室内亲子活动方案

室内亲子活动方案【篇一：亲子活动方案】 亲子活动实施方案 一、活动目的及意义 1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。 2、与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。 二、时间安排：2012年11月9日下午2：30-5:00 三、活动对象：二年级一班和二班 四、活动流程 1、欢迎家长来学校参加亲子活动，家长来学校签到。 2、召开简短家长会（半小时），介绍本次活动的意义和活动内容及注意事项。 3、根据家长来学校情况，将家长分组，组织35个亲子游戏活动（室内室外均可）。活动结束颁发奖品，分组游戏活动，小组第一名颁发奖品，其余学生颁发纪念品。 4、总结交流。 五、活动要求 1、各负其责、协调配合，做好安全、后勤保障等工作。 2、安排专人负责游戏项目，责任到人，各科目教师协调配合共同组织好亲子活动。 3、各班要充分准备，完善环境布置工作，展示学生作品，精心组织，圆满完成本次活动。 六、活动评分 由两班的科任老师共同评分 七、活动内容 1、运球 玩法：孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。 规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。 2、贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小学生用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看，学生只能用语言指挥。 3、跳圈圈 玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。 5、运输比赛：3组同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。 游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。 八、游戏结束，颁发奖品，家长领学生回家。【篇二：我爱我家亲子活动策划方案】 “我爱我家”亲子活动策划 策划人：刘照晴 童若男 一、 活动目的 1、有利于增进家长和孩子之间的情感交流 2、让孩子更了解自己的家人 3、让孩子更爱自己的家庭 二、活动时间：待定 活动时长：预计90分钟 三、活动地点：室内（待定） 四、活动流程: （一）.辈分歌mv开场秀 活动目的：活跃气氛引入主体 参与人员：主持人，志愿者 准备：头饰，视频（辈分歌） 时间： 5分钟左右 活动内容：志愿者分别饰演辈分歌中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等。 （二）、看谁找得准！ 活动目的：用游戏让孩子们更清楚爸爸的爸爸是谁，爸爸的妈妈是谁等问题。 参与人员：主持人，志愿者，孩子们 准备：头饰，ppt 时间：10分钟左右 活动内容：由主持人组织游戏，提出妈妈的爸爸是谁这类问题，让孩子们找到对应名称的志愿者。迅速站队。找对了的小朋友会有小奖品。（为了安全，本游戏不要求快，只规定找对即可。）（三）、我们都是红苹果 活动目的：让孩子清楚自己大家庭的主要家人有哪些 培养孩子的动手能力，增进孩子和父母的情感交流 参与人员：孩子们，家长 准备：红色卡纸，剪刀，笔 时间：20-30分钟（配乐） 活动内容： 1、让孩子们用红色卡纸剪出巴掌大的苹果，在正面分别写上自己家人的称呼，如：爸爸 2、在背面填上对应的姓名、年龄、生日、职业、和喜欢的事物（至少三种）。 3、在家长的提示下，补充漏掉的家人。（至少写5个家人） （四）、制作我的家族树 活动目的：让孩子更清楚家人之间的关系 参与人员：孩子们，家长 材料：a2大的纸（事先画好了树的形状），彩色笔，各色卡纸，剪刀，双面胶 时间：20分钟左右 活动程序： 1.讲苹果贴在树上，能很好体现家人之间的关系。 2.和家长一起，用各种材料来装饰属于自己的家族树。 （五）、秀出你的家族树，说出你的感受 活动目的：让孩子们因为了解而更爱自己的家人，能以自己的家人为傲 材料：无 时间：20分钟左右 活动程序：1. 先让孩子们告诉家长自己的体会和感受 2. 然后是家长也告诉宝宝们自己今天的感受 3. 让家长和孩子一起上来分享自己的感受 主持人结束语【篇三：亲子活动方案】 七月亲子活动方案 亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐，也影响着员工的工作绩率，进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动，给孩子们的假期增添一抹风景，并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们，通过活动拉近父母与子女间的关系，增进子女与父母的感情交流。 一、活动主题：亲子乐翻天 快乐无极限 二、活动目的 2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣，增进彼此之间的感情； 2.2通过活动使孩子、家长互动起来，促进大家对公司“家”文化的了解与认可； 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。 三、活动相关事项 活动地点：户内群体活动初定于食堂后操场，亲子游地点待定； 活动参与对象：公司在职员工及其子女（2岁-15岁），原则上每个家庭报名采取2+1方式，即2名大人+1名儿童，多个子女家庭，报名人数不超4人。 活动时间：7月份，具体时间待定 活动内容： 3.1参观公司 向孩子介绍父母工作地点，使之了解父母的工作，增强参与人员的自豪感与归属感。3.1.1工作人员预先接受员工报名，做好儿童信息的登记情况。3.1.2制作三人一份号码牌，在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记，严格控制其他员工入场； 3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下，集体参观公司办公楼以及生产车间，由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况； 3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。 3.2、群体活动 3.2.1游戏项目一：一起diy（2-5岁儿童及家属参与） 3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等；3.2.1.2孩子在父母帮助指导下，制作自己想要的玩偶、彩图； 3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励，作品评比完成后可带走。 3.2.2游戏项目二：飞镖（10-15岁儿童及家属参与） 3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘； 3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖，全部射出后计算总环数，现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三：套圈（2-5岁儿童及家属参与） 3.2.3.1准备并摆放礼品； 3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会，套中的物品现场给予小朋友； 3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。 3.2.4游戏项目四：袋鼠跳（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.4.1准备尼龙袋数个， 3.2.4.2每3位小朋友为一组，参与即有奖励。 3.2.5游戏项目五：猜谜语（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.5.1准备谜语； 3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语，并1分钟时间猜谜，答中即有奖。 3.2.6游戏项目六：吹乒乓球（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.6.1准备桌子、乒乓球； 3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球，两位小朋友对吹，乒乓球接触对方边角为胜； 3.2.6.3两个家庭为一组，获胜方获得礼品，落后方给予参与奖。 3.2.7游戏项目七：画画（2-5岁儿童及家属参与） 3.2.7.1准备桌椅、画画工具； 3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景； 3.2.7.3完成画画后，给予小朋友礼品，完成的绘画将现场展览。 3.2.8游戏项目八：全家福（全体） 3.2.8.1现场布置背景板，并用拍立得采集各个家庭的全家福； 3.2.8.2照片现场发布展览，活动结束时照片由家长取回。3.3、“大手牵小手”亲子游 3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等； 3.4、应急方案： 3.4.1如遇到恶劣天气，群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅，活动流程不变，工作人员不变； 3.4.2准备医药箱，预防有人员受伤； 3.4.3根据活动为活动配备防暑用品，保健医生在服务点做好防暑降温的工作。 四、具体实施（图表说明）五、费用预算 5.1宣传物料费用： 5.2集体活动费用：道具、礼品、食品5.3亲子游活动费用：公司承担员工与其子女费用，家属自愿报名参加，费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用 附件一：亲子活动报名表 附件二：亲子活动问卷调查表 附件二：亲子活动工作安排表 拟案：人力资源部企业文化组 二一三年三月二十三日