活动四美术可以表现主观情感2课件(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 丰富多彩的现实 多种多样的表现,活动四 美术可以表现主观情感,2,白杨林,吴冠中,灰树,蒙德里安,加歇医生肖像,梵高,感受下列作品所表现的不同的主观情感,太阳下的人与狗,米罗,海边的塔希提少女,高更,海边的塔希提少女,高更,灰树,蒙德里安,白杨林,吴冠中,太阳下的人与狗,米罗,加歇医生肖像,梵高,学生实践,1,尝试运用具象或抽象形式和鲜明、强烈的色彩去表现热情、欢快的情绪。,2,尝试运用具象或抽象形式和沉静、和谐的色彩去表现宁静、平和的气氛。,3.,用自己喜爱的方式表现自己的某种情感或心境。,城市上空的鸽子,薛扬,学生作品,牛顿的树,魏若萱,学生作品,找,谢芮奇,学生作品,盛,贾梦诗,学生作品,孤傲,莫志超,学生作品,月亮哭了,赵京晶,学生作品,彩虹的泪滴,于佳婧,梦幻夜,程悦,爸爸回来了,王丛月,失落的世界,滕悦,黑夜,光明,姚垚,海上月夜,钱晓彤,月下庄园,赵梓伊,梦的破灭,杨泽承,画中同学,郑晨,激情,饶天辰,为梦想而挣扎的手,万方,课堂小结,1.,谈谈自己尝试通过绘画作业表现某种情感或心境的体会和心得。,2.,共同对作业和实践过程进行评论和总结。,课后拓展,建议在班长的带领下，在美,术教室举办一个小型画展，展示,各位同学的作业，评价一下哪张,作品的创意更好。,