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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一单元 走进中学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,重点学习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,重点学习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,上课啦,快坐好!,还望,还望,就是你!,1.3.1,融入新集体,一颗水珠的故事,有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了,”,可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。,活动一:阅读与思考,请问小水珠的故事告诉了我们什么道理?,答:一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体,他就会体无完肤,就像小水珠一样,离开了大海,就会在阳光的照射下化为灰烬。,个人在集体中成长,1.,个人和集体的关系是怎么样的?,答: 一个人,只有融进集体,才能充分展现他的,才华,和,生命的价值,。,个人和集体,是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人。,哪幅图片最能令你联想起,集体,这个概念,?,2.,什么是集体?,答:集体指许多人集合起来的,有组织,的整体。,活动二:阅读与感悟,阅读课本,P22,的,野雁的感觉,,思考一下问题,:,1.,当一只野雁脱队时,会出现怎样的状况?,2.,当一只野雁生病或者受伤落伍时,它们是怎么做的?,3.,好的雁队是怎样的?,为什么说学校是我们成长的园地? (学校有什么作用?),答:,学校,是我们成长的园地。学校是我们人生的,第二个家,,学校为我们提供良好的,学习环境,,学校满足我们的,心理需求,。,在学校,我们拓展了视野、获得了知识,增长了才干;,在学校,我们找到了朋友、学会了悦纳自己;,在学校,同学与老师平等相处,同学之间充满了友爱。,活动三:看一看,想一想,梭子鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友。一天,他们同时发现一辆车,车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子,他们铆足了狠劲,身上青筋暴露,使出了浑身的力气,可是,无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀,小车还是老地方,一步也动不了。,这并不是因为小车重得动不了,,而是另有缘故:,天鹅使劲往,上向天空提升,虾一步一步向,后倒退,梭子鱼又朝着池塘拉去。,想一想,,梭子鱼、虾和天鹅为什么拉不动车?他们缺乏了什么意识?,团队意识,团结就是力量,4.,什么是团队意识?,答:,团队意识,是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的,团队精神,。,运动会的报名工作就要结束了,可是七年级(,2,)班的参赛人选迟迟没能定下来。围绕着派谁上场,班里的几个同学又一次争论起来。,张宁,愤愤不平地说:,“,我不选李菲上,什么好事都让她占了。又评她当,三好生,,又让她入团,这场比赛还让她拿金牌,”,陈楠,着急地说:“听我说,听我的准保没错,李菲上不上我不管,但是必须让王忠参赛,王忠的速度最快,无人能比,我看这事就听我的吧。”,活动四:想办法,周艳,不慌不忙地说:“我看这次比赛,选谁都不理想,李菲吧,跑起步来不好看,王忠吧有勇无谋,于强吧,不懂比赛规则。哎,咱们班挑不出人来了。”,于强,冲到人群中说:“有什么好商量的,你们都靠边站,我上,谁反对,谁敢反对!”随后对着桌子猛击一掌。,大家不欢而散,,张丽,边走边说:“我看咱们还是弃权吧,真要上场争不到名次,多出丑啊。”,这个班集体存在什么问题?你有什么方法使这个班的同学融入新集体?,5.,如何培养团队意识?,答:相互容纳同学之间的差异性。,每个人都关心他人,想集体所需。,5.,如何培养团队意识?,答:相互容纳同学之间的差异性。,每个人都关心他人,想集体所需。,4.,什么是团队意识?,3.,为什么说学校是我们成长的园地?,2.,什么是集体?,1.,个人和集体的关系是怎么样的?,答:一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。,个人和集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也里不能缺少个人。,知识小结,同步训练,、一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。所谓集体是指:(),、任意组成的一个团体、许多人合起来的有组织的整体,C,、一个班级,D,、一个小组,2,、“众人拾柴火焰高”,“一滴水,只有放进大海,才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们(),A,、我们要融入集体,B,、我们要丰富自己知识,C,、我们要真诚平等,D,、我们要全面认识自己,(多选),3,、学校对我们的成长有许多积极的影响( ),A,、学校为我们提供良好的学习环境,学校满足我们的心理需求;,B,、在学校,我们拓展了视野、获得了知识,增长了才干;,C,、在学校,我们找到了朋友、学会了悦纳自己;,D,、在学校,同学与老师平等相处,同学之间充满了友爱。,同步训练,
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