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1、2019-2020年高中物理 1.1 电荷及其守恒定律 第1课时教案 新人教版选修3-1 教学目标 知识与技能 知道各种起电方法及实质，认识元电荷，掌握电荷守恒定律的内容。 过程与方法 结合具体事实理解概念及定律，化抽象为具。
2、2019-2020年高中物理 7.1 追寻守恒量 第1课时教案 新人教版必修2 教学目标： 知识与技能 1、了解动能、势能及能量的概念与意义 2、能体会伽利略理想斜面实验中的能量转换和守恒关系 3、能列举不同形式的能量可以相互。
3、2019-2020年高考化学 第三节 硫和氮的氧化物 第1课时教案 从容说课 本节从人们熟悉的空气质量日报提出相关的4个问题，然后教科书安排了三部分内容，第一部分是二氧化硫和三氧化硫的性质，第二部分是二氧化氮、一氧。
4、5以内加法（第1课时）教学设计 教学内容： 冀教版数学一年级上册第34页、35页 教学目标： 1、通过熟悉的情境和操作活动，经历把两部分合在一起抽象为加法运算的过程。 2、体会加法的意义。认识“”，会写。
5、2019-2020年高中地理 第四章 地表形态的塑造（第二节 山岳的形成 第1课时）教案 新人教版必修1 从容说课 山岳是内力作用对地表形态影响的最具体而生动的体现。本节主要讲述了由于不同方式的内力作用而形成的三类。
6、2019-2020年高中地理 （第二节产业转移以东亚为例 第1课时）教案 新人教版必修3 企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区称产业转移。产业转移不仅在一个国家范围内发生，而且在国际范围内发生。国。
7、2019-2020年高中地理 第三章 地球上的水（第二节 大规模的海水运动 第1课时）教案 新人教版必修1 从容说课 海水是地球上最主要的水体。海水运动形式多样，本节重点讲述最主要的一种运动形式洋流，而将另外两。
8、2019-2020年高中地理 （第二节河流的综合开发以美国田纳西河流域为例 第1课时）教案 新人教版必修3 从容说课 河流是人类开发利用最早的、同人类关系密切的一种自然资源。它源源不断地提供人们生存所需要的生产和。
9、2019-2020年高中政治 第八课 唯物辩证法的发展观 第1课时教案 新人教版必修4 整体设计 教材分析 在本课中，第一课时侧重于从世界观的角度分析唯物辩证法的发展观点，即世界是永恒发展的原理；第二课时则侧重于从方法。
10、2019-2020年高中地理 第一章 行星地球（第三节 地球的运动 第1课时）教案 新人教版必修1 从容说课 基于前两节的教学，学生了解了地球的宇宙环境，本节开始让学生立足地球本身，探讨地球的运动。 鉴于教材把地。
11、2019-2020年高中地理 第二章 地球上的大气（第一节 冷热不均引起大气运动 第1课时）教案 新人教版必修1 大气圈作为地理圈层之一对于人类生存的意义重大。地球大气圈对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用，既降。
12、2019-2020年高中地理 第二章 地球上的大气（第二节 气压带和风带 第1课时）教案 新人教版必修1 从容说课 主要内容包括气压带和风带的形成、北半球冬夏气压中心、气压带风带对气候的影响。 本节课教材在第二章。
13、2019-2020年高中政治 第七课 唯物辩证法的联系观 第1课时教案 新人教版必修4 从知识目标来看，本单元是在上一单元的基础上，进一步追问世界是怎样的，世界以怎样的状态存在和发展，发展的源泉和动力是什么，发展的方。
14、2019-2020年高中政治 第十课 创新意识与社会进步 第1课时教案 新人教版必修4 教材分析 唯物辩证法既是世界观又是方法论。辩证法作为世界观，将一个生生不息的永恒运动变化的世界展现在我们面前；辩证法作为方法论。
15、2019-2020年高中政治 第九课 唯物辩证法的实质和核心 第1课时教案 新人教版必修4 整体设计 教材分析 世界是普遍联系的，也是永恒发展的。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，矛盾就是对立统一，矛盾的观点。
16、2019-2020年高考化学 第一节 金属的化这性质 第1课时教案 单元规划 本章介绍的是元素及其化合物的知识。在第二章“化学物质及其变化”中学生已经学习了物质的分类方法，在此基础上学习本章知识，有利于学生巩固上。
17、2019-2020年高考化学 第四节 氨 硝酸 硫酸 第1课时教案 从容说课 本节课是典型的元素化合物知识，它是在初中有关硫酸的知识基础上更深入地学习有关硫酸的知识，硫酸是重要的基本化工产品之一，它既具有酸的通性。
18、2019-2020年高中地理 第二章 地球上的大气（第四节 全球气候变化 第1课时）教案 新人教版必修1 从容说课 主要内容包括全球气候在不断变化之中、全球气候变化的可能影响、气候变化的适应对策。 “全球气候在不。
19、2019-2020年高考化学 物质的分类 第1课时教案 从容说课 一、教学设计 根据课程标准“能根据物质的组成和性质对物质进行分类”的要求，本节从分类的角度出发，安排了“简单分类法及其应用”和“分散系及其分类”这。
20、2019-2020年高考化学 第一节 化学实验基本方法 第1课时教案 化学是一门以实验为基础的科学，要让学生学好化学，首先要了解化学学科的这一特征，并引导学生通过实验去学习化学。实验是了解物质性质的最好方法，也是。