2019年高中生物

第三节 基因控制蛋白质的合成 课后篇巩固探究 一 选择题 1 从下列物质的结构层次看 由简单到复杂的顺序是 A 脱氧核糖核苷酸 基因 染色体 DNA B 脱氧核糖核苷酸 基因 DNA 染色体 C 基因 脱氧核糖核苷酸 染色体 DNA D。

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1、2019年高中生物 模块综合检测卷 新人教版选修3一、单项选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分)1下列关于生物工程中酶的作用不正确的是()A纤维素酶可用于植物体细胞杂交B胰蛋白酶可用于动物细胞培养C限制酶只用于提取目的基因D顶体酶可将透明带溶出一条孔道答案:C2以下说法正确的是()A所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列B质粒是基因工程中唯一的运载体C运载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接D基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复答案:C3基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个。

2、2019年高中生物 从生物圈到细胞双基限时练 新人教版必修1一、选择题(每题4分,共56分)1人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,危及生命。根据你所学的生物知识,判断下列说法正确的是()A禽流感病毒主要寄生在禽类体内,禽肉煮熟后也不能食用B禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA。

3、2019年高中生物 第一单元 生物技术与生物工程 第二章 细胞工程 1.2.1 动物细胞培养规范训练 中图版选修3 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 动物细胞培养的基本条件 7 动物细胞培养的过程 2、3、4 5 8 动。

4、2019年高中生物 第一部分 微生物的利用 实验3 观察土壤中能水解纤维素的微生物自我小测 浙科版选修1 1纤维素酶可将下列哪种物质分解( ) A牛肉片 B鱼片 C卷烟纸 D塑料纸 2下列不属于纤维素酶用途的是( ) A。

5、2019年高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源光与光合作用课时作业 新人教版必修1 一、选择题 1光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所需要的能量分别来自( C ) A细胞呼吸产生的ATP。

6、2019年高中生物 第四章 细胞的物质输入和输出 4.1 物质跨膜运输的实例课时同步练习 新人教版必修1 1植物体内有三个相邻的细胞a、b、c,已知它们的细胞液浓度大小关系是abc,那么它们三者之间水分渗透的方向表。

7、2019年高中生物 第四章 细胞的物质输入和输出 4.3 物质跨膜运输的方式课时同步练习 新人教版必修1 1某物质从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程( ) A没有载体蛋白参与 B为自由扩散 C为协助扩散 D。

8、2019年高中生物 课时跟踪检测(十四)第4章 生物科学与环境保护 第1节 生物性污染及其预防 新人教版选修2 一、选择题(每小题2分,共20分) 1云南滇池20世纪70年代引入水葫芦,造成本地大量优质水生植物的消失,随之。

9、2019年高中生物 第2单元 第1章 第1、2节 第2课时 种群的数量变动课后知能检测 中图版必修3 一、选择题 1在什么条件下种群数量才会呈指数式增长( ) A当只有食物受到限制时 B在物种适宜的环境中开始出现食物不。

10、2019年高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例课时跟踪检测(十二)新人教版必修1 一、选择题(每小题4分,共20分) 1将洋葱鳞片叶放在 0.45 mol/L 的蔗糖溶液中,细胞发生质壁分离;放在 0。

11、2019年高中生物 第二章 组成细胞的分子 第2节 生命活动的主要承担者蛋白质课时作业 新人教版必修1 一、选择题 1下面是三种氨基酸的结构式,由这三种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中,含有氨基、羧基和肽。

12、2019年高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.4.2 光合作用的原理和应用一课时同步练习 新人教版必修1 12,6二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色,从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6二氯酚靛酚溶。

13、2019年高中生物 课后提升训练十 第三章 细胞的基本结构 3.3 细胞核系统的控制中心 新人教版必修1 一、选择题(共5小题,每小题5分,共25分) 1.(xx滁州高一检测)如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说明错误。

14、2019年高中生物 课时跟踪检测(十三)第3章 生物科学与工业 第3节 生物技术药物与疫苗 新人教版选修2 一、选择题(每小题2分,共20分) 11976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌。

15、2019年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 第3节 神经调节与体液调节的关系检测 新人教版必修3 1给严重缺氧的病人输氧时,需在纯氧中混入5%的CO2,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( ) A神经调节 B。

16、2019年高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2.2 假说演绎法、自由组合定律的应用基础巩固练 新人教版必修2 1孟德尔研究遗传规律,主要是通过( ) A性状的遗传推知的 B显微镜观察发现的 C理论分析总结的 D。

17、2019年高中生物 第二单元 细胞的基本结构与物质的输入和输出 第7讲 细胞的物质输入和输出课时跟踪训练 测控导航表 知识点 题号 1.细胞的吸水与失水 1,6 2.物质进出细胞的方式及影响因素 3,4,5,7,11,12 3.观察植物细。

18、2019年高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.2 细胞的能量“通货”ATP课时达标训练 新人教版必修1 1.对人体细胞内ATP的描述,正确的是 ( ) A.绿色植物只能通过呼吸作用合成ATP B.ATP中含有1个高能磷酸键 C.AT。

19、2019年高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶课时作业 新人教版必修1 一、选择题 1同一生物体内的各类活细胞所含酶的( B ) A种类有差异,数量相同 B种类有差异,数量不同 C种。

20、2019年高中生物 第四章 细胞的物质输入和输出 4.1 物质跨膜运输实例分层落实训练 新人教版必修1 1下列现象中属于渗透作用的是( ) A水分子通过细胞壁 B葡萄糖分子通过细胞膜 CK通过原生质层 D水分子通过。

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