浙摄版三上小学信息技术教学计划

三上教学计划一、教学目标让学生通过学习了解鼠标的操作、掌握书本上要求轧掌握的内容，完成简单的综合任务。能够通过学习，绘画出一些简单图画。要求学生学习和使用计算机不但能帮助解决很多复杂的问题和任务，而且更重要的是能启发学生思维，开发学生的智力。要使学生学好计算机知识，本学期特制定以下几点要求：1.让所有学生都能掌握教材所提及到的内容，所有学生掌握画图软件和金山画王。 2.让每一个学生都能利用画图软件或金山画王画一些简单作品。3 .充分发挥学生学习的主动性、积极性，使学生变“要学”为“乐学”，自觉做学习的主人。4发挥学生的创造力，和综合使用计算机的能力，让学生用画图软件或金山画王画做出更多的别具一格的作品。5、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己研究解决问题的能力。二、教材简析第一单元、和计算机交朋友本单元共有4课，“初识计算机”主要介绍信息技术在生活中的应用，让学生认识常见的信息技术工具，对电脑作简单介绍；接着教材在“可爱的鼠标”中向学生介绍鼠标的各种操作方法；然后在“玩转鼠标”中用两个小游戏让学生练习鼠标的操作；最后用“巧用计算器”让学生初步体验电脑在生活、学习中的应用，同时让学生学会使用小键盘。本单元是学生接触信息技术课的第一个单元，教材用4课的内容让学生初步认识电脑，学习基本的电脑操作方法使用鼠标。在此基础上，小游戏和小键盘的使用，既让学生熟练了电脑的操作方法，又使学生对电脑在生活、娱乐、学习上的帮助有一定的了解。第二单元、有趣的“画图”本单元共有7课，先通过“参观网络画廊”让学生初步感知电脑画的特点，然后用“初识画图程序”、“多变的形状”、“多彩图画”、“复制与变换”、“使用帮助”这5课重点介绍“画图”软件中各个工具的使用，最后让学生完成一个相对完整的电脑画作品“晒晒我的作品”。 现行的小学信息教材大都将“画图”作为学生学习电脑技术的第一个主要软件，可见“画图”对小学生电脑启蒙教育的重要性。学生通过这7课的学习，不但能掌握用“画图”绘画的方法，创作一幅比较完整的作品，而且在完成作品、展示作品的过程中体验成功的乐趣，充分调动学生的学习积极性。 本单元中，还要通过图画的创作，让学生熟练鼠标的操作，掌握保存文件的方法，理解复制、粘贴操作，养成良好的上机习惯。第三单元、神奇的“画王”在学习完“画图”软件后，教材又安排了四课“金山画王”，让学生进一步学习用电脑画画。在“金山画王”教学单元中，教材首先让学生学习不同效果的画笔，熟悉“金山画王”的界面，然后安排第二课，让学生利用贴图进行创作。教材在第15课安排学生创作一张贺卡，全面复习本册所学的知识。 “金山画王”作为一款专为儿童设计的绘画软件，在易用性、趣味性方面有其独到之处。教材在“画图”之后安排“金山画王”的学习，其目的是保持学生学习信息技术的兴趣，让学生在主动探索、尝试中学习，降低学习的难度。三、学情分析三年级学生比较活跃，学生好动，好奇心强，求知欲望盛，又加上初次学习电脑，更是兴奋。在学生上机时，教师要特别注意课堂纪律的调控，让学生养成良好的操作习惯、听课习惯，为以后的学习打好基础。四、教学内容第一单元 和计算机交朋友第1课 初识计算机第2课 可爱的鼠标 第3课 玩转鼠标第4课 巧用计算器机动安排第二单元 有趣的“图画”第5课 参观网络画廊第6课 初识“画图”程序第7课 多变的形状第8课 多彩的图画第9课 复制与变换第10课 使用“帮助”第11课 晒晒我的作品机动安排第三单元 神奇的“画王”第12课 有趣的画板第13课 丰富的图库第14课 神秘的暗房第15课 制作贺卡期末考核四、教学方法与措施1、 采用任务驱动的教学模式，分析加工教材，将教材内容组织加工成一个个细小的任务，在完成这些任务的过程中，掌握知识要点和操作方法；2、教学时，采用多种评价方式（如教师评价、学生评价等）对学生的画图作品进行评价，要多鼓励，少挑剔，让学生自由发挥，创作出属于自己的作品。 教学进度表汇总课型新授课练习课复习课测验课活动课作文课实验课总计课时151319周教学内容课型课时教学要点配套活动日期（备注）单元课题1预备始业教育活动1活动2013.9.22第一课、初识计算机新授1练习实验2013.9.113第一单元和计算机交朋友第二课 可爱的鼠标新授1练习实验2013.9.184第三课 玩转鼠标新授1练习实验2013.9.265中秋节国庆节6第四课 巧用计算器新授1练习实验2013.10.97第二单元有趣的“画图”第五课 参观网络画廊新授1练习实验2013.10.168第六课 初识“画图”程序新授1练习实验2013.10.239第七课 多变的形状新授1练习实验2013.10.3010第八课 多彩的图画新授1练习实验2013.11.611第九课 复制与变换新授1练习实验2013.11.13期中考12第十课 使用“帮助”新授1练习实验2013.11.2013第十一课 晒晒我的作品新授1练习实验2013.11.2714机动安排活动1活动2013.12.415第三单元神奇的“画王”第十二课 有趣的画板新授1练习实验2013.12.1116第十三课 丰富的图库新授1练习实验2013.12.1817第十四 神秘的暗房新授1练习实验2013.12.2518第十五课 制作贺卡新授1练习实验2014.1.1元旦19机动安排活动1活动2014.1.820考试信息技术期末考核测验1测验2014.1.1521期末考