资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,*,页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,我们今天上午来干什么的？,为什么要来？,我们最近工作遇到,最棘手的问题是什么？,真正的成功是全面的成功,人人渴望成功，,但非人人都能如愿。,有的人获得了成功，,但却没有意识到他失去的更多。,谁也无法说服别人改变。我们每个人都守着一扇只能从内开启的,“,改变之门,”,，不论动之以情或说之以理，我们都不能替别人开门。,美国作家佛格森(,marilyn Ferguson),只要你愿意敞开心灵，抛却原有思维，把良好的原则化为习惯，成功的圆满就在掌握之中。,思维转变,建立全新的观点,我们每个人都守着一扇自内开启的“改变之门”,除了自己，没有人能为你开门,只要你愿意敞开心灵，空杯的心态,抛却原有思维,把良好的原则化为习惯,成功的圆满就在掌握之中,静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最慢的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。那么，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的就是奔跑！,无论是企业还是个人，无论处在什么行业，所要做的就是不断地提升自己的学习力、竞争力，只有这样才有生存的空间！,总有一种“无形的惰性”力量,再思考：,我们的社会现不现实，残不残酷？,我们的对手强不强大？,我们凭什么生存，凭什么与强大的对手竞争？,我们凭,什么,打到佳一？,我们凭什么为家人创造高品质，最安全的生活？,我们的竞争优势从何而来？,适者生存，,弱者淘汰！,竞争的最基本规律：,企业竞争力的核心是,_,的竞争,?,人才竞争的核心是,_,的竞争,?,人才是怎么来的？,?,学习力的本质是,_?,吸引,/,选择,/,培育,人 才,学习力,应用,/,创新,/,持续,什么是学习力？,学习力就是,学习动力,，,学习毅力,和,学习能力,三要素。学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现,是把知识资源转化为知识资本的能力。,当今世界日新月异，人类需要知识的不断填充，需要知识的完善积累。学习已经成为人们必须要坚持做的事情。简单说，就是自我学习的能力。,个人学习力,个 人,学习力,知识质量,（学习品质与效果）,知识总量,（内容宽广程度）,知识流量,（速度,/,吸纳与扩充）,知识增量,（创新,/,价值转化）,组织学习力,知识共享 沟通交流,寻求共识 发挥合力,组织学习力的核心在于创新！,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,做一天和尚撞一天钟,所以，现代企业：,管理的实效是用业绩说话；,持续缩减成本和费用；,不断创新技术，研究新的方向；,体制改革，关注管理规范与基础建设；,奖金和激励都是源于绩效；,重视人才的引进和人才的培养。,树根理论,产,品,成果,产,值,利,润,学 习 力,学习力是可持续发展的根本！,学习型组织的真谛,学习型,组织,快乐,工作,创新,Text,in here,学习力,你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会！,企业最大的三项成本：,1,、没有培训好的员工；,2,、招错人,请进来容易请出去难；,3,、内耗。,当今世界最有竞争力的，是那些基于学习型,的组织和个人。,谁停止变得更优秀，谁就不再优秀。,无论以前我们是如何的辉煌，我们仍然需要,坚持学习。,培养人才是企业最大的系统工程！,中兴通讯学院成立于,2003,年,7,月，是中兴通讯股份有限公司创办的企业大学。,中兴通讯学院将,致力于建设持续的学习环境，培养具有竞争优势的人才，推动实现组织的经营目标和战略,，与客户共赢。,海尔大学始建于,1999,年,12,月,26,日，是海尔集团,专门为培养国际水平的管理人才和技术人才而为内部员工兴建的培训基地,。海尔集团首席执行官,张瑞敏,提出海尔大学的定位：要成为海尔员工思想锻造的熔炉和能力培训基地 ，成为中国企业界的,“,哈佛大学,”,。,海尔大学校训,创新、求是、创新,平安金融学院是国内规模最大的企业培训基地之一。,这所斥资,4.5,亿元，耗时三年打造的,“,人才摇篮,”,，其核心目的是做平安的知识库和人才培养基地，专注于内部培训，帮助员工把知识转化为价值，为平安的长远发展提供永续的动力。,人才是根本，培训是基础。,平安集团董事长 马明哲,为了把华为打造成一个学习型组织，华为进行了各方面的努力，,2005,年正式注册了,华为大学,，为员工及客户提供众多培训课程，包括新员工文化培训、上岗培训和针对客户的培训等。华为大学旨在以融贯东西的管理智慧和华为的企业实践经验，培养职业化经理人，发展国际化领导力，成为企业发展的助推器。,员企合一，互惠双赢,为自己而学习，贡献自己的能力，发挥人生价值！,新产品、新技术、新制度,新标准、新法规,企业对管理创新的要求,企业对目标与绩效的压力,对人员的要求越来越高,公 司 层 面,企业最先失去耐心的是那些绩效不好，态度不好又不愿学习的人。,提升创造价值的能力是根本,好的职位、好的待遇,更好、更多的学习机会,持续保持职场竞争能力,成就人生的事业,个 人 层 面,不管您现在从事什么样的岗位，如果您已经放弃了学习，那意味着您已经放弃了自己的未来！,培训是最好的福利！,我们队伍里边有一种,恐慌，不是经济恐慌，,也不是政治恐慌，而是,本领恐慌。,毛泽东,（,1939,年）,今天，本领的地位比任何时代都高，本领恐慌比任何时代都更加可怕。,个人的危险,熟悉的生存状态,看不见的危机，步步紧逼！,学习力,学历,成年人逐渐被时代淘汰的原因，不是年龄的增长，,而是学习热忱的减退。,罗曼,罗兰,学习力,优秀与平庸的分水岭,环境在变，您还有多少竞争资本？,工作的八小时之外，,您有多久没有主动学习过了？,英特尔名言：“你永远不能休息，否则你将永远休息。”,投资脖子以上的投资,是回报率最高的投资。,安东尼,罗宾斯,学习的本义,学习是无所不在的；,学习的最佳场所不是课堂；,学习就是要变革思维产生新行为；,学习是互动的开放系统；,共享的知识才是力量；,学习是快乐的活动；,习比学更重要。,“,学习”的真谛：,通过学习，我们重新创造自我；,通过学习，我们能够做到从未能做到的事情；,通过学习，重新认知这个世界及我们与它的关系，扩展创造未来的能量。,学习到底有没有用？,学习并不在于“知”，而在于“行”！,彼得,德鲁克,知而不行,犹如不知,行而无果,犹如不行,学 习,=,学,+,习,知识,（意识层）,不断实践,内化,能力,（潜意识）,在实践中创新,持续学习,=,精于不断改进,习惯、能力,品格,知道,相信,选择,（价值观）,行动、,实践,最长的路,从知到行,选择,正确的信念,正确的行为习惯,=,能力,=,品格,知道,正确的思想,内化,过程,1,、改变对学习的态度，提升学习的热情；,2,、给自己列出,8,小时外个人学习计划；,3,、结合公司的培训管理提出,培训需求,；,4,、珍惜每次学习的机会，积极参与；,5,、应用学到的知识，并不断创新。,我们要如何行动？,80%最佳效,果的工作,20%较为,次要的工作,80%的时间,20%的时间,来自,花去,80/20,原则,80/20,原则,去寻找用,20%,的努力就可得到,80%,的效果的领域,集中精力解决少数重要问题,而不是解决所有问题,在每天中思维最活跃的时间内做最有挑战和最有创意的工作,改变，一切都从改变开始！,学习，一切皆因学习而变！,学习力是我们唯一耐以生存，应对改变的武器！,学习力就是我们最大的竞争力！,凡事感激,感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；,感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；,感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；,感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；,感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；,感激遗弃你的人，因为他都会了你应该独立；,凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！,我们不能改变生命的长度， 但我们可以选择,生命的宽度。,我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。,我们不能选择出生，但我们可以改变命运我们不能控制他人，但我们可以掌握自己。我们不能预知明天，但我们可以利用今天。我们不能样样胜利，但我们可以事事尽力。,愿大家都能以主动积极的学习心态来面对每一天,The End,
展开阅读全文