中图版选修3

1、2019年高中地理 1.1 旅游资源的内涵及其特点同步练习 中图版选修3一、单项选择题1下列有关旅游资源内涵的叙述，正确的是()A旅游资源是指具有一定吸引力，能使旅游者得到物质享受和精神满足的各种事物和因素B具有一定经济、社会和文化价值，给旅游业带来一定经济效益和社会效益的各种因素都是旅游资源C凡能达到观光、猎奇、探险、疗养等旅游目的的一切自然资源和文化资源都是旅游资源D对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素答案D2下列叙述中，不属于旅游资源内涵的是()A能够吸。

2、2019年高中地理 旅游资源的类型双基限时练 中图版选修3一、单项选择题1下列旅游资源中，既是我国十大旅游胜地，又是人文旅游资源的是()A山东泰山 B安徽黄山C台湾日月潭 D苏州园林答案D2下列景观属于自然旅游资源的是()解析自然旅游资源是自然界中通过自然过程而形成的；人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的，或者是当代人建造的具有旅游价值的各种设施。A、C、D三项分属于建筑类、宗教建筑、旅游设施，均为人文旅游资源。答案B3挪威有美丽的峡湾，这是一种()A自然旅游资源 B人文旅游资源C生物景观 D宇宙景观解析挪威峡湾是冰。

3、2019年高中地理 旅游景观的观赏双基限时练 中图版选修3一、单项选择题1以下景点和观赏位置对应正确的是()A庐山俯视B一线天俯瞰C神女峰置身其中D洞庭湖登岳阳楼解析远眺可得庐山、神女峰峰峦之雄伟俊秀；置身其中近观才知一线天的妙处；观赏洞庭湖应在位置较高的地方俯瞰远望，视野开阔，产生美感。答案D赵州桥在1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。现已成为当地著名的旅游资源，结合赵州桥景观图，回答23题。2欣赏赵州桥巧妙的设计，游客需注意()A选择适当位置 B查看相关资料C以情观景 D发挥想象3赵州桥桥身巨大空灵，稳固坚。

4、2019年高中生物 第一单元 生物技术与生物工程 第二章 细胞工程 1.2.1 动物细胞培养规范训练 中图版选修3 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 动物细胞培养的基本条件 7 动物细胞培养的过程 2、3、4 5 8 动。

5、2019年高中生物 第一单元 生物技术与生物工程 第二章 细胞工程 1.2.3 细胞融合技术规范训练 中图版选修3 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 细胞融合技术 1、3 制备单克隆抗体 2 6 进行作物育种 4、5 7 1。

6、2019年高中生物 第一单元 生物技术与生物工程 第二章 细胞工程 1.2.2 植物组织培养规范训练 中图版选修3 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 植物细胞的全能性 1、3 植物组织培养的过程 2、5 4 8 植物组织。

7、2019年高中地理 旅游资源的内涵及特点双基限时练 中图版选修3 一、单项选择题 1自然界多姿多彩的自然事物、变化万千的自然现象，人类丰富的文化遗产、千差万别的生产和生活活动，都可以构成旅游资源，这说明旅游资。

8、2019年高中地理 2.2 著名旅游景区景观的特点及其成因同步练习 中图版选修3 一、单项选择题 1下列关于夏威夷群岛的叙述，正确的是( ) A夏威夷是美国的海外州，属于北美洲 B夏威夷群岛是火山喷发形成的，目前火。

9、2019年高中地理 著名旅游景区景观的特点及其成因双基限时练 中图版选修3 一、单项选择题 埃及是举世闻名的四大文明古国之一，素有“世界名胜古迹博物馆”之称。在尼罗河谷、地中海畔以及西部沙漠等地发现了大量的埃。

10、2019年高中地理 第一章 旅游与资源的类型与分布单元测试 中图版选修3 (时间：60分钟 满分：100分) 一、单项选择题(3分2060分) 读我国某区域简图，回答13题。 1图示区域有我国一条著名山脉穿过，据图判断该山脉。

11、2019-2020年高中地理 第2章 旅游资源的综合评价章末检测 中图版选修3 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1下列四个旅游景点中，成因与其他三地明显不同的是( ) A泰山 B桂林山水 C路南石林 D瑶琳仙境 答。

12、2019年高中地理 2.1 旅游景观的欣赏同步练习 中图版选修3 一、单项选择题 旅游景观观赏是人类通过对旅游资源观察而获得的内心感受。因此观赏过程中必然要受到自然、人文两大因素制约，二者完美的结合，才能获得最佳。

13、2019-2020年高中地理 2.3 旅游资源的评价教案 中图版选修3 教学目的： 结合实例，简述旅游资源的开发评价基本内容 针对某一实例，评价旅游资源的开发条件 重点与难点：旅游资源的评价内容与开发条件 课时：1 教学过。

14、2019-2020年高中地理 3.2 旅游地点和旅游线路的确定教案 中图版选修3 教学目的： 1、学会利用多种途径收集旅游旅游信息资料。 2、能根据旅游需要确定旅游主题，并合理安排旅游景点和线路。 3、能说明地形气候水文等。

15、2019年高中地理 第二章 旅游资源的单元测试 中图版选修3 (时间：60分钟 满分：100分) 一、单项选择题(3分2060分) 读我国某区域示意图，回答12题。 12011年11月4日，我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设。

16、2019-2020年高中地理 1.2 旅游资源的类型教案 中图版选修3 .旅游资源的两种基本类型： （1）自然旅游资源：自然赋予的，能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。 （2）人文旅游资源：古今人类社会活动、文化、艺术。

17、2019-2020年高中地理 2.1 美国田纳西河流域的治理教案2 中图版选修3 【课标要求】 以某流域为例，分析该流域开发的地理条件。 【课标解读】 以田纳西河流域为实例，从流域位置、自然环境、自然资源、人口、社会。

18、2019-2020年高中地理 1.1 旅游资源及其多样性教案 中图版选修3 教学目的： 1、能简述旅游资源的内涵 2、能使用资源说明旅游资源的多样性 重点与难点：内涵及多样性 课时：1 教学过程： 阅读探索活动，解释：旅游业发。