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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,关于世界观的学说,本节内容：,哲学与世界观,哲学与具体科学,世界观与方法论,哲学,世界观,方法论,三个关系,三个概念,奶奶：佛祖能保佑我们。,孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？,孙女：佛祖怎么能保佑人呢？,奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。,孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。,奶奶：嘘，不许胡说,祖孙对话,你有世界观吗？你怎么看待这个世界以及人与世界的关系？,整个世界,自然界,人类社会,（客观世界）,观念、思想等,（主观世界）,物质世界,精神世界,人和世界,的关系,人对世界的影响：,人能否认识和改造世界、,人怎样认识和改造世界,世界对人的影响：,人们认识和改造世界,受客观条件的限制,总的看法和根本观点,不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法,（如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美观，等等），,又存在于个别观点和个别看法之中，是有共同性、一般性、根本性的观点。,（形成对世界事物的最一般的看法和最基本的观点）,如何理解世界观？,A、世界观,人人都有,（但有,科学和非科学之分,）；,B、但往往是,自发的,、,朴素的,、,零散的,，,缺乏理论论证,的，故而,有正确和错误之分,；,C、研究的对象是关于,整个世界最普遍,、,最一般的问题,（不是具体的，个别的）；,世界观的特点,哲学是,系统化理论化,的世界观,（从本质角度揭示哲学的内涵）,各种世界观：,古希腊哲学家泰勒认为,“水”是万物的本原,，万物皆从水中产生，最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。,古希腊哲学家赫拉克利特认为，,万物的本原是“火”,，,世界上的一切都是由火构成的。,明代的王守仁认为，“人者，天地万物之心也；,心者，天地万物之主也。心即是天,” ，“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。,世界观就是哲学,2、哲学与世界观的关系,区别,：世界观是自发形成的，几乎人人都有，因此是零散的，不自觉的；,而哲学是理论化、系统化的世界观，具有严密的逻辑和完整的理论体系,。,联系,：,哲学就是关于世界观的学问。,（哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现）,二、关于世界观的学说,3、哲学是世界观与方法论的统一,（1）方法论的含义：,人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。,世 界 表 象,世界观,方法论,哲 学,人们对整个世界的总的看法、根本观点。,用来观察问题、处理问题,人们认识和改造世界根本原则、根本方法。,决定,体现,(3),哲学是世界观与方法论的统一,（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,世界,自然界,人类社会,思维,认识和改造自然的知识,认识和改造社会的知识,关于人的认识和思维的知识,（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）,（社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济学等）,（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）,那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？,1、具体科学,2、哲学与具体科学的关系,比较：,（1）具体科学与哲学的区别,具体科学,揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学,对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,个性与共性、个别与一般的关系,苹果、香蕉、橘子,水 果,个性：,含果酸，糖类，多汁，味甜,共性：,“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”,“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”,恩格斯,（2）具体科学与哲学的联系,的三大发现,19世纪的自然科学,细胞学说,能量守恒和,转化定律,生物进化论,辩证唯物主义,历史唯物主义,马克思主义哲学的发展,推,动,具体科学是哲学的基础，,具体科学的进步推动着哲学的发展,牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。,1,、,从本义上看：,哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧，使人聪明的学问。,2,、,从与世界观的关系上看：,哲学是系统化、理论化的世界观，是关于世界观的学说。,3,、,从与方法论的关系上看：,哲学既是世界观，又是方法论，,哲学是世界观和方法论的统一。,4,、,从与具体科学的关系上看：,哲学是对自然、社会和思维知识的的概括和总结。,（一般与个别、共性与个性的关系）,总结：哲学的内涵,探究：p9 恩格斯的上述论断说明了什么哲学道理?,哲学不是凭空产生的，它以具体科学为基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，离开具体科学，哲学就会干涸、枯萎。,探究：p9牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响?如果牛顿不相信上帝，还会得出,“,第一推动力,”,的结论吗?,唯物主义世界观推动了他的科学研究，唯心主义世界观阻碍了他的研究工作。如果牛顿不相信上帝，是不会得出“第一推动力”的结论的。,牛顿、门捷列夫的,悲剧,牛顿晚年写了130万字的神学著作，以证明上帝的存在。,门捷列夫晚年竟然反对自然界存在飞跃，否认原子可分为电子，否认元素的复杂性。然而，他竭力反对的原子结构的新发现，恰恰是对发展门捷列夫元素周期律具有重要意义的东西。,哲学思想的倒退，妨碍了他们进一步获得新的科学研究成果.,关于世界观的学说,1、哲学是系统化理论化的世界观,2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,（1）世界观的含义,（2）哲学与世界观,（3）世界观与方法论,（4）哲学与世界观和方法论,(1)哲学与具体科学的区别,(2)哲学与具体科学的联系,小结,巩固练习,1、,下列关于哲学的认识，不正确的是（ ）,A 哲学是关于世界观的学问,B 哲学是世界观和方法论的统一,C 哲学是理论化、系统化、科学化的世界观,D 哲学是对具体知识的概括和总结,作业：,1、什么是世界观、方法论？,二者什么关系?,2、哲学与具体科学的关系？,3、如何全面理解哲学的概念？（哲学是什么？）,
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