能写会算,还会画,只干活来不说话。手 那我们的手能做些什么 写字,吃饭,劳动,做游戏还能帮助父母做一些力所能及的家务活。 你能用手作出一些日常生活中的手势语言吗 我们的手不仅能表达各种语言,还能。
2、9 手型的联想 教学内容与目标: 1.知识目标:感知手形的变化与组合,进而结合身边熟悉的事物进行联想,探究装饰与组合的美感。 2.能力目标:让学生从不同角度对手形进行联想,用点、线、面结合的方法进行装饰与。
3、,手形的联想,造型表现,你们看到了什么?,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,。
4、 两棵小树十个杈 不长叶子不开花 能写会算还会画 天天干活不说话 猜谜语: 一变鼓槌咚咚锵 二变兔子耳朵长 三变叉子闪闪亮 四变小树长长长 五变扇子扇扇凉 六变电话铃铃响 七变小鸟喳喳叫 八变手枪乓乓乓 九变鱼钩钓小鱼 十变苹果甜又香 手影 游戏 看 ! 我 的 手 变 成 什 么 啦 ? 玩一玩: 实践提示 : 1.首先摆好手形,按在纸上,勾 画出不同手形的轮廓,然后根 根据手。
5、 手形的联想 造型 表现 你们看到了什么 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 手形的联想 造型 表现 。
6、 两棵小树十个杈不长叶子不开花能写会算还会画天天干活不说话 猜谜语 手形的联想 造型 表现 一变鼓槌咚咚锵 二变兔子耳朵长 跟老师一起做吧 三变叉子闪闪亮 四变小树长长长 五变扇子扇扇凉 六变电话铃铃响 七变小鸟喳喳叫 八变手枪乓乓乓 九变鱼钩钓小鱼 十变苹果甜又香 手影游戏 看 我的手变成什么啦 玩一玩 仔细观察 启发欣赏 艺术实践 实践提示 1 首先摆好手形 按在纸上 勾画出不同手形的轮廓 然。
7、,手形的联想,造型表现,你们看到了什么?,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,。
8、两棵小树十个杈不长叶子不开花能写会算还会画天天干活不说话,猜谜语:,手形的联想,造型表现,一变鼓槌咚咚锵,二变兔子耳朵长,跟老师一起做吧,三变叉子闪闪亮,四变小树长长长,五变扇子扇扇凉,六变电话铃铃响,七变小鸟喳喳叫,八变手枪乓乓乓,九变鱼钩钓小鱼,十变苹果甜又香,手影游戏,看 ! 我 的 手 变 成 什 么 啦 ?,玩一玩:,仔细观察,启发 欣赏,艺术实践,实践提示:1.首先摆好手形,按在纸上,勾画出不同手形的轮廓,然后根根据手形进行相关联事物的联想,再进行创新。2.要注意手形的安排与组合。3.形象丰富,有创意。4.画面饱满,色彩丰。
9、第9课色彩的感受与联想初 中美术教案第9课色彩的感受与联想教材分析:色彩具有强烈的情感性,它通过人的视觉观感,影响人们的心理和情绪,从而产生相应的冷暖轻重强弱等知觉感和欢乐与忧郁热烈与冷静华丽与质朴等情感共鸣。本课要求学生能对以上的相关知识。
10、,手形的联想,造型表现,你们看到了什么?,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,手形的联想,造型表现,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,。
11、2019 2020年人美版美术一年级下册 9 手形的联想 教案设计 教学目标 认知 感知手形的变化与组合 进而结合身边熟悉的事物进行联想 探究装饰与组合的美感 情感 培养观察生活 表现生活 装饰美化生活的能力 培养热爱生活。
12、 教学资料参考范本 新人教版五年级数学上册第6单元 多边形的面积 第9课时 整理和复习教案 撰写人 时 间 第9课时 整理和复习 教学内容 教材P103整理和复习及练习二十三 教学目标 知识与技能 进一步理解并巩固平面图形。
13、 教学资料参考范本 苏教版五年级数学上册第二单元 多边形的面积 第9课时 组合图形面积练习课精编教案 撰写人 时 间 组合图形面积练习课 教学内容 课本第23页 教学目标 1 在自主探索的活动中 理解计算组合图形面积的。
14、 教学资料参考范本 精编西师版五年级数学上册第五单元 多边形面积的计算 第9课时 问题解决 1 教案 撰写人 时 间 第9课时 问题解决 1 教学内容 教科书第92页例1 例2及相关练习 教学目标 1 在现实情景中 能借助所学的。