2013江苏对口高考南通二模纺织服装类专业综合理论试卷

纺织服装类专业综合理论模拟试卷姓 名： 准考证号： 座位号： 密 封 线 纺织服装类专业综合理论试卷答案第I卷（共30分）一、选择题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个正确答案。）1. C 2. D 3. C 4.D 5.B 6. D 7. C 8. B 9. A 10. C 二、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分，每小题叙述正确的在答题卡上选涂“ A”，叙述错误的在答题卡上选涂“ B”。）11. A 12. A 13. A 14. B 15. B16. A 17. B18. A19. B20. A第卷（共270分）三、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分，将正确答案填在每小题的横线上。)21. 面 料 样板 22. 略小23. 开门领 24. 串口线 25.驳口线 四、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）26.就是色环不同颜色的面貌。如红色、橘色、黄色等每种颜色的面貌。27.就是从服装市场的销售状况和消费者反馈的意见中收集信息。是通过服装市场的走访、调查和与消费交谈来获得的，既要了解本公司的销售状况，还要掌握其他品牌的的销售情况。28.是音乐术语，指节拍的快慢强弱变化，视觉的节奏是通过形态或色彩等形式要素的反复或交替来表现的。在服装上就是指服装中相同的形态，按一定的规律反复出现。29.指不同纯度的颜色并置时所显示出的相对鲜艳与混浊的对比差别，是纯度高的颜色与各种含灰色之间的对比。30.二方连续纹样是用一个或几个装饰元素所组成的单位纹样，向上下或左右做反复连续排列。五、简答题（本大题共5小题，共25分）31.裙腰造型造型变化的相关因素主要是腰口线的高低变化。当腰口线高于人体中腰线时，腰的造型为高腰，当腰口线处于人体中腰线时，腰的造型为中腰，当腰口线低于人体中腰线时，腰的造型为低腰（或无腰）32. 流行色是时代的产物，是一定时期内在社会上迅速传播，应用于生活的新颖、时髦的色彩。流行色产生的主要原因有如下三个方面：（1）人类生理、心理方面的因素，人的生理、心理都有要求平衡的特征，对色彩的感觉也是如此，当人们眼睛长时间地受到某种色彩的刺激之后，相应的视觉器官就会产生生理疲劳。生理上的需求对人的心理也产生影响，反复或连续的色彩刺激在心理上造成厌倦，于是眼睛会寻找新的色彩刺激，对色彩的追求就这样不断的进行着，对色彩的喜新厌旧可以说是人的美的天赋本质，这种特质是色彩流行的原因之一；（2）时代、社会的影响，一定的社会环境中，人类的生活形态、思想必定会受其所生活的历史时期的影响，社会的政治、经济或文化发生大的变化时，人们的生活必然受到冲击，由此所产生的变化往往影响着人们对色彩的兴趣。（3）人为的推动色彩的的流行有自然的“自律因素”，也有人为的“他律因素”，而这种认为因素常常就是促成色彩流行或加速色彩流行的重要原因。33 .是指创造性的意念。是现代设计的一个全新的理念，旨在挖掘认得主观能动作用，以人的智慧去创造。服装创意，就是设计师以富于创造性的理念，借助于服装的材料和构成形式来表现自己的情感和思想。服装创意极为注重服装的创造性和新鲜感，强调要用全新的观念、视角、方法和形式创造全新的服装，以带动服装事业的发展。34.人体简化法就是把复杂的人体简单化，就是忽略人体各部分的细节，用简单的线条或几何形体代替他们，理解他们之间的关系和联系，从而轻松地表现人体各种姿态和动作。简化发的特点如下：以倒立的蛋形代替头部，以倒梯形代替胸部，以正梯形代替臀部，用直线代替颈部和四肢，用菱形和三角形代替手和脚。35.服装商品策划，就是以企业和品牌所追求的形象为前提，对各方面的信息进行分析并提出设计概念，根据这个设计概念进行复制的设计、生产和音效活动。服装概念图就是对下一季的设计概念进行的图示和诠释。一般要用稍厚一点的纸板做成四张图表，纸的颜色和纸质要尽量与设计概念相吻合。以彩色图片、照片或面料为主，也可以穿插一些涂着的颜色，并加入一些必要的文字说明。设计概念要使人一看就明白，必须包括主题、色彩、面料和造型等四个方面的内容。六、制图题（本大题2小题，共90分）36.（50分）37.（ 40分）六、时装画题（本大题共1小题，105分）略38根据所给泳装款式，画出相应的着装效果图。 第 4 页 共 4 页