绪论呼吸症状课件

内科内科(nik)护理护理学学第一页，共九十七页。概概 述述内科护理学是一门临床护理学科内科护理学是一门临床护理学科认识、防治疾病认识、防治疾病对病人对病人(bngrn)进行生理、心理、社会整体护进行生理、心理、社会整体护理理第二页，共九十七页。概 述内容(nirng)结构系系统统呼吸呼吸循环循环(xnhun)消化消化泌尿泌尿血液血液神经神经内分泌内分泌风湿病、传染病风湿病、传染病第三页，共九十七页。概 述内容(nirng)结构系系统统总论：总论：系统的结构功能系统的结构功能 疾病疾病(jbng)的共性和的共性和分类分类 常见症状护理常见症状护理各论：各论：疾病疾病(jbng)的特点的特点第四页，共九十七页。概 述内容(nirng)结构系系统统总论总论(zn ln)：各论各论疾病概述疾病概述病因与发病机制病因与发病机制临床表现临床表现实验室及其他检查实验室及其他检查诊断、治疗要点诊断、治疗要点(yodin)护理和健康指导护理和健康指导第五页，共九十七页。内护与护理专业(zhuny)特色程序程序(chngx)护理护理整体整体(zhngt)护理护理个体护理个体护理护理理念相关学科：环境中的人：环境中的人：按部就班：按部就班：因人制宜：因人制宜第六页，共九十七页。内护与护理(hl)专业特色护理(hl)理念相关(xinggun)学科遗传学遗传学免疫学免疫学药理学药理学检查、诊断、治疗检查、诊断、治疗第七页，共九十七页。护士(h shi)角色协作者协作者护理护理(hl)者者教育者教育者代言代言(di yn)者者管理者管理者研究者研究者第八页，共九十七页。内科(nik)护理学的要求 掌握基本理论、基础知识和基本技能（三基）掌握基本理论、基础知识和基本技能（三基） 具备实施整体具备实施整体(zhngt)护理的能力护理的能力 具备常见病的配合抢救、治疗能力具备常见病的配合抢救、治疗能力 课堂讲授，课堂练习，病案讨论，作业课堂讲授，课堂练习，病案讨论，作业 临床见习和毕业实习临床见习和毕业实习第九页，共九十七页。成年人的主要健康(jinkng)问题 成长成长(chngzhng)的的烦恼烦恼第十页，共九十七页。成年人的主要(zhyo)健康问题青年：心理因素、不良青年：心理因素、不良(bling)生活方式生活方式中年中年(zhngnin)：亚健康、五病、六高一低：亚健康、五病、六高一低老年：老化、疾病、孤独老年：老化、疾病、孤独第十一页，共九十七页。呼吸系统(h x x tn)第十二页，共九十七页。内容(nirng)要点 呼吸系统呼吸系统(h x x tn)的结构、功能（复习）的结构、功能（复习） 护理评估（复习）护理评估（复习） 呼吸系统常见症状体征的护理（重点掌握）呼吸系统常见症状体征的护理（重点掌握） 咳嗽、咯痰咳嗽、咯痰肺源性呼吸困难肺源性呼吸困难 咯血咯血 胸痛胸痛第十三页，共九十七页。呼吸系统的结构(jigu)功能 呼吸系统防御机制呼吸系统防御机制 物理清除物理清除 正常菌群正常菌群 神经神经(shnjng)反射反射 免疫系统免疫系统第十四页，共九十七页。第一节 呼吸道 呼吸道包括：呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管和主支气管鼻、咽、喉、气管和主支气管 它分为上呼吸道：鼻、咽、喉和气管；它分为上呼吸道：鼻、咽、喉和气管； 下呼吸道：主支气管。下呼吸道：主支气管。 主要功能：主要功能：是输送气体。是输送气体。 一、鼻一、鼻 鼻：鼻：是呼吸道的起始部，又是嗅觉是呼吸道的起始部，又是嗅觉(xiju)器官，具有感受器官，具有感受各种气味刺激、湿润、加温和净化空气等功能。各种气味刺激、湿润、加温和净化空气等功能。 鼻：鼻：分为分为外鼻、鼻腔和鼻旁窦外鼻、鼻腔和鼻旁窦3部分（图部分（图8-2、8-3）。）。第十五页，共九十七页。第十六页，共九十七页。二.咽(见消化系统(xiohu xtng) 三.喉第十七页，共九十七页。四.气管(qgun)和支气管(qgun)位于：位于：食管前方，上接环状软骨，食管前方，上接环状软骨， 下入胸腔，在平齐胸骨角处分为下入胸腔，在平齐胸骨角处分为 左、右主支气管（图左、右主支气管（图8-9）.左右支左右支气管之间的夹角一般为气管之间的夹角一般为6580，好子好子男子男子.从分权开始为从分权开始为 左支气管细长左支气管细长,为为45厘米厘米 右支气管短粗右支气管短粗,为为23厘米厘米结构结构(jigu)：成人气管全长成人气管全长1113cm，横，横径径 约约2 cm；由；由1520个个“C”形软骨环形软骨环借结缔组织连结而成。借结缔组织连结而成。 软骨的缺口向后软骨的缺口向后方，由平滑肌和结缔形成的膜所封闭。方，由平滑肌和结缔形成的膜所封闭。主支气管的软骨为不规则的软骨片。主支气管的软骨为不规则的软骨片。第十八页，共九十七页。 第二节 肺 一肺的位置和形态一肺的位置和形态位于位于: 胸腔内，分居纵隔两侧，胸腔内，分居纵隔两侧，膈以上；肺分为左右各一膈以上；肺分为左右各一个，左肺为上下个，左肺为上下(shngxi)二二叶叶,右肺为上中下三叶。右肺为上中下三叶。形状：形状：呈圆锥形，上为肺尖在呈圆锥形，上为肺尖在第一助骨以上，肺底位于膈第一助骨以上，肺底位于膈的上方。的上方。第十九页，共九十七页。二.肺的外形(wi xn)结构 膈面：肺底膈面：肺底有三面有三面 助面助面 助面：邻近助助面：邻近助 纵膈面：有肺门纵膈面：有肺门肺门有：肺门有：肺动脉、肺静脉、支气管、肺动脉、肺静脉、支气管、淋巴管、神经淋巴管、神经(shnjng)等出入。等出入。第二十页，共九十七页。（一）肺的导气(do q)部 主支气管由肺门进入主支气管由肺门进入左、右肺中，分支到各左、右肺中，分支到各肺叶，又反复分支成树肺叶，又反复分支成树状，状，称为支气管树称为支气管树，支气，支气管树又反复分支，直径相管树又反复分支，直径相当于当于毫米毫米时，时，称终未细支气管称终未细支气管。总称为肺的导气部。总称为肺的导气部。肺的导气部：肺的导气部：粘膜粘膜(zhn m)上上皮由皮由假复层柱状纤毛上皮逐假复层柱状纤毛上皮逐渐变为单层柱状上皮或单层渐变为单层柱状上皮或单层立方上皮结构。立方上皮结构。肺的导气部功能：肺的导气部功能：具有输送气体的功能。具有输送气体的功能。 第二十一页，共九十七页。(二) 肺的呼吸(hx)部终未细支气管再分支终未细支气管再分支(fnzh)为为呼吸细支气管，继续分呼吸细支气管，继续分支为支为肺泡小襄肺泡小襄，其壁上均，其壁上均为为肺泡肺泡开口连通肺泡，开口连通肺泡，总总称为肺的呼吸部称为肺的呼吸部（图（图）。）。 肺的呼吸功能：肺的呼吸功能：具有气体交换的功能。具有气体交换的功能。 第二十二页，共九十七页。肺泡的结构(jigu)特点：1肺泡上皮肺泡上皮:壁很薄，由单层壁很薄，由单层肺泡上皮构成肺泡上皮构成.2肺泡上皮肺泡上皮:有两种类型的上有两种类型的上皮细胞：皮细胞：型细胞：型细胞：为扁平细胞，很为扁平细胞，很薄，气体弥散作用。薄，气体弥散作用。型细胞：型细胞：为分泌为分泌(fnm)细细胞，较大，呈圆形或立方胞，较大，呈圆形或立方形，数量不多。形，数量不多。作用：作用：对肺泡上皮损伤有修对肺泡上皮损伤有修复作用，有稳定肺泡形态，复作用，有稳定肺泡形态，防止呼气后肺泡塌陷等功防止呼气后肺泡塌陷等功能。能。第二十三页，共九十七页。3肺泡隔：肺泡隔： 相邻肺泡之间含有相邻肺泡之间含有弹性纤维、网状纤维、弹性纤维、网状纤维、胶原纤胶原纤维等结缔组织维等结缔组织(jid-zzh)分成，还含有吞噬细胞、白细胞分成，还含有吞噬细胞、白细胞和丰富的毛细血管网等。和丰富的毛细血管网等。 吞噬细胞和白细胞：吞噬细胞和白细胞：具有吞噬细菌、异物等防具有吞噬细菌、异物等防 御功能。御功能。 弹性纤维：弹性纤维：吸气后能扩张肺泡回缩作用。吸气后能扩张肺泡回缩作用。 毛细血管网：进行气体交换作用。毛细血管网：进行气体交换作用。 气血屏障：气血屏障：气体交换需要经过肺泡上皮、上皮的基膜、气体交换需要经过肺泡上皮、上皮的基膜、内皮有基膜和内皮细胞等四层结构，这些结构称为气内皮有基膜和内皮细胞等四层结构，这些结构称为气血屏障。血屏障。第二十四页，共九十七页。体育锻炼对呼吸系统(h x x tn)的影响 长期坚持体育运动，对呼吸系统的构造和功能长期坚持体育运动，对呼吸系统的构造和功能都会产生良好的影响都会产生良好的影响(yngxing)。体育运动能使呼吸肌。体育运动能使呼吸肌得到发展、胸围加大，呼吸深度加深，安静时呼吸得到发展、胸围加大，呼吸深度加深，安静时呼吸次数减少、肺活量增大、肺通气量也相应增大、组次数减少、肺活量增大、肺通气量也相应增大、组织对氧的利用能力提高，能够适应和满足运动对呼织对氧的利用能力提高，能够适应和满足运动对呼吸系统的要求。吸系统的要求。第二十五页，共九十七页。小测验(cyn)一、填空：一、填空：1、呼吸系统由、呼吸系统由、等器官组成。等器官组成。2、气管位于、气管位于前方，在平胸骨角处分为左右两条前方，在平胸骨角处分为左右两条。3、左右支气管形态不同，左、左右支气管形态不同，左，右，右，它们入肺后反复，它们入肺后反复 分分支形成支形成(xngchng)。 4、左肺分为、左肺分为叶，右肺分为叶，右肺分为叶。叶。 5、肺的内侧面凹陷叫做、肺的内侧面凹陷叫做，此处有，此处有、等出入。等出入。 二、问答题：二、问答题： 大气中的氧到达肺泡所经过的途径。（可用箭头表示）大气中的氧到达肺泡所经过的途径。（可用箭头表示） 第二十六页，共九十七页。思考题 1简述简述(jin sh)呼吸系统的组成和主要功能。呼吸系统的组成和主要功能。 2试述肺的内部结构。试述肺的内部结构。 第二十七页，共九十七页。组成组成:呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡、胸膜、胸廓及膈。功能功能：进行气体交换，并具有防御、免疫、神经内分泌及代谢(dixi)功能。 病因病因:以感染最常见，其它致病因素有大气污染、吸烟、变态反应、创伤及肿瘤等。常见症状常见症状：咳嗽与咳痰、咯血、胸痛和呼吸困难。小结(xioji)第二十八页，共九十七页。呼吸系统(h x x tn)的护理评估 病史评估病史评估(pn ) 身体评估身体评估 实验室及辅助检查实验室及辅助检查 心理社会资料评估心理社会资料评估：主诉、现病史：主诉、现病史(bn sh)、既往、既往史史：一般状态、头面颈、胸：一般状态、头面颈、胸：标本采集：标本采集：疾病知识：疾病知识 心理状况心理状况 社会支持系统社会支持系统第二十九页，共九十七页。 一、咳嗽一、咳嗽(k su)与咳痰与咳痰概念概念咳嗽咳嗽是一种反射性防御动作，借以清除呼吸道分泌物及气道内异物。咳痰咳痰是借助咳嗽将气管(qgun)、支气管(qgun)内分泌物从口腔排出体外的动作。 第三十页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（一）健康史（一）健康史详细询问详细询问 ？有无支气管炎、支气管哮喘、支气管肺癌、肺炎及肺结核等病史 ？有无吸烟、过敏因素、异物、刺激性气体、过冷或过热空气刺激及相关的职业和环境因素 ？有无胸膜炎及自发性气胸等 ？有无风湿性心瓣膜病、高血压性心脏病、冠心病等 ？有无食管反流性疾病、脑炎、脑膜炎、精神性咳嗽或服用血管紧张(jnzhng)素转换酶抑制剂等第三十一页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况1咳嗽的性质咳嗽的性质 干性咳嗽：咳嗽无痰或痰量很少。多见于急性(jxng)咽喉炎、急性(jxng)支气管炎、胸膜炎及肺结核初期。 湿性咳嗽：咳嗽伴有痰液。常见于慢性支气管炎、支气管扩张、肺炎、肺脓肿及空洞性肺结核等。第三十二页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况2咳嗽的时间咳嗽的时间 突然发作的咳嗽突然发作的咳嗽：多见于刺激性气体所致的急性上呼吸道炎症及气管、支气管异物。 长期反复发作的慢性咳嗽长期反复发作的慢性咳嗽：多见于慢性呼吸系统疾病，如慢性支气管炎、慢性肺脓肿等。 夜间或晨起时咳嗽加剧夜间或晨起时咳嗽加剧(jij)：多见于慢性支气管炎、支气管扩张、肺脓肿及慢性纤维空洞性肺结核；左心衰竭常于夜间出现阵发性咳嗽。第三十三页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况3咳嗽的音色咳嗽的音色 金属音的咳嗽：见于支气管腔狭窄或受压的情况，如支气管肺癌、纵隔肿瘤。 咳嗽声音嘶哑：见于喉炎、喉癌(hu i)等。 犬吠样咳嗽：见于喉部疾病或气管受压。第三十四页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况4痰的性状痰的性状 痰的性状可分为黏液性、浆液性、脓性、黏液脓性及血性等。 白色黏痰：见于慢性支气管炎。 脓性痰：提示(tsh)呼吸道化脓性感染。 血丝痰或血痰：见于肺结核、支气管肺癌、肺梗死等； 铁锈色痰:见于肺炎球菌肺炎。 粉红色泡沫状痰：见于肺水肿。 恶臭痰：提示肺部厌氧菌感染。砖红色胶冻状砖红色胶冻状:克雷白杆菌克雷白杆菌 第三十五页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况5伴随症状伴随症状 咳嗽伴呼吸困难：喉水肿、慢性阻塞性肺病(fibng)、重症肺炎、肺结核、大量胸腔积液及气胸等。 咳嗽伴发热：呼吸道感染、肺炎及胸膜炎等。 咳嗽伴咯血：支扩、肺结核、肺癌及二狭等。 咳嗽伴大量脓性痰：常见于肺脓肿、支扩等。 咳嗽伴胸痛：肺炎、肺结核、胸膜炎及气胸等。第三十六页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（三）心理（三）心理-社会状况社会状况(zhungkung) 频繁、剧烈的咳嗽，尤其是夜间咳嗽或大量咳痰者，常出现烦躁不安、失眠、注意力不集中、焦虑及抑郁等，影响生活和工作；痰中带血时病人可出现紧张，甚至恐惧。第三十七页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（四）辅助检查（四）辅助检查 血常规、痰液检查、胸部X线检查、血气分析及肺功能等各项检查，有助于病因(bngyn)诊断及病情判断。第三十八页，共九十七页。【护理【护理(hl)诊断诊断】 清理呼吸道无效与痰液黏稠、胸痛、意识障碍导致(dozh)咳嗽无效等有关。第三十九页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】1环境及体位保持室内空气新鲜、流通、安静，温度在1822，湿度在50%60%，尽可能让病人取高枕卧位或采取舒适坐位，保证病人充分休息。2饮食护理高蛋白、高维生素、足够热量饮食，避免油腻、辛辣食物(shw)。保证每日饮水量不少于1500ml，以利于痰液的排出。第四十页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】3促进促进(cjn)排痰的护理排痰的护理（1）指导病人有效咳嗽：适用于神志清醒尚能咳嗽者。病人取坐位或立位，先行56次深而慢的呼吸，然后在1次深吸气后屏住呼吸35s并保持张口状，先咳嗽数次将痰咳到咽喉部附近，再迅速用力咳嗽将痰咳出。第四十一页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】3促进排痰的护理促进排痰的护理（2）胸部叩击： 适用于长期卧床、久病无力咳嗽者。 病人取侧卧位，护士将手的五指并拢、向掌心微弯呈空心掌状，自下而上、由外向内迅速而有节律地叩击病人胸壁，震动气道，每一肺叶(fiy)叩击1至3分钟，每分钟120至180次，同时鼓励病人咳嗽。每次叩击时间以515min为宜，餐后2h至餐前30min进行，以免诱发呕吐。第四十二页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】3促进排痰的护理促进排痰的护理（3）湿化气道：适用于痰液黏稠和排痰困难者。有超声雾化(w hu)吸入法和蒸气吸入法。临床上常在湿化的同时加入痰溶解剂、抗生素及平喘药等，达到祛痰、抗炎、止咳及平喘作用。第四十三页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】3促进排痰的护理促进排痰的护理(hl)（4）体位引流：适用于痰液量较多、呼吸功能尚好者，如支气管扩张、肺脓肿病人。（5）机械排痰：适用于痰液黏稠而无力咳出，意识不清或排痰困难者，可用吸痰器吸痰。 第四十四页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】4病情观察病情观察 密切观察咳嗽、咳痰的特点，详细记录(jl)痰液的颜色、量、性质，注意有无痰液黏稠不易咳出及窒息等。正确收集痰液标本，及时送检。第四十五页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施】措施】5心理护理心理护理 帮助病人了解咳嗽、咳痰的相关知识，增强病人战胜疾病的信心。指导病人家属理解(lji)和满足病人的心理需求，给予心理支持。第四十六页，共九十七页。【护理【护理(hl)评价】评价】 病人能否进行有效咳嗽，痰量是否(sh fu)逐渐减少。第四十七页，共九十七页。回顾(hug)要点 1.下列关于咳嗽的描述，不正确的是( ) A是一种保护性防御机制 B剧烈咳嗽对机体无不良影响 C可排出(pi ch)呼吸道内的分泌物或异物 D是呼吸系统疾病最常见的症状第四十八页，共九十七页。 2.呼吸系统疾病患者常需要进行胸部物理治疗，下列叙述正确的是( ) A胸部叩击时间为10分钟，应在餐前进行，并在餐前至少(zhsho)15分钟完成 B体位引流通常在餐后进行 C体位引流过程中应有护士或家人协助进行 D机械吸引每次时间不超过30秒 3关于痰液的体位引流，下列哪项叙述不妥( ) A引流时使病变部位支气管开口向下 B引流应在餐后进行 C为加强引流效果，可同时辅以胸部叩击 D每次引流时间不超过30分钟第四十九页，共九十七页。二、咯血二、咯血(k xi) 咯血：咯血： 指喉及其以下呼吸道或肺组织(zzh)出血经口咯出。 第五十页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（一）健康史（一）健康史 详细询问详细询问？病人有无肺结核、支气管扩张、支气管肺癌及肺炎(fiyn)等病史。？有无风湿性心脏瓣膜病二尖瓣狭窄、肺梗死、急性肺水肿等病史。？有无血小板减少性紫癜、急性白血病、流行性出血热及系统性红斑狼疮等疾病病史。 在我国，肺结核肺结核是引起咯血的最常见原因。第五十一页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况1咯血程度咯血程度小量咯血小量咯血：24h咯血量在100ml以内。中等量咯血中等量咯血： 24h咯血量100500ml。大咯血大咯血： 24h咯血量达500ml以上或一次咯血量达300ml以上，或不论咯血量多少(dusho)，只要出现窒息者。第五十二页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（二）身体状况（二）身体状况2伴随症状伴随症状(zhngzhung)伴发热、脓痰：肺结核、肺炎、肺脓肿及支扩等。伴呼吸困难、胸痛：肺炎、肺结核、肺癌、肺梗死及二狭等。伴皮肤黏膜出血：钩体病、流行性出血热及血液病等。伴杵状指：支扩、肺脓肿及肺癌等。第五十三页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况3窒息表现窒息表现 大咯血时，病人(bngrn)出现情绪紧张、面色灰暗、胸闷及咯血不畅为窒息的先兆，应予警惕。一旦出现表情恐怖、张口瞪目、双手乱抓、大汗淋漓、唇指发绀及大小便失禁，甚至意识丧失提示窒息，应立即报告医师配合抢救。第五十四页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（三）心理（三）心理-社会状况社会状况 大量咯血常引起病人(bngrn)紧张、烦躁和恐慌，一旦窒息发生，病人(bngrn)及家属可产生极度恐惧心理。第五十五页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（四）辅助检查（四）辅助检查 明确咯血的病因，需做X线、CT、ECG检查；血常规检查可了解有无(yu w)贫血。第五十六页，共九十七页。【护理【护理(hl)诊断诊断】1 1恐惧恐惧与突然咯血与突然咯血(k xi)(k xi)或咯血或咯血(k xi)(k xi)反复发作有反复发作有关。关。2 2有窒息的危险有窒息的危险与大咯血引起气道阻塞有关。与大咯血引起气道阻塞有关。第五十七页，共九十七页。【护理【护理(hl)目标目标】 病人咯血量、次数病人咯血量、次数(csh)减少或咯血停止，情减少或咯血停止，情绪稳定。绪稳定。 第五十八页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】（一）恐惧（一）恐惧 大咯血病人异常紧张，护士应守在病人床旁，安慰病人，说明情绪放松有利于止血，嘱病人大咯血时不能屏气，以免诱发喉头痉挛(jn lun)、血液引流不畅形成血块导致窒息。第五十九页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】 （二）有窒息的危险（二）有窒息的危险(wixin)1休息与体位休息与体位 病室内保持安静，避免不必要的交谈，以减少肺活动度。小量咯血者应静卧休息。大咯血病人需绝对卧床休息，减少翻动。协助病人取患侧卧位或平卧位头偏向一侧，有利于健侧肺通气或防止窒息，对肺结核病人可防止病灶扩散。第六十页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】（二）有窒息的危险（二）有窒息的危险2饮食护理饮食护理大咯血者暂禁食，小量咯血者宜进少量温凉流质饮食，多饮水，多食富含纤维素的饮食，避免刺激性食物，保持大便通畅。3病情观察病情观察 密切观察病人咯血的量、次数及速度，定时监测血压、脉搏、呼吸、心率、瞳孔及意识变化。一旦发现窒息，立即报告(bogo)医师协助抢救。第六十一页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】 （二）有窒息的危险（二）有窒息的危险4窒息的抢救配合窒息的抢救配合 立即置病人头低足高45俯卧位，头偏一侧，轻拍背部以利血块排出。及时清除口腔、鼻腔内血块，或迅速用鼻导管接吸引器插入气管内抽吸，以清除呼吸道内的积血，必要时立即行气管插管或气管镜直视下吸取血块。血块清除后病人呼吸仍未恢复者，应行人工呼吸，给予高流量吸氧或遵医嘱应用呼吸中枢兴奋剂，密切观察病情变化，监测血气分析(fnx)，警惕再窒息的发生。第六十二页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施】措施】 （二）有窒息的危险（二）有窒息的危险5用药用药(yn yo)护理护理 使用垂体加压素时要控制滴数，高血压、冠心病、心衰和妊娠者禁用。 观察有无恶心、排便感、面色苍白、心悸、腹痛及腹泻等不良反应。 烦躁不安者，适当选用镇静剂如地西泮510mg肌注，禁用吗啡、哌替啶，以免抑制呼吸。剧烈咳嗽者，遵医嘱予以小剂量止咳剂，年老体弱、肺功能不全者慎用，以免抑制咳嗽反射，使血块不能咯出而发生窒息。第六十三页，共九十七页。【护理【护理(hl)评价评价】 病人咯血是否逐渐减少(jinsho)或消失，情绪是否稳定。第六十四页，共九十七页。？1.大咯血病人发生室息时，首要的护理措施是( ) A维持气道通畅 B. 输血 C吸氧 D安慰病人2下列关于咯血的叙述正确的是( ) A咯血多见于支气管扩张、出血性胃炎(wi yn)等疾病 B常伴随有胸闷、上腹部不适等症状 C出血常为鲜红色，混有泡沫或痰液，碱性 D出血后患者有黑便3大量咯血是指() A一次咯血量100ml B一次咯血量100ml C一次咯血量200ml D一次咯血量300ml第六十五页，共九十七页。三、胸痛三、胸痛(xin tn) 胸痛胸痛 指胸部的感觉神经纤维受到某些因素（如炎症、缺血、缺氧(qu yn)、物理和化学因子等）刺激后，冲动传至大脑皮质的痛觉中枢而引起的局部疼痛。第六十六页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】 （一）健康（一）健康(jinkng)史史询问询问？有无带状疱疹、肋间神经炎、肋骨骨折等病史？有无胸膜炎、支气管炎及支气管肺癌等病史？有无心绞痛、心肌病及肺梗死等病史？有无痛风、膈下脓肿及肝脓肿等病史第六十七页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况 1胸痛的特点胸痛的特点胸壁病变：疼痛固定于病变部位，且局部有压痛。带状疱疹：成簇的水泡沿肋间神经分布伴剧痛，呈刀割样、触电样或灼痛。心绞痛、AMI：胸骨后或心前区痛，可向左肩和左臂内侧放射，呈压榨样疼痛，有窒息感或濒死感。胸膜炎：呈尖锐刺痛，咳嗽或深呼吸时加重。自发性气胸：屏气或剧烈咳嗽后突然发生(fshng)剧烈胸痛。食管病变：胸痛多在胸骨后，呈烧灼样疼痛。第六十八页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况 2伴随症状伴随症状 胸痛伴咳嗽、咯血者提示肺部疾病，如肺炎、肺结核、支气管肺癌等；胸痛伴呼吸困难(h x kn nn)者提示肺部大面积病变，如肺梗死、气胸及渗出性胸膜炎等。第六十九页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（三）心理（三）心理-社会状况社会状况 胸痛发作时常使病人产生烦躁不安、焦虑，甚至(shnzh)恐惧心理。（四）辅助检查（四）辅助检查 X线检查、心电图、心脏彩超及CT等检查，可协助胸痛的病因诊断。第七十页，共九十七页。【护理【护理(hl)诊断诊断】疼痛疼痛：胸痛胸痛与病变累及胸膜或肋骨、胸骨(xingg)及肋间神经等有关。第七十一页，共九十七页。【护理【护理(hl)目标目标】病人胸痛减轻(jinqng)或消失。第七十二页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施】措施】1体位体位协助病人采取舒适的体位。胸膜炎、肺结核病人多采取患侧卧位，有利于健侧肺呼吸。2病情观察病情观察严密观察胸痛发作的时间、部位、性质、程度及诱因。3心理心理(xnl)护理护理及时向病人及家属解释胸痛的原因及护理措施，减轻其紧张不安感，取得病人及家属的信任，保证病人情绪稳定，积极配合治疗与护理。第七十三页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】4采取缓解胸痛的措施采取缓解胸痛的措施(cush)指导病人在咳嗽或深呼吸时用手按压疼痛部位制动，减轻疼痛。采用呼气末宽胶布（约15cm）固定患侧胸廓，减低呼吸幅度，缓解疼痛。局部冷湿敷或肋间神经封闭疗法。对胸痛剧烈者，如癌症引起的胸痛，可遵医嘱应用麻醉性镇痛药，观察并记录药物疗效及不良反应。放松疗法，如局部按摩、穴位按压、听音乐等，转移病人的注意力，使疼痛减轻。第七十四页，共九十七页。【护理【护理(hl)评价】评价】 病人胸痛是否减轻或缓解，能否积极配合(pih)治疗和护理。 第七十五页，共九十七页。四、肺源性呼吸困难四、肺源性呼吸困难(h x kn nn)呼吸困难呼吸困难 指病人主观感觉空气不足、呼吸不畅，客观表现为呼吸费力，严重者鼻翼扇动、端坐呼吸、发绀，辅助呼吸肌也参与呼吸运动，并有呼吸频率、深度(shnd)及节律异常。 第七十六页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】(一一)健康史健康史 详细询问病人有无慢性阻塞性肺病（COPD）、支气管哮喘等病史。 有无喉、气管与支气管炎症、水肿、肿瘤(zhngli)或异物所致狭窄或梗阻。 有无肺炎、肺结核、肺不张、肺瘀血、肺梗死、气胸及大量胸腔积液等病史。第七十七页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（二）身体状况（二）身体状况1肺源性呼吸困难肺源性呼吸困难（1）吸气）吸气(x q)性呼吸困难性呼吸困难特点特点：吸气显著费力，重者有“三凹征”，可伴有干咳及高调哮鸣音。病因病因：喉、气管、大支气管管腔狭窄或不全性阻塞。常由炎症、水肿、痉挛、异物及肿瘤等引起。第七十八页，共九十七页。吸气(x q)性呼吸困难（三凹征）第七十九页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估】评估】（二）身体状况（二）身体状况1肺源性呼吸困难肺源性呼吸困难（2）呼气性呼吸困难）呼气性呼吸困难特点特点：呼气费力，呼气时间延长，常伴有哮鸣音。病因病因：肺组织弹性减退(jintu)、小支气管痉挛或狭窄所致疾病。多见于支气管哮喘、慢性阻塞性肺气肿等。第八十页，共九十七页。端坐(dun zu)呼吸第八十一页，共九十七页。张口(zhng ku)呼吸第八十二页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（二）身体状况（二）身体状况1肺源性呼吸困难肺源性呼吸困难（3）混合性呼吸困难）混合性呼吸困难特点特点：吸气与呼气均感费力，呼吸频率增快、变浅，常伴呼吸音减弱或消失。病因病因：多由广泛肺部病变或肺组织受压，呼吸面积减少导致换气功能障碍，见于(jiny)重症肺炎、肺结核、大量胸腔积液及气胸等。第八十三页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（二）身体状况（二）身体状况2呼吸困难的分度呼吸困难的分度轻度：能与同年龄的健康人同样行走，但不能登高或上台阶。中度：能在平地按自己的速度行走或步行中需要不断休息。不能与同年龄的健康人同样地行走。重度：说话(shu hu)、脱衣时也感到呼吸困难，不能外出活动。第八十四页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（二）身体状况（二）身体状况3伴随伴随(bn su)症状症状呼吸困难伴胸痛：常见于肺炎、急性渗出性胸膜炎及自发性气胸等。呼吸困难伴发热：多见于呼吸道感染性疾病。呼吸困难伴昏迷：多见于休克型肺炎、肺性脑病等。第八十五页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】（三）心理（三）心理-社会状况社会状况 呼吸困难加重时，病人可出现(chxin)焦虑、紧张、烦躁不安、失眠、甚至恐惧等心理。随着生活和工作能力的丧失，可产生悲观、沮丧等心理。第八十六页，共九十七页。【护理【护理(hl)评估评估】( (四四) ) 辅助检查辅助检查动脉血气分析：判断低氧血症和二氧化碳潴留(zhli)的程度。肺功能测定：了解肺功能障碍程度和类型。胸部X线、CT检查：病因诊断。第八十七页，共九十七页。【护理【护理(hl)诊断】诊断】1气体交换受损气体交换受损与呼吸道痉挛、呼吸面积减少及换气功能障碍有关(yugun)。2活动无耐力活动无耐力与呼吸功能受损导致机体缺氧有关。第八十八页，共九十七页。【护理【护理(hl)目标】目标】 病人呼吸困难(h x kn nn)减轻或消失；活动耐力逐渐提高。第八十九页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施】措施】（一）气体交换受损（一）气体交换受损1环境与体位病房间内应避免刺激性气体或放置花草、羽毛等易引起(ynq)过敏的物质。 重症病人置于呼吸病监护病房。协助病人采取身体前倾坐位或半卧位，有利于病人的呼吸。第九十页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】（一）气体交换受损（一）气体交换受损2病情观察密切观察病人呼吸困难的特点、呼吸频率(pnl)、深度、节律及动脉血气分析结果，如有异常，及时报告医师并协助处理。第九十一页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】（一）气体交换受损（一）气体交换受损3氧疗护理 缺氧严重而无二氧化碳潴留者，可用面罩给氧；缺氧伴二氧化碳潴留者，给予鼻导管或鼻塞法给氧。根据病情和血气分析结果(ji gu)采取不同的氧流量和浓度，以缓解症状。 第九十二页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】（一）气体交换受损（一）气体交换受损4用药护理 遵医嘱给予抗生素、支气管舒张剂、祛痰药及呼吸兴奋剂，注意观察药物疗效和不良反应。5心理护理对病人进行心理安慰，增加巡视次数，以缓解(hun ji)其紧张情绪。病人烦躁时设法分散其注意力，指导病人作深而慢的呼吸，以缓解(hun ji)症状。第九十三页，共九十七页。【护理【护理(hl)措施措施】（二）活动无耐力（二）活动无耐力1休息与活动休息与活动合理安排休息与活动2呼吸呼吸(hx)训练训练指导病人采取有效的呼吸技术，如缩唇呼吸、腹式呼吸等，改善呼吸功能。详见本章第三节。第九十四页，共九十七页。【护理【护理(hl)评价评价】 病人呼吸困难是否减轻(jinqng)；活动耐力是否逐渐增加。 第九十五页，共九十七页。1吸气性呼吸困难的特点有( ) A呼吸深而慢 B呼吸浅而快 C常伴有干咳 D严重时出现“三凹症”2.大咯血病人发生室息时，首要的护理措施是( ) A维持气道通畅 B. 输血 C吸氧 D安慰病人3下列关于咯血的叙述正确的是( ) A咯血多见于支气管扩张、出血性胃炎等疾病 B常伴随有胸闷、上腹部不适等症状 C出血常为鲜红色，混有泡沫或痰液，碱性 D出血后患者可有黑便4大量咯血是指() A一次咯血量100ml B一次咯血量100ml C一次咯血量200ml D一次咯血量300ml5呼吸系统疾病患者常需要进行胸部物理治疗，下列叙述正确的是( ) A胸部叩击时间为10分钟，应在餐前进行，并在餐前至少15分钟完成 B体位引流通常在餐后进行 C体位引流过程中应有护士或家人(ji rn)协助进行 D机械吸引每次时间不超过30秒6关于痰液的体位引流，下列哪项叙述不妥( ) A引流时使瘸变部位支气管开口向下 B引流应在餐后进行 C为加强引流效果，可同时辅以胸部叩击D每次引流时间不超过30分钟7下列关于咳嗽的描述，不正确的是( ) A是一种保护性防御机制 B剧烈咳嗽对机体无不良影响 C可排出呼吸道内的分泌物或异物第九十六页，共九十七页。绪论呼吸症状内容(nirng)总结内科护理学。肺分为左右各一个，左肺为上下二叶,右肺为上中下三叶。渐变为单层柱状上皮或单层立方上皮结构。长期反复发作的慢性咳嗽：多见于慢性呼吸系统疾病，如慢性支气管炎、慢性肺脓肿等。C可排出呼吸道内的分泌物或异物。病人咯血是否逐渐减少或消失，情绪是否稳定。胸壁病变：疼痛固定于病变部位，且局部有压痛。带状疱疹：成簇的水泡沿肋间神经分布伴剧痛，呈刀割样、触电样或灼痛(zhu tn)。自发性气胸：屏气或剧烈咳嗽后突然发生剧烈胸痛第九十七页，共九十七页。