《马克思主义哲学原理》试卷(含选择题参考答案)

上传人:wan****21 文档编号:253072644 上传时间:2024-11-28 格式:PPT 页数:14 大小:242.66KB
返回 下载 相关 举报
《马克思主义哲学原理》试卷(含选择题参考答案)_第1页
第1页 / 共14页
《马克思主义哲学原理》试卷(含选择题参考答案)_第2页
第2页 / 共14页
《马克思主义哲学原理》试卷(含选择题参考答案)_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,马克思主义哲学原理考试试题(A卷),(注意:答案请写在答题纸上,作在试卷上无效!),开卷,一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分),在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题纸上。错选、多选或未选均无分。,1,现代中国一位思想家在评三国演义时说:“至于写人,亦颇有失,,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理,是(),A要区分事物的两重性 B要把握事物的度,C对事物既要肯定,又要否定 D要把事物看作一个整体,2中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是一种(),A宿命论观点 B唯意志论观点,C机械唯物论观点 D朴素唯物论观点,3心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是(),A主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点,B主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点,C认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点,D夸大了意识能动作用的唯心主义观点,马克思主义哲学原理课件,wzy,4“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造的物质的东西而,已。”这个命题表明(),A意识是客观存在的主观映象,B人脑是意识的源泉,C观念的东西和物质的东西并没有本质上的区别,D意识是人脑中特有的物质,5在哲学史中我们可以看到,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常,有利于唯物主义的发展,这一事实说明(),A矛盾一方克服另一方促使事物发展,B矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件,C矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用,D矛盾双方的融洽促使事物发展,6生产关系是人们在生产过程巾结成的(),A人与自然的关系 B人与人的物质利益关系,C管理与被管理的关系 D分工协作关系,7中国古代哲学家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧,而耳不闻。”这段话表明人的意识具有(),A客观性 B能动性,C对象性 D任意性,马克思主义哲学原理课件,wzy,8认识发展过程的第二次飞跃是(),A从知觉到表象 B从判断到推理,C从感性认识到理性认识 D从理性认识到实践,9“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。,这种看法是()。,A历史唯物主义观点 B机械决定观点,C历史宿命论观点 D历史循环论观点,D否认偶然性在历史上作用的机械论观点,10下列生产关系各项内容中,起决定作用的是(),A产品的分配形式 B产品的交换形式,C产品的消费形式 D 生产资料的所有制形式,11马克思主义哲学和具体科学的关系属于(),A内容和形式的关系 B整体和部分的关系,C原因和结果的关系 D共性和个性的关系,12列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过(),A物质与意识的关系界定的 B个别与一般的关系界定的,C哲学与具体科学的关系界定的 D认识与实践的关系界定的,13下列选项中正确表述意识本质的是(),A意识是自然界长期发展的产物 B意识是人脑对客观事物的反映,C意识是社会劳动的产物 D意识是人脑自生的一种形式,马克思主义哲学原理课件,wzy,14有的哲学家认为水是万物的本原。这种观点属于(),A朴素唯物主义的观点 B形而上学唯物主义的观点,C庸俗唯物主义的观点 D辩证唯物主义的观点,15,“心外无物,心外无事,心外无理”这是一种(),A客观唯心主义的命题 B朴素唯物主义的命题,C主观唯心主义的命题 D宿命论的命题,16打制粗糙的石器制造金属工具铁制工具的出现机器的使,用电话、电视、计算机广泛使用用遗传工程技术产生克隆羊,这有力,表明实践是(),A客观的物质性活动 B历史性活动,C社会性活动 D能动的不断发展的活动,17先有工程设计图,然后施工建成大厦。这一事实说明(),A意识产生物质 B意识转化为物质,C意识决定物质 D意识创造物质,18否定之否定规律揭示的是(),A事物发展的动力和源泉 B事物发展的状态和形式,C事物发展的趋势和道路 D。事物发展的过程和结果,19恩格斯指出:“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学,更能把科学推向前进。”这在认识论上说明(),A实践是认识的来源 B技术推动了科学的发展,科学技术的发展超过了社会实践的发展速度 D实践是认识发展的动力,马克思主义哲学原理课件,wzy,20随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合,成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。这一情况说明,(),A物质世界是人类创造的,B人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”,C物质世界依赖于人的意识而存在,D人造物质可以脱离天然物质而存在,21 “你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行,物理学和化学的实验,变革原子的情况。”这段话强调的是(),A实践是认识的目的 B实践是检验认识的标准,c实践是认识的来源 D实践是认识发展的动力,22“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,,即对现存事物的必然灭亡的理解。”这是一种(),A唯物辩证法的观点 B相对主义的观点,C庸俗进化论的观点 D激变论的观点,23在生产力系统的独立的实体性因素中,最能标志生产力发展水平的是,(),A劳动者的技能 B劳动对象的优劣,C生产工具的状况 D劳动产品的质量,马克思主义哲学原理课件,wzy,24有一首断言缺了钉马掌的钉子会导致战争失败、国家灭亡的童谣:“钉,子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折:战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学道理是(),A事物是发展变化的 B事物是普遍联系的,C事物的现象是本质的表现 D事物的量变引起质变,25“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这里强调的是(),A量变是质变的前提 B质变和量变相互渗透,C质变体现量变的成果 D质变为新的量变开拓道路,26“在对立中把握同一,在同一中把握对立”。这是一种(),A辩证法的观点 B形而上学的观点,C相对主义诡辩论的观点 D主观唯心主义的观点,27我国古代有人提出“白马非马”、“杀盗非杀人”,这些说法的错误在于,割裂了(),A矛盾的同一性和斗争性的联系 B矛盾的特殊性和普遍性的联系,C矛盾的主要方面和次要方面的联系 D主要矛盾和次要矛盾的联系,28各种思想体系由于对经济基础的关系不同和反映社会存在的方式不,同,可以分为(),A个体意识和群体意识两类 B正确思想和错误思想两类,C;先进思想和落后思想两类 D意识形态和非意识形态两类,马克思主义哲学原理课件,wzy,29批驳不可知论最有力的武器是(),A哲学与社会科学的繁荣和发展 B人类思维方式的深化,C逻辑工具和方法的进步 D人类实践的发展,30下列选项中属于旧唯物主义认识论观点的是(),A认识是人脑主观自生的 B认识来源于绝对精神,C认识是主体对客体的直观反映 D认识是主体对客体的能动反映。,二、多项选择题(本大题共20小题,每小题15分,共30分),在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码,填写在答题纸张上。错选、多选、少选或未选均无分。,31下列选项中属于唯心主义观点的有(),A有无相生,难易相成 B心外无物,心外无理,C未有天地之先,毕竟是先有理 D存在就是被感知,E宇宙便是吾心,吾心即是宇宙,32下列选项中,正确表述感性认识与理性认识关系的有(),A理性认识依赖于感性认识,B感性认识有待于发展到理性认识,C理性认识是感性认识的总和,D感性认识比理性认识真实可靠,E感性认识和理性认识相互渗透,,马克思主义哲学原理课件,wzy,33对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于(),A人的感觉受理性指导 B人的认识具有能动性,C理性认识是感性认识的基础 D已有的认识影响感觉活动。,E意识建构认识对象,34从物质与精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为(),A.精神与物质不具有同一性 B.精神对物质具有相对独立性,c.精神不能转化为物质 D事物在人脑中的反映不等同于事物自身,E观念的东西不能代替物质的东西,35形而上学否定观主张(),A事物的自我否定 B外在力量对事物存在性的消灭,C包含肯定的否定 D主观、任意的否定,E抽象的否定,36在下列社会现象中,属于上层建筑的有(),A生产资料所有制形式 B政治法律制度 C国家政权,D社会意识形态 E社会风俗习惯,马克思主义哲学原理课件,wzy,37IBM公司制造的“深蓝”计算机战胜了世界顶级国际象棋大师卡斯帕,罗夫。这一事实表明(),A电脑具有比人脑更高级的运动形式,B电脑是人脑的延伸,是人类扩展自己智力的工具,C人脑的运动与电脑一样,归根到底是电子等物质粒子的运动,D电脑是物化了的人的意识,电脑战胜人脑,实质上是人类自己战胜自己,E电脑和机器人也能进行某些实践活动,381999年,中美两国就中国加 WTO达成了“双赢”的协议,它将对,两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是(),A矛盾的双方在相互斗争中获得发展,B矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件,C矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展,D矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展,E矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展,39唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的,因为它(),A认为凡是现存的都是应当灭亡的,B对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待,C认为事物变化发展只有间断性,没有连续性,D在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解,E认为凡是存在的都是合理的,马克思主义哲学原理课件,wzy,40下列选项中,包含矛盾双方相互依存和相互转化的有(),A祸兮福所倚,福兮祸所伏 B贫生于富,弱生于强,C有无相生,难易相成 D量体裁衣,对症下药,E物极必反,相反相成,41下列格言或成语中,体现量变质变规律的有(),A九层之台,起于垒土 B有无相生,前后相随,C月晕而风,础润而雨 D千里之堤,溃于蚁穴,E为山九仞,功亏篑,42鲁迅说过:“描神画鬼,毫无对证,本可以专靠神思,所谓天马行空,地挥写了。然而他们写出来的知是三只眼、长颈子,也就是在正常的人体身上,增加了眼睛只,拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明,人们头脑中的鬼神,观念是(),A头脑中主观自生的 B人脑对客观世界的歪曲反映,C人脑对鬼神的虚幻反映D可以从人世间找到它的原型,E人按照自己的形象塑造出来的,43在下列命题中,属于主观唯心主义观点的是(),A我思故我在 B存在就是被感知,C物是绝对观念的外化 D万物皆备于我,E人的理性为自然立法,马克思主义哲学原理课件,wzy,44下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有(),A对症下药,量体裁衣 B因地制宜,因时制宜,C声东击西,欲擒故纵 D把钥匙开一把锁,E因材施教,因人而异,45社会心理是社会意识的低级层次,思想体系是社会意识的高级层次。,下列属于社会心理的有(),A人们的情感、情绪 B人们的愿望、要求,C.人们的风俗、习惯 D人们的道德观点,E人们的艺术观点,46历史唯物主义创立的伟大意义在于(),A它结束了历史唯心主义在历史观上的统治地位,B它使马克思主义哲学成为彻底完备的唯物主义,C它促成了社会主义学说由空想到科学的转变,D.它揭示了社会历史发展进程中的各种具体规律,E它为社会科学研究提供了正确的观点和方法的指导,47对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,是因为它(),A.揭示了事物发展的方向和道路,B.了事物发展的源泉和动力,C揭示了事物发展的状态和形式,D揭示了事物普遍联系的本质内容,E是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线,马克思主义哲学原理课件,wzy,48马克思主义理论体系的基本特征是(),A一元论和多元论的统一 B革命性和科学性的统一,C理论和实践的统一 D创新性和实践性的统一,E感性认识和理性认识的统一,49真理具有(),具体性 B全面性 C过程性 D.客观性 E多元性,50社会基本矛盾是(),A人
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!