第二节有性生殖一二三四一受精作用1概念受精是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程2过程起始精子头部的细胞膜与卵细胞的细胞膜融合终止精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合形成受精卵一二三四3结果本章整合专题一配子中染色体组合的多样性1配子种类以原始生殖细胞含n对同源染色体为例2配子来源的简易判断方法一个精原细胞
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1、第六单元第一章 第一节,一、有性生殖,1,花中君子,梅花,2,桃花,解剖桃花,桃花的结构,3,花托,萼片,花瓣,花药,花丝,雄蕊,柱头,花柱,子房,雌蕊,4,思考:,花开放以后要经过什么过程才能结果?,5,传粉和受精,传粉: 花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。,传粉,6,思考:为什么有的花有鲜艳的颜色和芳香的气味,但有的花却没有?,7,风媒花:依靠风力传粉的花,叫风媒花。其特点是风媒花都比较小,没有花被或者有花被而颜色不鲜艳;没有香味和花蜜,花丝细长;花粉多而轻,容易被风吹走,到处散布;柱。
2、第七章 植物和微生物的生殖与发育,第1节 绿色开花植物的生殖与发育(1),春天到了,百花争放。,植物为什么要开花呢?,考考你,你知道哪些花在什么季节开放?,花的结构是怎样的?,花的结构,桃 花,花 花冠 被 花萼 花托,花 雄蕊 蕊 雌蕊,一)桃花的结构,1、桃花的花托,绿色、杯状,2、桃花的花萼,绿色、5片萼片,合称花萼,3、桃花的花冠,粉红色、5片花瓣,合称花冠,4、桃花的雄蕊,黄色、多枚,合称雄蕊,5、桃花的雌蕊,雄蕊的中间、细长、1枚,二)桃花的花蕊(雌蕊和雄蕊),雌 蕊,柱头 花柱 子房,雄 蕊,花丝 花药,1、雌蕊,雌蕊由柱头、花柱和子。
3、受精作用及其意义,受精作用及其意义,一、受精作用 1.概念: 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程: 精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇二者的染色体会合。 3.结果: 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方)另一半来自卵细胞(母方)。,受精作用的实质,实质 精子细胞核与卵细胞核融合,精子细胞核内的n条染色体与卵细胞内的n条染色体合在一起,形成具有2n条染色体的受精卵细胞。,受精作用及其。
4、知识点一,知识点二,学业分层测评,当堂即时达标,有性生殖,生殖细胞,有性生殖,生殖细胞,一次,连续分裂两次,生殖细胞,染色体,一半,生殖细胞,联会,非姐妹染色单体,不分裂,分离,减半,染色体,分裂,染色单体,睾丸,初级精。
5、知识点一,知识点二,当堂即时达标,减 数 分 裂,有性生殖,一次,两次,一半,配 子 的 形 成,睾丸,精细胞,精子,卵巢,次级卵母,卵细胞,均等分裂,不均等分裂,均等分裂,4个,1个,经过,不经过,八,增殖,初级卵母,卵细胞,减数,细。
6、2019-2020年高中生物 第二节有性生殖第1课时示范教案 苏教版 “有性生殖”一节主要可以分为简述绿色开花植物的有性生殖和个体发育过程,举例说出脊椎动物的有性生殖与发育过程。本节的关键词是“有性生殖”“双受精。
7、2019-2020年高中生物 2.2有性生殖教案 苏教版必修2 一、教学目标: 1、举例说明受精作用。 2、使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的。
8、知识点一,知识点二,学业分层测评,当堂即时达标,融合,头部,尾部,细胞核,细胞核,染色体数目,精子,卵细胞,旺盛代谢,分裂、分化,染色体数目,遗传物质,有性生殖细胞或配子,生殖细胞,合子,合子,生殖细胞的结合,分裂,芽。
9、知识点一,知识点二,学业分层测评,当堂即时达标,有性生殖,生殖细胞,有性生殖,生殖细胞,一次,连续分裂两次,生殖细胞,染色体,一半,生殖细胞,联会,非姐妹染色单体,不分裂,分离,减半,染色体,分裂,染色单体,睾丸,初级精。
10、章末整合提升,第二章 减数分裂和有性生殖,内容索引,梳理知识 构建纲要,整合重点 提升技能,梳理知识 构建纲要,答案,有性,胚后,初级,次级,精细胞,变形,受精卵,受精极核,珠被,原肠胚,返回,整合重点 提升技能,突破1。
11、知识点一,当堂即时达标,受 精 作 用,输卵管,卵巢,输卵管伞部,输卵管壶腹部,伞部,纤毛,卵细胞放射冠,壶腹部,受精卵,输卵管,水中,透明带,糖蛋白,尾部,头部,水解消失,精核,卵核,染色体,遗传物质,变异性,对环境的适应,卵。
12、知识点一,知识点二,学业分层测评,当堂即时达标,融合,头部,尾部,细胞核,细胞核,染色体数目,精子,卵细胞,旺盛代谢,分裂、分化,染色体数目,遗传物质,有性生殖细胞或配子,生殖细胞,合子,合子,生殖细胞的结合,分裂,芽。
13、2019-2020年高中生物 第一、二章 生物科学和我们 减数分裂和有性生殖阶段测(一) 苏教版必修2 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1我国人均耕地面积不到世界平均水平的50%,且仍有逐年。
14、2019-2020年高中生物 第二章 第二节 有性生殖随堂演练2 苏教版必修2 一、选择题(每小题2分,共20分) 1(xx北京高考)真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代( ) A增加发生基因突变的概率 B继承。
15、考点一,考点二,考点三,栏目导航,真题验收,课时分层集训,有性生殖,成熟的生殖细胞,一次,减半,有性生殖器官,均等分裂,变形,不均等分裂,4,1,3,非同源染色体的自由组合,交叉互换,卵细胞,精子,受精卵,细胞核,细。
16、2019-2020年高中生物 第二章 第二节 有性生殖随堂演练1 苏教版必修2 1下列有关受精作用的叙述,错误的是( ) A受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半 B受精时,精子和卵细胞双方的细胞膜相互融合 C。
17、2019-2020年高中生物有性生殖教案1 苏教版必修2 一、教学目标: 1、举例说明受精作用。 2、使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染。
18、2019-2020年高中生物第2章减数分裂和有性生殖章末综合测评2苏教版必修 一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分) 1孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是( ) A生物的性状是由遗传因子决。