第8课经济的发展

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,说说你眼中的美国？,拉什莫尔山,美国总统山,华盛顿第,1,任（,1930,） 杰斐逊第,3,任（,1936,）,罗斯福第,26,任（,1939,） 林肯 第,16,任（,1937,）,全世界大著名商标排行榜,美国,可口可乐,日本,索尼公司,瑞士,雀巢公司,美国,百事可乐,美国,麦当劳快餐,德国,奔驰,美国,柯达胶卷,美国,迪斯尼乐园,日本,丰田,美国,国际商用,机器公司,1,、普林斯顿大学成功晋升榜首；,2,、哈佛大学则跌至第二名；,3,、耶鲁大学是第三名；,4,、哥伦比亚大学是第四名；,5,、芝加哥大学与斯坦福大学同列第五；,6,、杜克、麻省理工和,宾夕法尼亚大学,同列第七名；,7,、达特茅斯和,加州理工学院,同列第十名,2014,年美国大学排名,人教版九年级历史下册,第,8,课,美国经济的发展,钱桥初中 吴福胜,学 习 目 标,1,、阅读课文能够准确找出二战后五十多年来美国经济发展的特点和原因。,2,、通过观察列表、,示意图，讨论分析美国经济发展变化的大致情况，并能够用关键词概括美国经济发展的原因。,3,、通过学习，认识到战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。,美国经济发展三部曲,春风得意马蹄疾,喜,山重水复疑无路,忧,柳暗花明又一村,乐,（五六十年代）,（七八十年代）,（九十年代以来）,仔细阅读课本,P48,50,的文字及图片资料，,完成,二战后美国经济的发展情况一览表,时间,概况（特点）,原因,春风得意马蹄疾,“,喜,”,从何来？,战后初期美国经济,在世界经济中的比重（,%,）,50%,33.3%,75%,二战后美国经济的概况与特点,美国国民生产总值示意图（单位：亿美元）,3361,5233,9355,10634,二战后美国经济的概况与特点,1970,年美国主要工农业产品占世界的比重,1/4,1/5,1/4,3/7,3/4,1/10,2/10,3/10,4/10,5/10,6/10,7/10,8/10,二战后美国经济的概况与特点,50-60,年代,，美国经济增长出现了一个,“,黄金时代,”,。,工业总产值从,1961,年的,5233,亿美元上升到,1971,年的,10634,亿美元；,1965-1970,年美国的工业生产以,18%,的速度增长；,1970,年美国拥有世界煤产量的,25%,，原油产量的,21%,，钢产量的,25%,；,1971,年美国拥有汽车,1.11,亿辆，,83%,的家庭至少拥有一辆汽车；,1970,年美国农产品比,1950,年增长了,2,倍，,一个农民能养活,47.1,个人。,工农业就业人数,服务业就业人数,工农业,服务业,占全国就业人数比例（,%,）,在国民收入中的比例（,%,）,1950,年,45,55,47.4,52.6,1970,年,34.2,65.8,38.4,61.6,项,目,时,间,美国国民经济结构变化简表,二战后美国经济的概况与特点,美国学生在使用计算机,美国大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业。,阿波罗登月计划,1969,年,7,月,20,日，美国宇航员成功地登上了月球。它标志着人类文明的一大进步，也显示了美国宇航工业的成就。,进入月球轨道之后拍摄的地球照片。美国墨西哥的大部及中美洲一部分被云层遮盖,阿波罗,11,，由月球轨道上的登月舱拍摄的指令驾驶舱,阿波罗,11,，宇航员的足迹,阿姆斯特朗成为第一个踏上月球地面的人类。名言：,“这一步，对一个人来讲只是一小步，而对整个人类却是一次飞跃。”,向国旗致敬,20,世纪五六十年代，美国经济 持续发展，西部南部尤其迅速，呈现出一片繁荣景象。,时间,概况（特点）,原因,20,世纪五六十年代,市场 科技 教育,政策 环境,美国经济持续发展，西部和南部发展尤为迅速。,1,、世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；,2,、大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；,3,、政府采取措施，改善人民生活，创造有利的发展环境。,山重水复疑无路,“,忧,”,为哪般？,开动脑筋想一想,你还记得我们学过的经济危机吗？它对世界产生了什么影响？,一忧,以前,100,美元可以买一头牛,现在,100,美元只能买一只羊,通货膨胀,货币贬值,一 忧,二忧,美国,债务钟,最多一年,3000,亿美元,三忧,调整,柳暗花明又一村,“,乐,”,在其中,“,硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。新闻记者惊讶地写到：,“这里的人远远不只是把沙子变成黄金，他们是在把沙子变成智能。”,中国光谷一般指武汉东湖新技术产业开发区。由关东光电子产业园、关南生物医药产业园、汤逊湖大学,科技园,、光谷软件园、武汉软件新城，佛祖岭产业园、机电产业园、光谷生物城等园区组成。北部科研院所、大专院校群是其科技与产业依托的重要基础。又称,中国光谷,。东湖新技术开发区内高等院校林立，有,中南财经政法大学,、,华中科技大学,、,武汉大学,、,中国地质大学（武汉）,、,华,中师范大学、,中南民族大学,、武汉职业技术学院、,武汉软件工程职业学院,等,58,所高等院校，,100,万名在校大学生；科研机构众多，有,中科院武汉分院,、,武汉邮电科学研究院,等,71,个国家级科研院所。,2014,年,11,月,7,日,信息高速公路,(Information Highway),实质上是,高速信息电子网络,，它是一个能给用户随时提 供大量信息,由,通信网络、计算机、数据库以及日用电子产品,组成的完备网络体系。,信息高速公路,主要特征：信息化,全球化,新经济是有别于传统经济的,“,知识经济,”,，包括网络、信息技术和其他高新技术的发展,柳暗花明又一村,乐,美国经济发展历程,战后美国大发展,西部南部更耀眼,七十年代脑危机,美国经济遭打击,八十年代高调整,美国债务负担重,九十年代发展快,美国进入,“,新时代,”,想一想,战后美国经济发展有什么特点？,3,、产业结构,：,1,、过程,：,2,、地位：,经济发展具有起伏性、周期性,美国保持经济霸主地位,高新技术产业发达，科技,含量高,40,西方国家劳动增长率中科技进步的因素,新经济时代经济结构示意图,70%,30%,80%,20%,20,世纪,70,年代,20,世纪,80,年代,科 技,科 技,其他,其他,“,科技是第一生产力,”,经济特点，图表说话,战后美国经济发展的主要原因是什么？（结合课本,P50,动脑筋）,动,筋,脑,根本原因：,适时调整,经济政策，进行资本主义,的自我调节,主要 原因,：,抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业,(,最有利的因素）,重要原因：,战后国际地位的提高和军事经济实力的增强,我学习 我快乐,二战后成为世界经济霸主的国家是（ ）,A.,美国,B.,英国,C.,法国,D.,日本,2. 20,世纪,70,年代,80,年代初美国经济的特点是（ ）,A.,持续快速发展,B.,利用高科技成果换代产品,C.,出现,“,滞胀,”,D.,高科技产业成为主导产业,3. 20,世纪,70,年代初美国政府调整经济政策的内容包括（ ）,降低税率 武力扩展市场 加强对第三世界国家的掠夺,减少政府开支,A. B. C. D. ,A,D,C,2024/11/28,我学习 我快乐,4.,二战后美国最大的经济萧条出现于 （ ）,A. 1970,年,B. 1990,年,C. 1973,年,D. 1983,年,5.,知识经济最早出现于（ ）,A.,日本,B.,德国,C.,美国,D.,英国,6. 20,世纪,90,年代，美国进入了新经济时代。新经济的基本特征是（ ）,A.,现代化,B.,智能化,C.,信息化,D.,自动化,C,C,C,比尔,盖茨给青年的忠告,(,首发于,时代,杂志,),生活是不公平的，你要去适应它。,如果你陷入困境，不要尖声抱怨错误，要从中吸取教训。,你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在作出类似区分。,如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。,这个世界并不会在意你的自尊，而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。,电视并不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。,如果你陷入困境，那不是你父母的过错，不要将你理应承担的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教训。,在你出生之前，你的父母并不像现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来一直在为你付账单、给你洗衣服。所以，在对父母喋喋不休之前，还是先去打扫一下你自己的屋子吧。,科 技 创 新,合 作 共 赢,