...第二节有性生殖课后篇巩固探究一、选择题1.在受精作用过程中体现受精实质的是()A.同类生物的精卵互相识别B.精子的头部进入卵细胞C.卵细胞膜增厚并形成受精膜D.精子和卵细胞的细胞核相互融合解析。
2.2有性生殖教案Tag内容描述:
1、第二章减数分裂和有性生殖,第二节有性生殖,1.结合教材P1819,简述受精作用的过程及意义。 2.阅读教材P19,说出不同生物的生殖方式。 3.结合教材P1921,说出绿色开花植物和脊椎动物的有性生殖及个体发育过程。,学习导航,重难点击,1.受精作用的过程和意义。 2.绿色开花植物和脊椎动物的有性生殖及个体发育。,课堂导入,通过减数分裂产生了生殖细胞,两性生殖细胞还需要结合形成受精卵才能完成生。
2、受精作用及其意义 受精作用及其意义 一 受精作用1 概念 精子和卵细胞相互识别 融合成为受精卵的过程 2 过程 精子的头部进入卵细胞 尾部留在外面 卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入 精子的细胞。
3、第二节有性生殖,一,二,三,四,一、受精作用1.概念:受精是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程。2.过程起始:精子头部的细胞膜与卵细胞的细胞膜融合,终止:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵,一,二,三。
4、第二节 有性生殖 课后篇巩固探究 一 选择题 1 在受精作用过程中 体现受精实质的是 A 同类生物的精卵互相识别 B 精子的头部进入卵细胞 C 卵细胞膜增厚并形成受精膜 D 精子和卵细胞的细胞核相互融合 解析 受精作用主要。
5、2019-2020年高中生物 2.2有性生殖教案 苏教版必修2 一、教学目标: 1、举例说明受精作用。 2、使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的。
6、第二节 有性生殖 课后篇巩固探究 一 选择题 1 在受精作用过程中 体现受精实质的是 A 同类生物的精卵互相识别 B 精子的头部进入卵细胞 C 卵细胞膜增厚并形成受精膜 D 精子和卵细胞的细胞核相互融合 解析 受精作用主要。
7、2019-2020年高中生物 2.2有性生殖教案2 苏教版必修2 一、教学目标: 1、举例说明受精作用。 2、使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段。
8、第二节有性生殖 一 二 三 四 一 受精作用1 概念 受精是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程 2 过程起始 精子头部的细胞膜与卵细胞的细胞膜融合 终止 精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵 一 二 三 四 3 结果。
9、2019-2020年高一生物 2.2.2有性生殖教案 教学 目标 受精作用和减数分裂的意义 重点难点 受精作用和减数分裂的意义 教学过程 、减数分裂和受精作用的意义 减数分裂使精子和卵细胞的染色体数目减半,受精作用使精。
10、2019-2020年高一生物 2.2.1有性生殖教案 教学 目标 1、举例说明受精作用。 2、使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的形态。
11、教学资料参考范本 八年级生物上册 生物的有性生殖教案1 北京课改版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 一、 教材分析: 这是本册书的第一讲,为生物的生殖起到一个。
12、植物的有性生殖课 题植物的有性生殖学 习目 标1.知道被子植物开花、传粉、受精等过程的基本情况,进一步了解果实和种子的形成过程。2.通过直观教学、动手实验、探究、小组合作、交流、讨论等方式,培养学生的综合素质和能力。3.通过植物生殖过程的学习,使学生理解植物与人类的关系,并从另一个方面中感悟到生命的可贵、生命的来之不易。重 点难 点重点:说出花的结构与果实。
13、2 2 受精作用和有性生殖 课标依据 举例说明受精过程 教材分析 本节内容在教材中起到承上启下的作用 一方面与必修一的有丝分裂和细胞分化相关联 一方面与必修二的遗传定律密切相关 学情分析 有性生殖内容学生在初中都。