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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.水能溶解一些物质,小毛驴过河,溶解,1、什么是溶解？,2、你能用上溶解说一两句话吗,？,没放入水中的食盐是什么样的呢？,科学探究一,实验器材：,烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水,实验步骤：,取一小匙食盐，观察这时候的食盐是什么样的？,取一平匙盐，放在烧杯的水中，不搅拌，观察食盐在水中的状态。,轻轻地搅拌几下，观察食盐在水中的状态。,再搅拌一会儿，静置，观察。,学生边做实验,边完成实验表格,1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。,2、轻轻的搅拌几下后观察。,3、再搅拌一会儿，静置，观察。,食盐在水中,沙子在水中,1、没放入水中的沙子是什么样的呢？,2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。,3、轻轻的搅拌几下后观察。,4、再搅拌一会儿，静置，观察。,延伸实验,沙子在水中时，我看到了,食盐在水中时，我看到了,没有溶解,食盐在水中,沙子在水中,我们的结论：,溶解,面粉在水中,1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。,2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。,3、把它放置一会儿，观察。,1、把面粉放在水里，观察：,与沙+水比较 与盐+水比较,请问：更像前者还是后者？,2、然后搅拌，观察：,与沙+水比较 与盐+水比较,请问：更像前者还是后者？,3、静置一会后，观察：,与沙+水比较 与盐+水比较,请问：更像前者还是后者？,请问：面粉在水中溶解了吗？,过滤实验,1、把滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗。,2、让漏斗下端的管口靠近烧杯内壁。,3、略倾斜玻璃棒，一端对着三层滤纸，沿着玻璃棒慢慢导流液体进入漏斗。,2,3,过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物,食盐、沙、面粉在水中的比较,现在你认为：面粉溶解了吗？,溶,解,2、没有沉淀,不能用过滤方法分离,在水中均匀分布,1、在水中看不到颗粒,
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