7的乘法口诀

1、7的乘法口诀 教学目标： 1、经历小组合作总结7的乘法口诀的过程。 2、记住7的乘法口诀，会用口诀进行乘法计算。 3、能积极参与小组合作学习，获得与他人合作的体验。 教学建议： 7的乘法口诀 1、出示情景图。

2、7的乘法口诀 教学内容：冀教版数学二年级上册第58、59页。 教学目标： 1、经历小组合作总结，归纳7的乘法口诀的过程。 2、记住7的乘法口诀，会用口诀进行相关的乘法计算。 3、鼓励学生积极参与小组合作学习。

3、7的乘法口诀,郑渡小学沈建坤,1个7,2个7相加,3个7相加,4个7相加,5个7相加,6个7相加,7个7相加,21,28,35,42,49,14,7,177,一七得七,数学游戏,四七,二十八,五七（）四七（）六七（）三七（）七七（）一七（）四。

4、二年级数学下 7的乘法口诀 1 使学生理解7的乘法口诀的来源和意义 并熟记7的乘法口诀 会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式 提高解决实际问题的能力 2 在推导7的乘法口诀中初步培养学生的观察能力和类推的迁移能力。

5、二年级数学教案 7的乘法口诀 教案 教学目标 1 使学生经历口决的编制过程 掌握口决的特征 并熟记口决 2 要学生主动投入到学习活动中去 在活动中培养学生探索精神 动手能力和合作交流的意识 培养他们用数学的情感和态。

6、小学六年级数学教案 7的乘法口诀 1 使学生理解7的乘法口诀的来源和意义 并熟记7的乘法口诀 会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式 2 养学生的观察能力和类推的迁移能力 3 培养学生的良好的学习习惯 教学重点 并熟记。

7、七的乘法口诀,执教：余金球,孙悟空在炼丹炉中七七四十九天，炼成火眼金晴，取经的路上遇到妖怪，不管三七二十一，举起金箍棒就打。,猜测,根据学习16的乘法口诀的经验，猜测一下7的乘法口诀会有几句？,探索,发现,14,21,28,35,42,49,7,14,21,28,35,42,49,你们能根据这七个图案写出相应的乘法算式，并编出7的乘法口诀吗？,17=771=727=72=37=73=47=7。

8、2019 2020年二年级上册第四单元 7的乘法口诀 综合练习 基本练习 1 补充口诀 四七 七七 四十二 得七 五 三十 七三十五 十四 四 二十八 2 1个7是 2个7是 3个7是 4个7是 5个7是 6个7是 7个7是。

9、2019 2020年二年级上册7 1 7的乘法口诀 教学建议 教学目标 1 经历小组合作总结7的乘法口诀的过程 2 记住7的乘法口诀 会用口诀进行乘法计算 3 能积极参与小组合作学习 获得与他人合作的体验 教学建议 7的乘法口诀 1。

10、2019 2020年二年级上册第四单元 7的乘法口诀 信息窗2 参考教案 教学目标 1 通过知识能力的迁移探索学习和编制7的乘法口诀 2 熟悉乘法口诀 并能够运用所学口诀解决生活中的实际问题 教学重点 熟悉7的乘法口诀 能够运。

11、2019 2020年二年级上册7 1 7的乘法口诀 教学设计 教学内容 冀教版 数学 二年级上册第58 59页 教学目标 1 经历小组合作总结 归纳7的乘法口诀的过程 2 记住7的乘法口诀 会用口诀进行相关的乘法计算 3 鼓励学生积极参与。

12、2019 2020年小学二年级数学 7的乘法口诀 教案 教学内容 P72例1 教学目标 1 利用2 6乘法的推导方法 学习推导出7的乘法口诀 使学生掌握7的乘法口诀 并能应用口诀进行计算 2 培养学生利用旧知识类推新知识的学习能力 教。

13、2019 2020年北京版数学二上 7的乘法口诀 教学设计1 知识目标 1 知识目标 通过直观的实物图和乘法的含义 在老师的引导下 编出7的乘法口诀 2 能力目标 找出7的乘法口诀的规律 初步熟记7的乘法口诀 会用乘法口诀正确求。

14、2019 2020年小学数学二年级上册 7的乘法口诀 表格式教案设计2套 教学目标 1 经历小组合作总结 归纳7的乘法口诀的过程 2 记住7的乘法口诀 会用口诀进行相关的乘法计算 3 鼓励学生积极参与小组合作学习 体验自编口诀成。

15、2019 2020年新人教版数学二年级上册 7的乘法口诀 说课稿 一 教材分析 今天我所要讲的这部分教材是小学教材人教版二级上册乘法口诀部分的 7的乘法口诀 7的乘法口诀是在学生学习了1 6的乘法口诀的基础上进行教学的 是。