2019春一年级美术下册

1、汉字中的象形文字,人民教育出版社小学美术一年级第20课,汉字的起源,象形文字,在远古时代，人类还没有出现文字，为了记录事情，就用简单的图画来表示，这种用图画方法来记事方法很有趣，可是时间一长，人们觉得这个方法并不方便，于是人们创造了既像画又像字的符号，我们把它们叫做象形文字。,日,看一看 认一认,看一看 认一认,月,看一看 认一认,川,看一看 认一认,看一看 认一认,林,看一看 认一认,看一看 认一认,看一看 认一认,看一看 认一认,马,看一看 认一认,鱼,看一看 认一认,鹿,l,看一看 认一认,车,看一看 认一认,看一看 认一认,看一看 。

2、教学计划 一、学生知识能力、学习习惯分析： 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有。

3、摹印纹理 教学内容: 11、摹印纹理 教学目标 1、能够用生活中的物品拓印或人工的方法创造、表现不同的纹理，并能充分利用这些纹理创作一件美术作品。2、通过学习，让学生了解绘画形式的多样性。在体验造型活动的乐趣。

4、各式各样的水果 教学目标： 1、了解各种各样水果的特征，利用彩泥表现各种水果，塑造和色彩。 2、指导学生利用彩泥来表现各种水果的造型，体验材料带来的乐趣。 3、鼓励学生在创作过程中大胆想象，培养学生的想。

5、可爱的动物 教学内容与目标： 1.认知目标：多角度地了解认识动物的可爱之处；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。 2.情感目标：培养保护动物的环保意识，体验合作。

6、第17课 地下王国 总课时： 教学目标： 1了解蚂蚁王国的运行特征和习性。 2掌握制作方法和步骤，创造出想象中的地下王国。 3体验手工绘画结合的制作乐趣和创造的愉悦。 教学重点：地下王国的制作方法和步骤。。

7、奇妙的昆虫 教学内容: 19、奇妙的昆虫 教学目标 1.把认识的26个字母变成具体的形象。 2.加深学生对字母的想象，进行添画练习。 3.使学生养成联想的好习惯，善于发现并表现生活中的美 教学重、难点 对字母造型及添画。

8、长呀长 教学重点：启发学生回忆与想象植物生长的生长情景，要打开学生的思路，使学生能从环境、生长过程或片段、情节等多方面展开联想生活，激励创新，表现出生动的画面。 教学难点：表现的自由性与流畅性，通过欣赏。

9、15.大嘴巴纸玩偶 课前准备 1. 教师准备：大嘴巴，大嘴巴纸玩偶 2. 学生准备：剪刀，手工纸，胶水，彩笔， 大嘴巴 一、激发兴趣，开拓思想 1. 教师谈话导入：（PPT嘴） 师：同学们，我们每个人都有一张嘴，谁能说。

10、有趣的拓印 教学目标：1.学会观察、寻找生活中物体的美丽纹理。 2.掌握拓印的技巧和方法。 3.培养认真细致的学习习惯。 重点：掌握正确的拓印方法，表现出物体的美丽纹理。 难点：线条力度的均匀。 教学准。

11、漂亮的拉花 教学内容 漂亮的拉花 学情分析 （手写） 教材分析 （手写） 教学目标 知识与技能 学习用对称等不同方法来表现简单的图案，学会用折叠的方法撕窗花。 过程与方法 继续练习撕纸，通过活动学习概括。

12、介绍我喜欢的玩具 教学目标： 1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。 2、能发现、欣赏自制玩具的美。在绘画、制作、游戏等活。

13、影子的游戏 教学目标： （1）知识目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 （2）技能目标：通过描画和添加的表现手法，简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。 （3）德育目标：教育学生热爱并保护五。

14、小动物和妈妈 教学目标： 1、知识与技能：能认识常见的颜色，能利用线条、和色彩进行造型。 2、过程与方法：能体验小动物和妈妈在一起的亲情。 3、情感、态度、价值观：在模拟动作中体验动物之间的感情。 教学。

15、叔叔阿姨真忙 教学内容: 3、叔叔阿姨真忙 教学目标 1.通过对自己最熟悉的人物活动及场景的观察、回忆，学画简单的人物动态和场景。 2.通过教学,培养、提高学生的观察力和捕捉人物服饰、动态、场景等进行造型的能力。