闽教版信息技术三年级下册用键盘符号构图

,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,LOGO,COMPANY LOGOTYPE INSERT,*,键盘手指分工,做一做：在下划线处填上合适的符号,数学运算：百分之六可以写为,6,我喜欢看的书是：,窗边的小豆豆,邮箱输入：,xiaom,%,题目中用到的都是,符号键,，符号键,是键盘区的重要组成部分，它的用途广泛，,不仅能帮我们进入电子邮箱，进行数学运,算，还可以组成有趣的图形。,信息技术 三年级下册 第,1,课,用键盘符号构图,复习巩固键盘上的各种符号,观察键盘：,在键盘上找一找，这些图形都是由哪些符号组成的？他们都分布在键盘的什么位置？,“/”,和“,”,，以及“,_”,等。,认识双字符键,如图所示红色框内的符号键，都是一个键位有两个字符，即上档字符和下档字符。这样的键叫做,“,双字符键,”,。通常，我们以双字符键的,下档,字符作为该键的名称。,输入键盘上的符号,如何在记事本中输入双字符键呢？,怎么输入“,”,呢？,双字符键的输入方法：,输入双字符键的下档字符，可以,直接按相应的键位，输入上档字,符，则需要使用到,上档键,Shift,。,输入表情图,键盘上的字母、符号能组合出各种有趣的图形，利用学会的符号输入法输出,课本,P4,表,1-1,的表情图。看谁输入得最快。,*(-)*,($_$),(o)/,_,;-),:),:-p,=_=,+_+,?_?,:-(,-_-|,TT,$_$,(+),