《卡通形象设计》PPT课件

卡通形象设计 先聊聊大家喜欢的卡通形象 难道我们就没有好卡通吗？为什么我们喜欢的卡通多是国外的我们通过两组对比来分析一下 第一组对比 日本卡通 中国卡通 小丸子： 粗心大意 有爱心 乐观的小女孩 花轮：阔少爷，对同学好自恋丸尾：班长，上进较真永远想当班长永泽：抑郁少年内向自卑山田：笑哈哈心智成熟晚善良 小丸子的爷爷：溺爱小丸子，对她事事认同，所以常被小丸子利用。 小丸子和朋友们的形象设计都是非常简单的 重要的是： 抓住了每个人的个性特点 用简单的线条表现。 少年李白：少年显露才华，吟诗作赋，博学广览，并好游侠。第一组对比 日本卡通 中国卡通 少年李白 分析原因性格：活泼年龄：9岁人物风格：幽默可爱短头发， 圆脸，不好看但非常招人喜欢身子矮小些，突出儿童感颜色对比强烈的衣服 性格：活泼年龄：9岁人物风格：幽默可爱短头发， 圆脸，不好看但非常招人喜欢身子矮小些，突出儿童感颜色对比强烈的衣服 分析原因性格：活泼年龄：9岁人物风格： 幽默可爱短头发， 圆脸，不好看但非常招人喜欢身子矮小些，突出儿童感颜色对比强烈的衣服性格： 年龄： 青少年人物风格： 豪放潇洒 诗仙 酒圣， 爱自由，有才华没有表现出来 成功的例子： 小丸子失败的例子： 李白 虽然简单，无可取代 第二组对比 中国卡通 中国卡通我们对孙大圣的情感无所顾忌的英雄性情追求自由带上紧箍咒后，有了深层次的精神追求重情义，讲义气 七十二变，比凡人神通 潜移默化的影响了一代代积极进取勇往直前的中国人 张光宇万籁鸣大闹天宫上海美术电影制片厂1961年1964年制作彩色动画长片。 第二组对比 中国卡通 中国卡通忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民， 忠于法律；服从命令，听从指挥；严守纪律，保守秘密；秉公执法，清正廉洁；恪尽职守，不怕牺牲；全心全意为人民服务。 第二组对比 中国卡通 中国卡通 分析原因性格：舍我其谁年龄：1823岁人物风格：灵动机敏勇敢 神采烁烁英雄气概 神化青年感瘦 灵活 多动 可亲 类猴。性格： 年龄：人物风格： 性格：舍我其谁年龄：1823岁人物风格：灵动机敏勇敢 神采烁烁英雄气概 神化青年感瘦 灵活 多动可亲 类猴。 其他人物刻画的也相当成功 对卡通微妙情感上的认知共鸣，使人愉悦。 观看卡通所感受的愉悦并非 仅仅 因为故事情节或人物个性的精彩。 分析原因性格：舍我其谁年龄：1823岁人物风格：灵动机敏勇敢 神采烁烁英雄气概青年感瘦 灵活 多动 可亲。性格： 年龄：人物风格： 勇敢 果断 正义 威严 正义 保护者 爱心没有表现出来成年 成功的例子：孙悟空失败的例子：警察 失败的例子：宝莲灯成功的例子：孙悟空 两组对比后分析 思考： 1卡通好不好，和国籍有没有关系 无关2 卡通好坏与什么有关。 设计 构思 情感共鸣 3 回想老师刚才的分析 试着说说设计卡通形象我们要从哪三点开始考虑？ 学生基本上能说出来的 形象定位 ：年龄 职业 性格 对于同学们来说，设计一个卡通人物是有困难的 虽然卡通人物形象简单，喜剧性强。 设计者需要了解大量的人物背景资料并消化能够领会人物的突出特性并夸张有超强的绘画控制能力 本节课要求同学们1 能抬手就画 三个不同的人物。 2 能给人物加上性格，年龄，职业特征 3 (附加) 能把人物刻画的喜感一些。 三人行 必有我师 教师演示1大胆的画出外形 练习2 面部表情 练习3 考虑道具 一组练习 学生作业欣赏探讨魏晋奇志小说 八毒丸