图文转换之图表题优分析课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图文转换,综合复习,表文转换,【,学习目标,】,1.,掌握图文转换的,解题步骤,。,2.,准确,解读,并,表述,图表的相关,信息,。,3.,掌握表文转换题的三种类型。,1,、,5,月,20,日是中国学生营养日。下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表,请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。,2.,阅读下面材料,回答问题。,长沙某中学对该小校,300,名学生采用无记名投票的方式,就“,2004,年感动中国人物评选”和“超级女声”两大电视节目进行调查,统计结果如下:,情,况,2004,年感动中国人物评选,超级女声,喜欢,不太关注,喜欢,不太关注,原因,很感人很受教育,与自己关系不大,能表现个性,品味不高,人数,91,209,245,55,比例,30.3,69.7,81.7,18.3,请概括说明统计表反映的情况。,以上调查结果说明了什么问题?,两大电视节目相比较,学生更喜欢超级女声。,对不同电视节目的关注,反映了青少年不同的价值取向。,3,下表是,1978,年以来老百姓住房面积变化情况。请你用,概括性,的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。,我国城乡人均住房面积变化情况,1978,年来,我国城乡人均住房面积呈稳步增长趋势,且农村增幅较大。,4,阅读下面表格,写出结论性的话。(,16,字内),初三(,11,)班作文中标点符号使用情况,使用情况,人数,百分比,完全正确,7,14,部分正确,32,64,一逗到底,6,12,不用标点,5,10,结论:,大多数同学还不能正确使用标点符号。,5.2004,年陈水扁为首的台湾当局变本加厉地进行“台独”分裂活动,今年春夏之交,应中国共产党及胡锦涛总书记的邀请,中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆。台湾民众对此高度关注。请阅读下表,完成第,小题。,台湾民意支持率变动一览表,陈水扁,连战,宋楚瑜,连宋访问大陆前,44,31,29,连宋访问大陆后,39,47,35,从表格中的数据可以看出,台湾民意支持率发生了什么变化?,从这样的数据变化中,你得出什么结论?,连宋访问大陆后,民意支持率大幅上升,,而陈水扁的民意支持率大幅下跌。,台湾民意拥护祖国统一,“台独”不得人心。,6,根据下面遗忘规律图,概括表述遗忘规律,并说明遗忘规律给我们的启示。,100,80,60,40,20,1,2,3,4,5,6,时间(天),记忆的东西(,%,),速度(,%,),启示:,经常反复记忆会延缓遗忘速度。,描述性概括规律:,刚记住的东西,在短时间内遗忘速度较快,但随着时间的推移,遗忘速度逐渐变慢。,再概括:,刚开始遗忘速度较快,后来就逐渐慢下来。,若用四个字就说:,(,遗忘速度)先快后慢,。,7,、一家青少年研究所进行一项调查活动。下面是分别对日本、美国和中国内地的中学生进行,“,受你尊敬的人物,”,的问卷调查结果的统计表。,调查对象,名次,日本学生,美国学生,中国学生,第一名,父亲,父亲,第二名,母亲,第三名,母亲,第十名,母亲,第十一名,父亲,从这份调查统计表中你发现了什么问题?,中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。,.,针对调查中存在的问题,请你写出一条建议,(,1,)全社会都应该对学生加强爱父母的教育;(,2,)作父母的要注意教育子女的方式方法;(,3,)学生应该理解父母,多与父母沟通等。,4,、,整理答案,复查,。,1,、,读题干,,找,要求,。,三、解题步骤:,(,作答角度,字数,),2,、,析表头,,找,要素,。,(,比较的点,比较的角度,比较的内容,),3,、,读表格,,找,信息,。,(,显性的,,隐性的,,变化趋势,,,反映的情况,规律性结论,),(准确、简洁,流畅,得体,不落点),1,、表格类:,2005,年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利,60,周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。,被侵略国,军人死亡数,平民死亡数,侵略国,军人死亡数,平民死亡数,中 国,28,000,000,30,000,000,日 本,1,850,000,672,000,苏 联,13,700,000,13,000,000,德 国,3,500,000,1,600,000,南斯拉夫,300,000,1,200,000,意大利,77,500,153,000,(,l,)从上表中你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。,(,2,)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。,参考答案,1,、,在抗日战争,中,,,中国军民死亡人数,是全世界,最多,的,。,2,、,第二次世界大战,中,,,大多数,被侵略国家平民死亡人数,多于,军人死亡人数,。,3,、,侵略国军人死亡人数,多于,平民死亡人数,。,4,、,在第二次世界大战中,,,各国军民死亡人数,均以十万,、,百万,,,甚至千万计算。,参考答案,反对战争,珍惜,和平,。,2.,下面是一份对,200,名初中生课外阅读的情况调查表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。,初中生课外阅读情况调查统计表,阅读内容,人数,百分比,卡通画,112,56,时文杂志,32,16,武侠小说,30,15,文学名著,26,13,从表中数据可以得出一个结论:,看了这一统计结果,你对同学的建议是:,大多数初中学生不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡,通画。,多读文学名著,提高自己的素养。,【,分析,】,解答第一题时,抓住调查情况“阅读内容”这一栏,然后通过调查人数和比例发现如下情况:读卡通画人数读时文杂志人数读武侠小说人数读文学名著人数,百分比:,56,16,15,13,,便可得出结论。第一个问题解决了,下一个问题就迎刃而解了。,3,下面的表格,反映了学生学习过程中,是否复习与知识保持的关系,请用文字把表格所示的,内容表述,出来(,30,字内),然后写出它的,意义,所在(,15,字内)。,复习与知识的保持,时间间隔,第一天,过,3-4,天,过,2,个月,过,6,个月,有复习,88,86,62,60,无复习,77,66,48,38,时间,知识,保持,状况,是,否,复习,内容表述:,知识保持随时间间隔有所降低,但复习比不复习保持得更好。,意义:,复习可有效地提高知识的保持。,4,根据下表,运用数据和比较说明的方法表,述,“,我国城乡移动电话普及情况,”,并说明意义。,我,国城乡移动电话普及情况,时间,移动话机总数(万部),移动电话普及率(,),1995,年,1026,1,1,1,2005,年,13900,11,2,变化,情况:,2005,年与,1995,年相比较,我国城乡移动电话总,数增加了十三倍多,而移动电话普及率提高了十个百分点。,意义:说明,我国城乡居民的生活水平正逐步提高。,概括普及情况:,(移动话机总数)增加了十三倍,,(移动电话普及率)提高了十个百分点。,5,、,根据提供的材料,回答问题。,新闻周刊,就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球,65,位经济领袖的看法,其结果见表,1,与表,2,。请概括这两个表格所反映的主要信息。,表,1,(,利,),因特网,手机,即时聊天,电子游戏,92%,5%,3%,0,表,2,(,弊,),因特网,手机,即时聊天,电子游戏,6%,8%,6%,80%,答:接受调查的绝大多数经济领袖认为网络对年轻人的成长有利,而电子游戏对年轻人的成长是有害的。,6,、阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?,1997,年,2006,年,增幅,普通初中在校学生人数,86,万,128,万,49%,普通高中在校学生人数,13,万,50,万,285%,重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表,重庆市,1997,年至,2006,年,普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高干初中。,表格型,1,审题干 明要求,2,看首行 找主体,3,析数字 探结果,4.,炼语言 写答案,总结:技巧,规律,坐标型,100,80,60,40,20,20,40,40,60,学习兴趣,%,学习效果,(,%,),请用一句话表述你分析图标得出的结论,学校组织一次学习兴趣和学习效果之间关系的调查,调查结果如下表,请用一句话表述你分析图标得出的结论,并说一说你对提高学习效率的 建议。,80,学习兴趣越高,学习效果就越好,2,根据下图所示,写出该实验的结论。,动物受刺激后运动情况示意图,B,后爪受电击组,A,无电击组,C,前爪受电击组,0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6,时间(秒),5 4 3 2 1,距离(米),结论:,动物受刺激后运动变化不同;,受刺激部位不同,其运动速度不同。,动物受刺激后运动,3,下面是一张学习动机与学业成绩的关系的曲线图。请通过比较,归纳出二者之间的关系。,低,中,高(动机水平),学习成绩,轨迹变化:,“,动机水平,”,过低或过高,学习成绩都较低,只有,“,动机水平,”,中等时,才能有最好的学习成绩。,实质,:,学习的动机不能过高也不能过低,否则不会有理想的学习效果。,关系:,动机水平中等时,学习成绩最佳(或动机的中等程度的激发和唤起,学生有较好的学习效果)。,不速不达,欲速也不达,坐标型,1,审题干 明话题,2,读坐标 找关系,3.,炼语言 写答案,总结:技巧,规律,
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