2019版八年级语文下册

2019版八年级语文下册 第二单元 6 阿西莫夫短文两篇 (第2课时)导学案 新人教版 学习内容 第2单元 第6课 (第 2 课时) 课型。2019版八年级语文下册 第二单元 5大自然的语言(第1课 时)导学案 新人教版 学习内容 第 二 单元 第 5课大自然的语言 (第 1 课时) 课型。

2019版八年级语文下册Tag内容描述:

1、活版,沈括,学习目标,1.理清文章思路,分层并概括内容 2.了解本文说明顺序及说明方法,第一次“先学后教”(自读课文,划分层次),自学指导: 浏览课文,思考: 1、全文按事物发展的先后顺序分为三个段落,每段的意思是什么? 2、第二段又可以分为哪几个层次?,点拨:,第一部分(1)简述我国雕版印刷的简况。 第二部分(2)具体说明了活版的发明、制作、印刷及有关事项。 第三部分(3)介绍了毕昇活字模的下落。,思考:课文第二小节分为几层?,一层: 二层: 三层: 四层:,交代活版发明的时间和发明人。,说明活版的制作方法(字模与排版制版。

2、苏教版:八年级语文下册,窗,泰格特,窗,消遣(qin) 俯瞰(kn)一泓(hng) 心弦(xin) 斑斓(ln)草坪(png) 胳膊肘(zhu) 栩栩如生(x) 气喘吁吁(xu) 争相斗妍(yn) 充塞(s) 漱洗(sh) 咳嗽(su) 津津有味( jn ),字词积累,根据小说的三要素(人物、情节、环境),我们知道这个故事发生在 ________________,文中的主要人物是________________________________ ,他们的病情_________。一开始两人关系_______,他们经常____,靠窗的病人还经常为同伴描述_________,后来不靠窗的病人_________,所以他在同伴生命垂危的时候___。

3、海 燕,高尔基,作者简介,俄国伟大的文学家,社会主义现实主义文学的奠基人。“俄国无产阶级文学之父”。 著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学等。,高尔基,海燕是一首散文诗,选自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分。海燕发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。,作品介绍,高尔基写这首诗是在一九零五年俄国第一次大革命的前夜,当时人民群众的革命运动风起云涌 ,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候.高尔基当时在彼得堡,亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势目睹了沙皇政府镇。

4、致空气,邵燕祥 (1933- ),1933年出生,1951年出版第一本诗集歌唱北京城。1955年出版到远方去,在当时的青年和诗歌爱好者中有广泛的影响。上世纪80年代出版诗集多种;1990年起主要从事随笔杂文写作,有组诗五十弦、金谷园发表。近年来时有新诗见诸报刊,总题母语写作。 文革期间遭到迫害后被平反,这首诗就是作者在平反之后,有感而发,抒写而成的。,在新中国霞光满天的清晨,他曾唱出一首首真诚的恋歌;在共和国阴霾密布的季节,他曾写出一篇篇违心的文字;十年浩劫中,面对“红色恐怖”的灭顶之灾,他一次又一次用写赞美诗的笔鞭挞自己的。

5、雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色, 神奇的变幻,不知博得多少 文人骚客的钟爱,留下了多少千古绝唱。 “千山鸟飞绝,万径人踪灭, 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 诗人们用手中的笔写下了许多美好境界, 同学们,你能描述一下雪嘛?,雪,作者:鲁迅,学习目标,1、有感情地朗读全文,品味优美的语言, 理解文章的深刻内涵。 2、把握作者的情感倾向,领会作者思想感情 3、感悟鲁迅情怀,汲取前进动力。

6、2019版八年级语文下册 第二单元 6 阿西莫夫短文两篇 (第2课时)导学案 新人教版 学习内容 第2单元 第6课 (第 2 课时) 课型:新授课 学 习 目 标 教学目标: 1了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说。

7、2019版八年级语文下册 第一单元 3安塞腰鼓(第1课时) 导学案 新人教版 学习内容 第一单元 第3课:安塞腰鼓 (第1课时) 课型:新授课 学习目标 1整体感知课文,理清文章的行文思路。 2有感情地朗读课文,把握文。

8、2019版八年级语文下册 第六单元 24茅屋为秋风所破歌 导学案 新人教版 学习内容 第六单元24课 茅屋为秋风所破歌 (共两课时) 课型:新授课 学习目标 1、有感情地朗读并熟练地背诵课文。 2品味语言,体味诗歌的内。

9、2019版八年级语文下册 第一单元 1社戏(第1课时)导学案 新人教版 学习内容 第一单元 第1课:社戏 (第1课时) 课型:新授课 学习目标 1整体感知课文,理清故事的情节。 2学习记叙详略得当的方法。 重、难点: 整。

10、2019版八年级语文下册 第六单元 22虽有佳肴导学案 新人教版 学习内容 第六单元22课:虽有佳肴 (1课时) 课型:新授课 学习目标 1借助注释和工具书理解基本内容。 2积累文言词汇,并能有节奏地背诵课文。 3。

11、2019版八年级语文下册 期末复习 第五单元 诵读欣赏 古诗两首 1、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度,说一说你的理解。(3分) 答:(1)思想感情。

12、2019版八年级语文下册 第六单元 22大道之行也导学案 新人教版 学习内容 第六单元22课:大道之行也 (1课时) 课型:新授课 学习目标 1借助注释和工具书理解基本内容。 2积累文言词汇,并能有节奏地背诵课文。。

13、2019版八年级语文下册 第五单元 19登勃朗峰(第2课时 )导学案 新人教版 学习内容 第五单元 第19课:登勃朗峰 (第2课时) 课型:新授课 学习目标 1、品读课文,领略美景与趣事。 2学习本文散文笔法与小说笔法并用。

14、2019版八年级语文下册 第一单元 1社戏(第2课时)导学案 新人教版 学习内容 第一单元 第1课:社戏(第2课时) 课型:新授课 学习目标 1、体会表现“我”心情变化的词句,并说说这样写的好处。 2、学习文中的心理描写。

15、2019版八年级语文下册 第六单元 23马说(第1课时)导学案 新人教版 学习内容 第六单元23课:马说 (第1课时) 课型:新授课 学习目标 1 积累文言实词、虚词,培养文言语感, 2 整体感知课文内容,理清行文思路。

16、2019版八年级语文下册 第一单元 3安塞腰鼓(第2课时) 导学案 新人教版 学习内容 第一单元 第3课:安塞腰鼓 (第2课时) 课型:新授课 学习目标 1、理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。 2、理解。

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