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秋天的雨秋天的雨请小朋友自由读课文，要求：请小朋友自由读课文，要求：读准字音，读通句子，难读句读准字音，读通句子，难读句子多读几遍。子多读几遍。 清凉清凉 凉爽凉爽 炎热炎热邮票邮票 扇子扇子 扇哪扇哪扇哪扇哪 衔来衔来 柿子柿子 菠萝菠萝 喇叭喇叭 衣裳衣裳 钥匙钥匙默读感悟，集体交流默读感悟，集体交流默读课文默读课文1-4自然段，边读边想：自然段，边读边想：课文是从哪几个方面写秋天课文是从哪几个方面写秋天 的雨的？的雨的？ 秋天的雨，秋天的雨， 是一把钥匙是一把钥匙。 秋天秋天 的雨，有一盒五彩缤纷的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气秋天的雨，藏着非常好闻的气味。味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。叭，它告诉大家，冬天快要来了。研读课文，互动探究研读课文，互动探究 1、同桌合作读书，找找课文里写了哪些颜色？、同桌合作读书，找找课文里写了哪些颜色？秋雨把这些颜色都给了谁？秋雨把这些颜色都给了谁？ （ ）的银杏叶）的银杏叶（ ）的枫叶）的枫叶（ ）的稻田）的稻田（ ）的橘子、柿子）的橘子、柿子（ ）的菊花）的菊花黄色黄色红色红色金黄色金黄色橙红色橙红色五五颜颜六六色色 句子：你看，它把黄色给了银杏句子：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子扇走了夏天的炎热。树，黄黄的叶子扇走了夏天的炎热。 原文：你看，它把黄色给了银杏树原文：你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，黄黄的叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇走了夏天的炎热。它把它把黄色黄色给了银杏树给了银杏树,黄黄的叶子像一把黄黄的叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 你看，你看，它把它把黄色黄色给了银杏树给了银杏树,黄黄的黄黄的叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。了夏天的炎热。 秋天秋天 的雨，有一盒的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。五彩缤纷的颜料。 你看，秋天有一盒五彩缤纷的你看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把颜料，它把_给了给了_， _像像_。 秋天的雨，吹起了金色的小喇秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨秋天的雨,带给大地的是一曲带给大地的是一曲丰收丰收的歌，带给的歌，带给小朋友的是一首小朋友的是一首欢乐欢乐的歌。的歌。积累运用，拓宽发展积累运用，拓宽发展 作业作业:任选一题任选一题 1、收集课内外描写、收集课内外描写秋天的词句。秋天的词句。 2、把自己心目中的、把自己心目中的秋天画下来。秋天画下来。 3、和爸爸、妈妈去、和爸爸、妈妈去秋游，把看到的秋景写秋游，把看到的秋景写下来。下来。朗读展示朗读展示请听听我美妙的读书声请听听我美妙的读书声!
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