2019-2020年高一生物 2.2.1有性生殖教案.doc

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资源描述
2019-2020年高一生物 2.2.1有性生殖教案教学目标1、举例说明受精作用。2、使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。3、通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目,加深对减数分裂过程的理解。重点难点受精作用的过程。教学过程 导入:上一节我们介绍了减数分裂的过程和生殖细胞的形成,那么形成生殖细胞之后就要进行生命的另一个过程,受精作用,今天我们就介绍一下有关受精作用的过程,一、生殖细胞的形成: 通过减数分裂形成了生殖细胞,那么精细胞形成之后还要进行一定的变形形成具有生殖能力的精子,卵细胞形成后就能形成具有生殖能力的细胞-卵细胞,下面同学们阅读课本,复习一下生殖细胞的形成过程。比较项目不同点相同点精子形成卵细胞形成染色体复制复制一次复制一次复制一次第一次分裂一个初级精母细胞产生两个大小相同的次级精母细胞一个初级卵母细胞产生一个大的次级卵母细胞,一个小的极体出现联会、四分体、同源染色体分离现象,子细胞染色体数目减半第二次分裂两个次级精母细胞形成两个同样大小的精子细胞一个次级卵母细胞形成一个大的卵细胞和小的极体,原来的极体分裂成两个极体着丝点分裂,染色单体分开,子细胞染色体数目不变变形否变形不需要成熟的生殖细胞染色数目是原始生殖细胞染色体数目的一半分裂结果产生4个精子产生一个有功能的卵细胞,三个极体退化消失二、受精作用的过程: 学生阅读课本,回答下面问题: 受精作用的过程?学生阅读,教师总结:1.精子和卵细胞的识别2.精子进入卵细胞3.精核和卵核的融合4.第一次卵裂的启动教师总结每个问题请同学补充。完成下表:精原细胞初级精母细胞次组精母细胞精细胞染色体(条)染色单体(条)DNA(个)同源染色体(对)课外作业学科王相关内容教学反思本节内容非常重要,课后仍需巩固
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