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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,11.1,杠杆(二),学习目标:,1,、知道什么是杠杆的平衡状态,理解杠杆的平,衡条件。,2,、能运用杠杆的平衡条件分析解决简单问题。,3,、了解杠杆的分类原则,能对杠杆进行分类。,自学指导:,请同学们认真看课本第,36,页内容,思考并完成,伴你学,第,45,页“问题导学”一、二、三项相关问题。,5,分钟后比一比,看谁做的最好!,点拨:杠杆的平衡状态,物体的平衡状态,杠杆的平衡状态,保持,匀速直线运动,保持静止,保持,匀速转动,保持静止,点拨:探究杠杆的平衡条件,猜想,:,杠杆的平衡可能与哪些因素有关,?,杠杆的平衡条件,物体的平衡条件,受,平衡力,作用,只与,力的三要素,有关,可能因素:力的大小,力臂的长短,A,B,实验设计,杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台,探究杠杆的平衡条件,器材,:,测量的物理量,:,力,力臂,A,、,B,两图中的杠杆处于静止状态,实验时采用哪幅图?为什么?,讨论:,采用,A,图。,实验时,使杠杆在,水平位置,平衡,便于在杠杆上,直接读出力臂,的大小。,探究杠杆的平衡条件,实验步骤:,1.,调节杠杆在水平位置平衡。,2.,在杠杆的左侧挂上适量的钩码,用弹簧测力计在,竖直方向,拉,使杠杆在水平位置平衡,记下弹簧测力计示数。,3.,改变钩码数量或位置,重复上面的步骤,得出,三组,数据。,实验次数,F,1,/N,L,1,/,格,F,2,/N,L,2,/,格,1,2,4,4,2,2,3,2,2,3,杠杆平衡条件:,探究杠杆的平衡条件,F,1,+ L,1,F,2,+ L,2,2,+,4,4,+,2,3+2,2+3,3,4,1,2,2,F,1,L,1,(,N,格),F,2,L,2,(,N,格,),8,8,6,6,4,4,动力,动力臂,=,阻力,阻力臂,即:,F,1,L,1,=F,2,L,2,C,D,探究杠杆的平衡条件,在实验前,为什么要调节杠杆在水平,位置平衡,?,讨论,1,:,实验前,使杠杆在,水平位置,平衡,是为了,避免杠杆自身的重力对杠杆平衡的影响,。,探究杠杆的平衡条件,在实验时,为什么要沿竖直方向拉弹簧,测力计,?,讨论,2,:,这样,当杠杆在,水平位置,平衡时,拉力的力臂正好沿着杠杆方向。,O,l,1,=9m,l,2,=7cm,F,1,=200N,F,2,杠杆平衡条件的应用,例题,:,由,F,1,l,1,F,2,l,2,得:,解,:,F,2,=,F,1,l,1,l,2,=,200N9m,0.07m,=2.57,10,4,N,m,=,F,2,g,=,10Nkg,1,2.57,10,4,N,=2.57,10,3,kg,=,2.57t,答:、,注意单位统一,点拨:杠杆的分类,杠杆平衡条件,:,F,1,l,1,F,2,l,2,F,1,F,2,=,l,2,l,1,三类杠杆:,若,l,1,l,2,,则,F,1,F,2,若,l,1,=,l,2,,则,F,1,F,2,若,l,1,l,2,,则,F,1,F,2,省力杠杆,等臂杠杆,费力杠杆,小结:,判断杠杆的类型,实际就是比较,动力臂和阻力臂,的大小,杠杆的分类,请对下列器具应用的杠杆进行分类:,等臂杠杆,费力杠杆,费力杠杆,省力杠杆,费力杠杆,杠杆的分类,请对下列器具应用的杠杆进行分类:,省力杠杆,费力杠杆,省力杠杆,费力杠杆,省力杠杆,费力杠杆,生活,物理,社会,生活中的剪刀,思考:,什么情况下,人们会选用费力杠杆?,使用费力杠杆有什么好处?,当,阻力比较小,时,人们会选用费力杠杆。使用费力杠杆会,省距离,,很方便。,五、当堂训练:,独立完成,伴你学,第,5,页,“随堂练习”,13,题,“达标导测”,16,题,下课交!,
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