资源描述
幼儿园中班社会教案新年全家福 中班社会优秀教案新年全家福【活动目标】1、引导幼儿观察课件中人物的外表特征,分辨出每个人在家庭中的称呼。2、让幼儿感受家庭的亲情,初步培养孩子爱家庭、爱父母,尊敬老人的情感。 3、让幼儿感受新春佳节中相互拜年的热闹气氛,学说简单的贺年用语。 【活动准备】 1、全家福的课件。 2、录音机和录有新年好歌曲的磁带。 【活动过程】 (一)引出主题,引起幼儿兴趣。 (二)出示课件,引导幼儿观察。 1、请幼儿看看他们每个人脸上是怎样的表情。幼儿回答时,还可模仿一下。 2、引导幼儿观察人物的外表特征,分辨人物的身份。后提问: (1)爷爷长得什么样(白胡子、白头发、脸上有皱纹)()奶奶长得什么样 (3)这个叔叔是谁是爷爷奶奶的什么人(4)爸爸旁边的短发阿姨是谁 (5)这个长发阿姨是谁 (6)站在姑姑边上的是谁 (7)这个最小的是谁 、引导幼儿观察每个人的位置。提问: (1)照片上爷爷奶奶坐在什么位置(2)爸爸、妈妈、姑姑站在哪里 (3)姐姐和宝宝在哪里 4、教师和小朋友一起小结。 (三)游戏“拜年”。 1、说简单的贺岁语句。 2、让幼儿互相拜年,说贺岁语句。 3、结束部分:大家一起唱歌曲新年好。2
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