黄遵宪的外交活动.ppt

黄遵宪的外交活动 各段主要内容 黄遵宪表现出很强的历史责任感 ，创作 日 本国志 。 他详察南洋各岛情形，体察侨民疾苦，并着 手改善侨胞待遇，还提倡发展华文教育 。 中日双方进行具体交涉时 ，拒绝了田珍的无 理要求 。 把他十几年处理外交事务的经验总结为“挪 展之法”、“渐展之法”和“抵制之法” 。 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两 项是（ 5分） A.为了纠正封建士大夫对日本的错误观念，实现他 “识时贵知今，通情贵阅世”的主张，黄遵宪一 到日本，就开始了 日本国志 的编撰。 原文： 他既居东二年，稍稍习其文，读其书，与 其士大夫交游。黄遵宪不愿埋首经籍，主张 识时贵知今，通情贵阅世，走经世致用之路。 为了澄清过去封建士大夫对日本的糊涂概念， 遂发凡起例，创为 日本国志 一书。 问题实质：什么时候开始创作的 日本国志 ？ “糊涂观念”与“错误观念”是不是一回事？ 到日本两年后。不是一回事。选项错误。 B.黄遵宪从新加坡卸任回国时，他的学生潘百禄 在 送黄观察公渡夫子返国 一诗中，把他比作 唐代曾在岭南荒蛮之地传播文明的韩愈。 原文： 当他卸任归国时，门生潘百禄在 送黄观察 公度夫子返国 一诗中，用遂令蛮貊文明开、 无异岭表韩公来表达对老师的赞誉之情。 问题实质 ：“用遂令蛮貊文明开、无异岭表 韩公来表达对老师的赞誉之情” 是不是“ 把他 比作唐代曾在岭南荒蛮之地传播文明的韩愈” ？ 是，选项正确。 2分 背景链接： 元和十四年（ 819年），宪宗皇帝派遣使者去凤 翔迎佛骨，京城一时间掀起信佛狂潮，韩愈不顾 个人安危，毅然上 论佛骨表 ，痛斥佛之不可 信，要求将佛骨 “投诸水火，永绝根本，断天下 之疑，绝后代之惑。”宪宗得表，龙颜震怒，要 处以极刑。幸宰相裴度及朝中大臣极力说情，免 得一死，贬为潮州刺史。（潮州：位于广东东部， 古时属于岭表。）韩愈任潮州刺史八个月，概括 说来：驱鳄鱼、为民除害；请教师，办乡校；计 庸抵债，释放奴隶；率领百姓，兴修水利，排涝 灌溉。千余年来，使潮州文化成为具有个性特色 的地域文化，潮州地区成为礼仪之邦和文化名城！ C.在中日两国关于苏州、杭州作为通商口 岸的谈判中，珍田舍己要求专界专管、按 约指地，以挽回自主的权利，而且态度蛮 横，盛气凌人。 原文： 珍田摆出一副盛气凌人的架势，要 求在苏、杭开埠，专界专管，并且蛮横地 说：日本国政府接受专管租界之命，但 求按约指地。 “ 他又亲自草拟 商埠议 案 ，凡是 马关条约 文本语焉不详的 地方，只要是有利于挽回中国自主权利的， 无孔不入，无微不至 。 问题实质：谁要“挽回自主的权利”？ 黄遵宪。选项错误 D.黄遵宪根据他十几年间处理外交事务的 心得，归纳出“挪展之法”、“渐展之 法”、“抵制执法”，从而把他的实践经 验上升为外交谈判策略。 原文： 黄遵宪在 上某星使论外交家尽职 书 中，把他十几年处理外交事务的经验 总结为挪展之法、渐展之法和 抵制之法。 问题实质： “挪展之法”、“渐展之法” 和“抵制之法”是不是外交谈判策略 ? 是。选项正确。 3分 E.本文通过对黄遵宪外交活动及其思想的记 述，反映了他外交思想中的爱国主义精神， 也刻画了他阅历丰富、见识广博且勤于著 述的外交官形象。 问题实质：文章表现出黄遵宪勤于著述了吗？ 没有。选项有误。 1分。 答案： D3 ， B2， E1 黄遵宪所撰 日本国志 一书具有哪些特点？请 简要概括。（ 6分） 原文： 该书以 史家记述，务从实录 为主导思想，力求客观的向中国人民全面、 准确地介绍日本的历史及现状， 详今略 古，详近略远，凡牵涉西法，尤加详备， 期适用也 。显然，黄遵宪想要通过叙 述日本明治维新的改革历史，为中国的改 革提供借鉴。 书以叙述日本历史为经， 以评论古今得失为纬。用 外史氏曰 的形式，阐发它的见解，从而把自己的改 革思想揉合进日本史的叙述之中。 请思考：可以提取哪些信息？ 该书以 史家记述，务从实录 为主导思 想，力求客观的向中国人民全面、准确地 介绍日本的历史及现状， 详今略古，详 近略远，凡牵涉西法，尤加详备，期适用 也 。 书以叙述日本历史为经，以评论古今得失 为纬。 用 外史氏曰 的形式，阐发它的见解， 从而把自己的改革思想揉合进日本史的叙 述之中。 请思考：怎样整合信息？ 客观、全面、准确地介绍日本的历史及现状。 详今略古，详近略远。 将叙述历史与评论结合 答案： 务从实录、全面准确的写作宗旨； 详今略古、详近略远的编写原则； 史论结合的编纂方法。 从文中看，作为清政府驻新加坡总领事，黄遵宪 的主要功绩是什么？请简要论述。（ 6分） 1891年 11月 1日，黄遵宪被任命为清政府驻新加坡总 领事。 到任后，他详察南洋各岛情形，体察侨民疾 苦，并着手改善侨胞待遇。 当地英国殖民者设立的 华民政务司 名为护卫华人，实则事事与华人为难 ， 甚至敲诈勒索。 黄遵宪一面与英国殖民主义者斗争， 一面将 大清律例 中有关财产各条抄出，并译成英文， 要求总督交给华侨聚居地承审官 一体遵办 ，以保护 华侨的财产。 同时，黄遵宪还提倡发展华文教育， 改会贤社为图南社。 他亲任社长，拟定学规。每 月设定课题，鼓励南洋诸生学习中国文化，研究地方礼 俗，关心民事民疾。当他卸任归国时，门生潘百禄在 送黄观察公度夫子返国 一诗中，用 遂令空白文明 开 、 无异岭表韩公来 表达对老师的赞誉之情。 到任后，他详察南洋各岛情形，体察侨民疾 苦，并着手改善侨胞待遇。 一面与英国殖民主义者斗争，一面将 大清 律例 中有关财产各条抄出，并译成英文，要 求总督交给华侨聚居地承审官一体遵办 ， 以保护华侨的财产。 还提倡发展华文教育，鼓励南洋诸生学习中 国文化，研究地方礼俗，关心民事民疾。 请思考：应该怎样整合信息？ 详察南洋各岛情形，体察侨民疾苦，并着手改善侨 胞待遇 。 与英国殖民主义者斗争，翻译 大清律例 ，保 护华侨的财产。 提倡发展华文教育 答案： 详察南洋各岛情形，查访侨民疾苦，改善 侨胞待遇； 与当地英国华民政务司斗争，以 大清律 例 保护华侨财产； 改会贤社为图南社，积极发展华文教育。 黄遵宪认为，在当时的形势下，外交谈判应该坚持“诚 恳”、“坚贞”、“含忍”三项原则，请选择其中一项，并 结合全文，谈谈你的看法。（ 8分） 观点一：谈判态度要诚恳。 不说对方所提的方案无理，只说难以实现；不说自己所提 的方案一定可行，只说请对方考虑；不能感情用事，贻误 全局。 观点二：要坚持自己的原则立场。 坚持自己的意见就说对方没有明白我方的意思，争取自己的 权利就说愿与对方同心协力，要求自己的利益就说双方都有 好处；不因为对方不高兴就放弃自己的原则立场；表述 的方式可能有所不同，但坚持自己的观点却要毫不含糊。 观点三：要学会克制忍让 无论双方辩论如何激烈，都要始终做到不说过头话；当对 方拒绝我方的要求时，要始终请求谒告，不厌其烦； 掌 握好谈判的分寸，不至于使对方交不了差。