关于教师班主任述职报告4篇

撰写人:_日 期:_关于教师班主任述职报告4篇 教师班主任述职报告 篇1 我xx年毕业于四川师范大学，xx年月在四川师范大学实验外国语学校担任初中物理教师,现将近期工作总结如下:思想方面：作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。工作方面：从x年至今，本人一直担任初中物理教学工作。能积极配合学校教导处开展的各项教研活动,参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改，业务素质得到不断提高。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差，对于物理方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好物理。从而使整个班级物理成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的物理成绩优异。在繁忙的教学之余,也不断地充实自己，阅读很多有关教育方面的优秀作品，提高自己的素养。 作为毕业班的教师,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。总之，学习是无止境的,在以后的教学中，我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。 教师班主任述职报告 篇2 一转眼,一年快过去了。在这个学年中,我主要担任的是六年级语文、班主任工作以及工会的工作,现在我很简单介绍一下自己的工作情况。 一、思想认识: 这一学年,在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生,教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业努力在学生的心目中树立起榜样的作用。工作方面,我服从学校的工作安排,服务教师配合领导做好校内外的各项工作。 二、教育教学工作和工会工作： 本学期担任01班班主任,我能努力把握工作重点，根据学生特点开展各项工作，运用多途径沟通家校关系，起到较好的教育效果。班级学生个性差异大，我也总是循循善诱,严中有爱。在教学工作方面,针对一节课，我都做好较充分的准备,平时候教、改作、复习、考试都认真到位。今年承蒙同事们的厚爱,让我参与到工会工作之中，在这一块的工作过程中，我对自己一年的评价是：懂得感恩，服务教师,能认真对待教师们的每个要求;懂得理解，配合领导，能为学校工作殚精竭虑。 三、考勤方面: 我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨，具有较强烈的事业心和高度的责任感。 四、工作态度: 还记得李吉林老师说过这样一句话:“作为教师，别人可以不理解,我们自己千万不可看轻了自己所从事的工作，轻视自己所担负的重任。”这样朴实的一种认识，其实昭示着一种工作态度,只有重视自己身上的责任，才会去爱自己的一份工作,这句话希望能与各位共勉。 教师班主任述职报告 篇3 尊敬的领导，各位老师:大家上午好，很高兴站在这里做本学期的述职报告。这学期我担任了二年级的班主任、语文老师、英语老师，在一学期工作中,也有了自己的心得体会和教育感想，所以我将本次的述职题目定为：+.3是指我承担的这三部分的工作总结,是就自己遇到的事情简单谈一点自己的感想。 一、工作总结 (一）班级管理方面 首先是班级管理方面，在承接之前的一些做法后,这学期主要细化了三方面的工作。 1、细化奖惩制度,让学生养成良好的行为习惯 没有规矩,不成方圆。为了激励学生，养成良好的行为习惯,也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，按照获得小粘贴的多少,按照浅绿-深绿深蓝深黄粉红的五种颜色晋级，获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡，学生可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成孩子的愿望。 光有奖励还是不够的，适当的惩罚也是一种必要的手段。因为我还特意制定了问题解决单,如果有孩子屡犯纪律,就必须填这张问题解决单,如果还不改错,填第二张的时候就取消本学期的评优资格。 、参与班级事务,让学生有主人翁意识 首先，分工明确,人人都有事可做。 为了培养学生的主人翁意识，这学期我开始让学生行使选择权,无论是班里的班干部,还是导护生,都是由学生投票选出，让学生心服口服。 （附照片)这就是我们选导护生时候的照片。 、认真组织班级活动,让学生有班级荣誉感 在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，区里的舞台不会比学校的舞台大多少,为了让学生更好地展现自己的风采,也在活动中提升自信,培养班级荣誉感,我都会认真组织各种活动,我们也取得了良好的成绩,硕果累累。 、及时分享，及时反思和总结利用每天的的工作日志和群，分享孩子们的精彩,.总结孩子们的一日生活；利用博客,积累教育故事，反思和总结自己的工作。 （二）语文教学方面 在语文教学方面，除了抓好学生的基础知识之外,更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。 1、一笔一画练字这学期,接着集中练字的契机,指导让学生练好字,并组织书写比赛，评选书写小明星，激发学生练好字的兴趣。 (附照片）这是学生写字进步的照片、书写比赛的照片，及评选书写小明星的照片。 2、一字一句写好文 考虑到三年级学生要开始写命题写作了,二年级下学期应该为习作打好基础，这学期我也将习作作为一个教学重点。考虑到学生的习作水平，首先制定了本学期写作标准,对于字数、标点等有了明确的要求,让学生有规矩可依。其次,还设计了习作的稿纸，方便学生规范写作格式，并最后装订成册，建立班级习作成长册。 、一言一语读好书 读书破万卷 , 下笔如有神读书不仅能够提升学生的写作水平，更是一种精神滋养。为了让学生多读书、善读书，除了让学生用好阅读存折之外,我让学生建立了读书记录本，将读过的好句记录下来,成为自己的东西。 4、下学期的打算 学生在练好字、写好文、读好书之外,更重要的是培养正确的价值观念，清晰的人生认识和积极向上的人生态度。而国学则是最好的工具。下学期,我和家委会一起制定了国学的学习方案，将软笔书法、武术和国学的学习融入到学生的日常学习中，让学生茁壮成长。 （三）英语教学方面 作为一个英语教学的门外汉,为了让学生们更好地学习英语,我注意平时的学生的录音，让学生及时将背诵的课文及时录下来，一是为了巩固知识，二是为了帮助学生们纠正发音。同时,我还特意整理了每一单元的重点词语，方便学生一目了然英语学习重点,更好地掌握知识。二、教学感悟沟通的重要除了做好这三方面的工作，在教学中,在边做边思中使我对教师这个职业有了更深的认识。所以今天也想跟大家分享一下在工作中遇到的一点感想，也就是对于沟通的认识。 (一)一件事情 在认识到了沟通的重要性,是源于一件事情。在一年级的时候,中华埠小学王雅薇遭遇车祸事故,整个城阳区教育系统都在为她捐钱,我也在班里呼吁大家献出自己的爱心。原本以为这不过是件小事。但在开完会回来看到班里的群,我却吃惊不已,有个家长志得爸爸在群里发表、议论了长达几十页的言论,发出了很不和谐的声音。在与这位家长百般解释无果之后,年轻气盛地我也留了一句:道不同不相为谋,把这个家长在群里删除了。当时我就把这些都截了图,也作为对我的一个提醒。 （二）思考在生气之余,静下心来,这件事情也让我想了很多：为什么家长会有这样的心态?是不是哪里出现了问题?想来想去，我还是觉得没有沟通好吧，这个家长可能不信任我，还不信任这个学校吧。我也才意识到沟通真的很重要! (三）做好沟通 想明白了之后，我给志得妈妈发了一条短信，因为志得妈妈毕竟还是家委会的成员,前期我们还因为志得课堂纪律的问题,我们进行了很长时间的沟通，也帮助他改正纪律不好的习惯,短信内容大概如此：你好，志得妈妈。我对志得爸爸在群里发表的一系列言论非常不赞同。这个社会的确是存在黑暗的一面,可是我们教育要做的就是努力让孩子们感受到美好,积极向上地成长，为什么非要将我们成年人的偏颇认识提前强加到孩子的世界中呢。我建立班级群是为了方便和家长的沟通,也是为了凝聚人心。因为一个团结有凝聚力的班集体，这对于生活在其中的孩子太重要了。班级好,学生好;班级散；学生散。可当我在面对3,甚至8x4的家长,要建立起凝聚力是不容易的。为了孩子好，为了班级好，我们在群里是不是应该多传递一些正能量,说一些攒劲的话？而减少一味地抱怨和不信任,这是不是会动摇有些家长的人心呢。我今天把志得爸爸从群里删去了,就是为了让他明白这一点。当然,后期我也会重新把他加上，不是退让，而是为了方便沟通，更好地为了孩子。请您相信我，也请您相信您自己选择的这所学校，谢谢！（四）惊喜连连 后来，我慢慢地邀请志得爸爸参加学校的一些活动之后,志得爸爸参与的活动越来越多,积极性也越来越高，这位家长慢慢发生了变化,甚至给了我很大的惊喜！我还得知我们竟然还是同一个大学的校友。到二年级上学期时，他主动请缨当了家委会的主席。在志得爸爸的带领下，我们班组织了一系列的活动：建立爸爸群,组织郊游、烧烤,各种活动拍照，为孩子找老师开设国学、武术、书法课程，甚至提醒我安全小组的分组，把不熟悉的家长分到一个小组内，加强班级家长之间的联系到现在,我越来越觉得离不开我的师哥,他已经成了我们班不可缺少的人了！ （五）沟通真的很重要 从一开始班里最反动的家长，到现在我们班离了不行的人,给我的感悟很大,我也真正领悟到了原来沟通真的非常重要。在工作日志中,也写下来了这一段话和家长们一起分享,也和在座的老师一起分享: 相遇的就是最好的。 于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步，刚巧赶上了,那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声:噢，你也在这里吗?(张爱玲）。一个级部10多个孩子,160x为家长，十几位老师,而恰好就是这8个孩子,这8x2位家长,我一起来到这个班级,这不能不说是一种缘分。相遇的就是最好的,既然我们有缘到了一个集体中，我们就值得去相信彼此都是最好的。唯有这样,我们才真的会是最好的。 互相信任，形成合力。 两匹马拉车,只有往一个方向使劲,马车才会快速前进。孩子们就像是那辆马车,而老师和家长就像是那两匹马。只有我们劲往一处使，我们的.孩子们才会成长。建立班级群,组织家委会，组织班级活动，就是为了加强联系，把我们的力量拧成一股绳,形成教育的合力。为了孩子好，为了班级好，我们就应该多传递一些正能量,说一些攒劲的话。反之，老师和家长都不互不信任，互不友好，最终受影响的还是孩子。 沟通比什么都重要。 沟通是家校合作的基础。家校之间要想建立伙伴关系，合作关系,双方必须要高度地相互信任,而这种信任只有在一种长期的相互接触、相互沟通中才能建立起来。在这里我想说的是,以后不管遇到什么问题，请第一时间找我解决，这是对孩子来说是最好的。只有我们最终目的都是为了孩子好，只有沟通到位了,形成了教育的合力,才会更有利于孩子的成长,希望我们一起努力。 这就是本学期的述职报告。只有经历，才有收获。走过这三年，才知道自己能做什么,会做什么,也才知道将来还要做什么。当然如何做好、做巧、做妙这件事情,还欠缺太多。但是故事总是未完待续，在接下来的教育教学之路上，我还要不断学习,不断思考。永远的出发。 教师班主任述职报告 篇4 一年前的今天，我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作,随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半，还不具备老教师的那份厚重,却也比新教师多了份从容，作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴,想用八个字来概括；感恩、学习、成长、收获 一、感恩师长，为我撑起一片梦的天空来到二小的教育生涯，要从这篇博文开始，各位校领导对我的鼓励、关爱，让我感受到了这个新家的温度，刘校长在留言中这样告诉我：“无论在哪里，有爱就会有一切”,是的,融入一个有温度的团队,会在学习与经营中,投入更多的爱来实现自己的价值!随后我更新了早就开了多年的博客、建立了班级q的群,班级相册，搭建起与家长沟通的桥梁，他们是一群质朴、可爱的人，尊重并支持我的布置和建议，qq的群里热闹非凡，每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的、一点一点的变得专业化。二、专业学习，找准方向、打开视野“师者不可不修，修之则视广,不修则视窄”,何况二小的老师各个出类拔萃,自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开,被一次次优秀的校内观摩课所折服，被至今回味的名师报告会所震撼,几次外出学习的难得机会,更让我近距离的接触了新理念、高实效。 工作之余我会逛逛链接的博客，去名家的小屋坐坐,了解课改的前沿动态，学习高效课堂的回归本真。只有不断的充实自己,才觉得自己是在蜕变而不是后退。 三、共同成长,点滴甘甜，沁人心脾 领导搭建了新的平台，也为我创设了更多难得锻炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中，上了一节调研课十年后的礼物、市进修学校调研中做课、在龙港区进修学校调研中上了两节调研课，在校“博出精彩”活动中，博客被评为“最佳原创空间”，元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合,完成了主持任务。 说到“共同”,那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特殊,有些孩子刚入校时特别敏感,学前的教育达不到太高的水平，基础及拓展能力实属一般，可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、清澈、活泼、烂漫却让你喜欢的不得了。那么“引导、信任、鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言，“教学生一天，想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话,做每一件事，教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成，课下的常规纪律、放学路队；小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布，我都事无巨细，不吝指导。一学年下来，他们不再是那一个个怯懦的小家伙,自信、懂礼，甚至在我的眼里他们是优秀的,因为照比一年前,他们的变化实在太大： “我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵，获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖,在班级的各种活动中，每个孩子都得到了锻炼与提高，在这所花园式的小学中，他们幸福的成长着！ 四、收获幸福,奉献青春年华 一年来,我收获到了在困难、迷茫面前，领导给予的那份引导与关爱；收获到了同事间的那份弥足的默契和相互支撑的力量;收获到了家长的一句理解、支持、包容的话语,收获到了孩子们稚嫩无邪，却又充满爱意的表达,这些对我来说,都是幸福！ 教育是事业，而事业的价值在于奉献。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我还是新兵，但我愿意付出,乐于奉献,因此一年来我收获的是那一份份充实而沉甸甸的情感。我会更加用心去教诲我的学生，用情去经营我所热爱的教育事业。谢谢大家！ XX年7月19日