第4专题

2.学习本文综合运用肖像﹑动作﹑语言描写 等塑造人物的方法。学习目标。(二)学习分析细节美的方法。2019-2020年高中语文 第4专题 我们头上的灿烂星空单元测试 苏教版必修5 一、基础知识(每小题3分。2019-2020年八年级生物下册 第4专题 人体内废物的排出复习学案(无答案) 济南版 学习目标。

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1、林黛玉进贾府,(第三回:金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉),中国古代小说发展流变,【枉凝眉】,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?,一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!,对红楼梦的评价 1、 红楼梦是中国封建社会的百科全书。,2、 红楼梦是中国古典小说的最高峰。,3、 “开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。”(得硕亭草珠一串,曹 雪 芹,名霑,字芹圃,号雪芹,又号梦阮。,曹雪芹家世,他的先世原是汉人,。

2、祝 福,鲁 迅,1.学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。,2.学习本文综合运用肖像动作语言描写 等塑造人物的方法,准确把握祥林嫂的性格 特征,理解造成人物悲剧的社会原因。,3.理解环境描写的作用。,学习目标,鲁迅:,(1881__1936)伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习,1902年留学日本,1909年回国,1918年5月发表狂人日记,奠定了新文学运动的基础。,主要作品:,小说集:呐喊彷徨故事新编 散文集:朝花夕拾; 散文诗集:野草 杂文集:坟热风而已集三闲集二心集伪自由书准风月谈南。

3、赤壁赋 苏轼,大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰,遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一樽还酹江月,苏轼(一零三七一一零一年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰 出文学家,书画家,与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”。二十一岁中进士。神宗时, 曾在凤翔,杭州,密州,徐州,湖州等地任职。元丰三年(一零八零)因“乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。在黄州四年多,曾于城东之。

4、金岳霖先生,汪曾祺,学习目标,(一)鉴赏本文的细节之美, 体会金岳霖先生人格魅力。 (二)学习分析细节美的方法,掌握刻画人物的技巧。,知识链接,金岳霖(18951984),字龙荪,湖南长沙人。中国现代哲学家、逻辑学家。北京清华学堂,先后美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学学习政治学。获哥伦比亚大学政治学博士。之后在英、德、法等国留学和从事研究工作。1925 年回国,1926年在北京清华大学任 教授,创办清华大学哲学系。后任 西南联大哲学系教授、清华大学哲 学系主任和文学院院长、北京大学 哲学系教授和系主任、中国科学院 和哲学研。

5、2019-2020年高考历史二轮专题复习 第4专题 坚持可持续发展,建立和谐社会教案 考点1 基础知识 一、中国古代的“民本”思想 1、孔子提出“仁”的学说,如“仁者,爱人”,“己所不欲,勿施于人”主张以爱人之心调解与。

6、2019-2020年高中语文 第4专题 寻觅文言津梁(1) 一、选择题(12分) 1、下列字的注音有错误的一项是( ) A阙(qu)秦 逢(fng)孙 疏浚(jn) 共(gng)其乏困 B壅(yng)蔽 黜(ch)恶 列观(gun。

7、2019-2020年高中语文 第4专题 寻觅文言津梁(2) 一、基础知识 (24分) 1给下列加点字注音有误的一项是( ) (4分) A必浚其泉源(jn) 及仇雠已灭(chu) 目眦尽裂(z) B范增数目项王(shu) 奉卮酒为。

8、2019-2020年高中语文 第4专题 寻觅文言津梁课堂作业(2)苏教版必修3 一、基础知识 (24分) 1给下列加点字注音有误的一项是( ) (4分) A必浚其泉源(jn) 及仇雠已灭(chu) 目眦尽裂(z) B范增数目项。

9、2019-2020年高中语文 第4专题 寻觅文言津梁课堂作业(1)苏教版必修3 一、选择题(12分) 1、下列字的注音有错误的一项是( ) A阙(qu)秦 逢(fng)孙 疏浚(jn) 共(gng)其乏困 B壅(yng)蔽 黜。

10、2019-2020年高中语文 第4专题 我们头上的灿烂星空单元测试 苏教版必修5 一、基础知识(每小题3分,共18分) 1下列词语中加点的字读音完全正确的一组是( ) A希冀(j) 靓(jng)妆 暴戾恣睢(su) 怅望低。

11、2019-2020年高中语文 第4专题 慢慢走,欣赏啊单元综合测试 苏教版必修2 一、基础题(选择题每小题3分,18分) 1下列各组划线字的读音全不相同的是:( ) A脉脉/山脉 参差/差别 提防/提高 监生/国子监 B。

12、2019-2020年八年级生物下册 第4专题 生物圈中的人新陈代谢复习教案1 济南版 知识目标 1、能概述食物的消化和吸收过程及小肠利于消化、吸收的特点。 2、掌握人体呼吸的四个过程及肺泡利于气体交换的特点。 3、说出。

13、2019-2020年八年级生物下册 第4专题 人体内废物的排出复习学案(无答案) 济南版 学习目标: 知识目标 教学方法: 在课堂教学中充分体学生主体地位, 以学生自主学习、合作学习为主,教师讲解为辅的教学方法。在基础。

14、第六课 逍 遥 游【学习目标】1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式3、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧4、鉴赏古代文言散文想象丰富、意境开阔的艺术特色5、学习庄子的精神自由以及个性解放的追求,摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想。【重点、难点】1、疏通文意,把握文章的内容。2。

15、第六课 逍 遥 游第二课时【学习目标】1、学习第3、4、5段,疏通文意,积累文言字词。2、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧【重点难点】1、学习借用寓言说理的写作技巧。2、文言虚词的积累【重点难点】一、复习第一 二节重点内容,检查背诵。二、学习3,、4、5段内容根据汉语拼音写出相应的汉字,并给加点字注音。 (1)其。

16、第六课 逍 遥 游第三课时【学习目标】1、学习第6、7段,疏通文意,积累文言字词。2、了解庄子所讲的人生处世哲学。 3体会庄子散文的特点。【重点难点】1、了解庄子所讲的人生处世哲学。体会庄子散文的特点。2、文言虚词的积累一、复习3,、4、5重点内容,检查背诵。二、学习6、7段内容根据汉语拼音写出相应的汉字,并给加点字注音。 (1)斥鴳(。

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