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彩 色 的 中 国 第 一 单 元 歌 唱 祖 国 一 、 1 、 歌 唱 的 基 本 要 求 自 信 、 富 于 感 情 地 歌 唱 。 注意 协 调 身 体 运 动 ， 学 习 歌 唱的 基 本 技 能 ， 使 歌 声 更 加 悦耳 动 听 。 坐 姿坐 姿 端 正 ， 站 姿 沉 稳 ，重 心 下 沉 ， 肩 颈 放 松 ，两 眼 平 视 ， 表 情 自 然 ，感 情 充 沛 ， 精 神 饱 满 。站 姿2、 歌 唱 的 基 本 姿 势 3、 发 音 训 练注 意 声 音 连 贯 ， 气 息 平 稳 5 3 1 5 3 1 | mu ma 0 0 4、 节 奏 练 习 二 . 欣 赏 彩 色 的 祖 国 1.歌 曲 的 情 绪 是 怎 样 的 ？ 2、 找 一 找 ， 歌 曲 中 那 一 句 最 能 体 现歌 曲 深 情 的 情 绪 。 3、 回 答 ， 引 导 学 生 熟 悉 各 音 乐 记 号 。 4、 视 唱 练 习11 6 - 66 4 - 66 5 . 4 34 5 - -|:66 44 455 33 3 76 5 04 3 55 13 2 - -:|76 5 04 3 55 23 1 - -| 5、 听 琴 轻 唱 歌 曲 第 一 部 分 （ 注 意四 分 休 止 符 与 八 分 休 止 符 在 歌 曲 中 的 演唱 ） . . . . . . . . 6、 学 唱 歌 曲 第 二 部 分 ， 找 出 相同 的 乐 句 。 注 意 感 受 、 体 会 抒情 性 三 拍 子 歌 曲 的 节 拍 规 律 ：富 有 情 感 的 轻 盈 、 柔 美 。节 奏 特 点 ： 强 弱 弱 。7、 教 师 范 唱 哼 鸣 部 分 ， 要 求 学生 注 意 力 度 记 号 。 8、 完 整 演 唱 歌 曲 彩 色 的 中 国 师 ： 歌 曲 中 旋 律 、 力 度 有 细腻 的 变 化 ， 你 认 为 该 怎 样 演 唱 ？用 线 条 或 简 单 图 形 在 谱 中 画 一 画 。9、 歌 曲 的 常 见 演 唱 形 式 有 五 种 分别 是 什 么 ？独 唱 、 齐 唱 、 轮 唱 、 合 唱 、 领 唱 10、 学 生 讨 论 ， 用 多 种 演 唱 形式 演 唱 歌 曲 。 按 三 拍 子 指 挥 图 式 随 音 乐 划拍 ， 用 声 断 气 不 断 的 歌 唱 方 法唱 好 有 休 止 符 的 乐 句 ， 并 体 会休 止 符 的 表 现 作 用 。 三 . 1 、 这 首 歌 的 主 题 集 中 表 现 了什 么 ?这 首 歌 的 歌 词 从 环 保 的 角 度 表 达 了对 祖 国 山 河 与 中 华 文 化 的 热 爱 。 曲调 生 动 流 畅 地 表 达 了 对 祖 国 未 来 发展 的 关 注 和 建 设 和 谐 社 会 的 追 求 ，让 演 唱 者 真 正 感 受 到 “ 神 州 处 处好 ” ， 并 警 醒 地 告 诫 祖 国 儿 女 ，“ 保 护 环 境 从 我 做 起 ” 。 八 、 小 结 ：1、 学 生 畅 谈 学 习 感 受2、 分 组 比 赛 ： 全 班 分 六 到 八 组 ,就 本节 课 所 学 内 容 进 行 比 赛 ,以 演 唱 为 主 要 形 式 ,兼 相关 音 乐 常 识 。 表 现 好 的 给 予 表 扬 ，不 准 确 的 给 予 指 导 。
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