资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,遵 从 职 业 礼 仪,学前系 王琼,导入,有个人做东请人吃饭,他见客人还未到齐,便自语道:“该来的没来。”闻此言,有人便不悦而走。他见有人走了,便又自语道:“不该走的却走了。”闻此言,余下坐着的也纷纷走了,席间只剩了一个人。那个人好心地开导他:“你不该这样讲话。”他却委屈地叹道:“我也不是在说他们。”话音刚落,最后一个人也转身走了。,为什么客人全被这位请客的主人气走了呢?,议一议,:,一、职业礼仪有讲究,职业礼仪,是职业人在职场这个特定范围内所要遵守的礼仪规范。,注意把握,第一,职业礼仪呈现出,职业特色,,不同行业的礼仪规范各不相同。,第二,职业礼仪之“仪”,是内在之德的外在体现,因此,职业礼仪表现出来的是善良的人性、高尚的人格、规范的人伦、奉献的精神,是人的内在品格的外在表现,也就是我们通常说的内在美与外在美的统一。,案例一,一所名气很大的幼儿园老师上门家访,结果引出了转学风波,怎么回事呢?原来,幼儿园老师上门家访后,她前脚离开,后脚家长就向园长打电话,“我们一定要转园!”孩子的妈妈、奶奶斩钉截铁地说。园长想不通了,别人抢着要求进园,这家人却强烈要求退园,一问原因才知道,家长的理由,:“是来家访的女老师穿着吊带背心,还是露脐装!我们怎么放心将我们的小宝宝交给这样的老师!”,案例二,银行的一个服务窗口正在接受“创建文明窗口”检查,一名职员礼貌用语、服务态度都表现得挺规范的,检查人员却意外地要求他双手侧平举,这一举,暴露了其工作装掉了一颗纽扣,很不雅观,被作扣分处理。,议一议:,同学们认为上述两个案例中的家长和银行的检查人员是小题大做吗?大家认为穿衣打扮是个人的私事吗?,二、求职礼仪,-,最好的介绍信,案例三,阅读教材,19,页三个求职镜头,议一议:,1,、评析上述人物的礼仪表现,谈谈你的感受。,2,、谈谈你所知道的求职时应注意的礼仪。,课后作业:,自制求职面试礼仪自我检视清单。,三、职场礼仪,职业成功的助力,学生活动:数数班里喜欢的人。,观看视频:求职礼仪要注意什么?,评点小殷的“得” 小冷的“失”,小殷,小冷,得体的着装,优雅的仪态,和谐的人际关系,职业形象,简单的修饰,得体的着装,优雅的仪态,简单的修饰,简洁大方,庄重淡雅,适度而不过分,符合自己的职业身份和职业环境。,得体的着装,要规范、得体、整洁,显得精神焕发;要体现出职业性与专业性,清晰地传递具有敬业精神、工作能力、可以信赖的专业人士的信息。,优雅的仪态,注意干净、美观、协调、雅致,透露出自信与稳重;要坐有姿,站有相,走有神,眼含真情,脸带笑容,展示出饱满的精神状态。说话要言语规范,清晰流畅,简洁明了,有礼有力,可亲可敬。,小结,遵从职业礼仪,职业礼仪的含义及重要性,面试礼仪,职场礼仪,
展开阅读全文