大学生考证热调查问卷

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大学生“考证热”市场调查,商务,1101,宫李园,前言,随着社会竞争越来越激烈,大学生就业形势愈显严峻。为了增加就业竞争筹码,越来越多的在校大学生把考证作为自我增值的一种途径。大学校园兴起的考证热,既是大学生对当下就业形势的一种直接反馈,也是对企业录用标准和高校培养模式提出的新课题。,关键词:考证热 就业压力 盲目跟风 建议,一、调查背景,上世纪,90,年代,“考证之风”悄然在大学校园兴起,随后便不断升温。目前,我国高等教育已经实现“精英教育”向“大众教育”的历史跨越,扩招后就业高峰的来临和各行各业“持证上岗”制度的实行,使得在“双向选择”的就业制度下的就业形势变得非常严峻,大学生普遍产生的就业危机感,考证热更是急剧升温越来越多的大学生成了“考试族”,英语四六级、计算机等级证书等依然是必备武器,而更多的大学生显然已经不满足这些基本证书,而是一心想要几个”独门武器“,诸如报关员、证券投资分析师、电子商务师、人力资源师、市场营销员、物流师等研究表明,大学生考证率已达到,65%,左右,而未参加考试的同学中有,70%,以上的同学有考证意向。各种考证培训班也应运而生,生意火爆,然其程度则良莠不齐。大学生应如何应对当前考证狂潮已是一个无法回避的问题。,二、调查目的及意义,希望,对大学生考证现象的深入调查,了解当前大学生考证现状以及考证心理,结合各方面意见及建议,对大学生考证给予理性分析,纠正其中的误区。当今市场对人才有许多新的要求,大学生能否科学理智的对待考证问题,在大学中获得有用的能展现自己能力的职业证书,对大学生未来的发展具有重要作用,同时对现代和谐社会的建议及社会稳定都具有积极的意义。,三、调查计划,调查对象:在校大学生,调查方案:利用周末以及课余时间,以对话、网路聊天及问卷的形 式询问在校大学生,同时查阅网上相关资料,搜集媒体、高校,研究机构及专家的意见及建议,做到调查范围广,结果准确。,调查内容:大学生考证热潮,调查时间:,2012,年,10,月,28,号至,11,月,20,号,四、调查问卷,预计发放,200,份,您是大学生吗?,是 继续,否 终止访问,在过去的,6,个月里,您是否接受过市场调查公司的访问:,是 终止访问,否 继续,您是否愿意帮助我完成这次访问:,是 继续,否 谢谢被访者,终止访问,关于大学生“考证热”问卷调查表,您好!,这份调查问卷旨在了解当前大学生“考证热”的一些情况,希望能够得到您的积极配合。本次调查是不记名的,对于您的回答我们将严格保密,调查数据只用来总体统计分析,而不单独使用。,感谢您的合作!,1,、您所在的年级:,大一大二大三大四,2,、您希望或者您已经考取了哪方面的证书(多选题):,大学英语四级或者六级 驾驶证 秘书证,全国计算机等级证书 营养师 导游资格证,会计从业资格证 报关员 教师资格证,人力资源管理师 大学英语专业四级或者八级,外语成绩证书(如雅思、托福、日语等级、,BEC,、,GRE,等),其他,请注明,3,、您对考证的态度:,自己想考证,且明确知道考什么证,自己不想考证,自己想着考证,等有时间了就去考,但等有时间了就又懒得去考,自己想考证,但对于考什么证,很茫然,4,、您周围的同学对考证的看法:,大家对考证都很感兴趣,每当提及这类问题,大家都没什么反应,态度一般,每当提及就转话题,不愿提起,其他,5,、你认为考证和实践哪个更重要,:,考证 实践,考证和实践同样重要,6,、您认为考取的证书是否能够反映自身的能力水平呢?,能,我在考证的同时注重提升自己的能力,有些能,某些知识对以后的工作有帮助,不清楚,拿到证书再说,不能,我是应试考试,考完就忘了,7,、您是依据什么来选择你要考的证书?,选择与本专业相关的,选择符合自己兴趣的,选择当前热门的,其他,请注明,8,、促使您考证的最主要的原因:,在求职简历上增加就业砝码,提高自身的知识与技能,受周围同学的影响,老师的推荐或者家长的要求,其他,9,、请问您是如何处理专业课程与考证的关系?,大部分时间用于考试准备,在学好专业课的基础上,进行有计划地考试准备,只占用少量时间作考试准备,在考试前一段时间,全力备战考证,10,、您认为用人单位在招聘时更注意应聘者在哪些方面?,有没有考取相关的证书 实践应用能力的高低,相关知识的掌握情况 其他,11,、假如企业在招聘时不注意应聘者是否持有资格证书,你会去考证吗?,会 不会 对于自己喜欢的证还是会去考的 很难说,12,、您认为导致大学生“考证热”现象产生的最根本的原因是什么?,就业竞争激烈,国家政策导向的结果,受老师、家长、同学的的导向思想,其他,请注明,13,、您认为大学生该如何应对考证问题?,14,、您觉得大学生“考证热”在未来,5,年内将如何发展?,15,、您对自己职业生涯的规划?,附录:,被调查者的基本情况,1,、性别:男()女(),2,、年龄:,(),3,、职业:(),4,、地址,:(),作业证明记录,调研者:宫李园,时 间:,15:28:45,地 点:长春,日 期:,2012,年,10,月,27,日,
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