湖北省荆州市沙市第五中学八年级物理下册 第12章 第1节 杠杆课件 （新版）新人教版

八年级物理 第十二章 第1节 杠杆古希腊著名的科学家阿基米德曾经有过这样的豪言壮语：“给我一个支点，我就能撬动地球。”他为什么会如此牛*这些工具在使用时，有什么共同特点？这些工具在使用时，有什么共同特点？ 它们工作时，能绕一个固定点转动。它们工作时，能绕一个固定点转动。在力的作用下，能绕在力的作用下，能绕固定点固定点转动的转动的硬棒硬棒，叫做杠杆。，叫做杠杆。一、杠杆的概念：一、杠杆的概念：F1F2l1o o支 点：杠杆可以绕其转动的点O。动 力：使杠杆转动的力F1。阻 力：阻碍杠杆转动的力F2。动力臂：从支点O 到动力F1作用线的距离l1。阻力臂：从支点O 到阻力F2作用线的距离l2。l2杠杆只能是直的吗？有没有弯的杠杆？杠杆只能是直的吗？有没有弯的杠杆？二、画力臂：二、画力臂： 力臂的画法：力臂的画法：一、一、找点找点二、二、画线画线三、三、作垂线段作垂线段四、四、标号标号L1L2L1L2L2L1二、杠杆的平衡条件：二、杠杆的平衡条件：1杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止静止或或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。匀速转动时，我们就说杠杆平衡。问题：问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？杠杆在满足什么条件时才会平衡？问题：下面两图中的杠杆都处于问题：下面两图中的杠杆都处于静止状态，哪个处于平衡状态？静止状态，哪个处于平衡状态？2探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件 避免杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响。避免杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响。实验操作：实验操作：（1）调节平衡螺母，使）调节平衡螺母，使杠杆水平平衡杠杆水平平衡。问题：问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？为什么要调节杠杆在水平位置平衡？（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使置，使杠杆水平平衡杠杆水平平衡。（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。（记录数据）力臂的大小，再做几次实验。（记录数据） 问题：问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？为什么要调节杠杆在水平位置平衡？便于测量力臂的长度。便于测量力臂的长度。杠杆杠杆平衡平衡时，动力时，动力动力臂动力臂= =阻力阻力阻力臂。阻力臂。次数次数动力动力F1/N阻力阻力F2/N动力臂动力臂l1/m阻力臂阻力臂l2/m1234561 122F lF l 例题：在用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，需要例题：在用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，需要在在A端施加向下的力端施加向下的力200N，OC=1.2m，OB=6cm，OA=1.5m，求：道钉对道钉撬的阻力是多少牛？，求：道钉对道钉撬的阻力是多少牛？解：根据杠杆平衡条件解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2200N1.2m=F20.06m F2=4000N三、生活中的杠杆：三、生活中的杠杆：请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？是省力了？还是费力了呢？F1F2l1l2o1省力杠杆：省力杠杆： 动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？ 我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？同时我们又付出了怎样的代价呢？o o 使用费力的杠杆，有什么好处呢？使用费力的杠杆，有什么好处呢？请注意观察，赛艇的船浆在划水时，它的动请注意观察，赛艇的船浆在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？是省力了？还是费力了呢？2费力杠杆：费力杠杆： 动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。用点移动的距离。3等臂杠杆：等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。托盘天平托盘天平物理天平物理天平课堂小结课堂小结杠杆的杠杆的概念概念杠杆平衡杠杆平衡的条件的条件杠杆的杠杆的分类分类