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精品 料推荐机械 CAD/CAM实训课程名称（中英文）：机械CAD/CAM实训（ Mechanics CAD/CAM ）周数：一周时间安排：第二学年/ 第 2 学期适用专业：机械设计制造及其自动化、机电一体化开课系、教研室：机械系机械基础教研室一、实习的目的和任务1实习目的机械 CAD实训是机械 CAD与 solidworks 三维计算机辅助设计课程的一个重要实训环节 , 其目的在于通过 机械 CAD实训 , 使学生通过本课程的学习，将机械专业学生的计算机、机械设计等知识联系起来，从系统的观点、集成的观点和发展的观点出发，学习CAD技术， 使学生建立CAD技术的总体概念，充分的发挥学生的想象力，初步培养学生具有初步开发产品的能力。2实习任务1）掌握直线、圆、圆弧、矩形、平行四边形、多边行、椭圆和椭圆弧、抛物线、样条曲线、圆角、倒角的绘制命令；并学会对草图进行转换实体引用、草图镜像、延伸、裁剪、等距实体、构造几何线、草图的圆周和线性阵列等编辑命令。2）掌握 solidworks 软件的三维实体建模的拉伸、切除、旋转、 扫描、放样、 倒角 / 圆角、筋、抽壳、拔摸、孔等命令.3）熟悉 solid works软件的三维实体编辑操作阵列、镜向、分割、组合、保存等命令。4）掌握 solid works软件的曲面拉伸、旋转、扫描、放养、等距、缝合曲面命令。5）学习 solid works软件的装配设计。6）学习机械零件各种视图的生成和注解标柱。7）巩固、扩展所学知识 , 培养综合运用知识解决实际问题的能力和独立工作的能力，提高学生使用solid works软件进行三维实体建模的能力。8）培养严格遵守纪律、独立思考、善于分析、善于观察、一丝不苟的严谨工作作风。二、实习进度安排实训时间为2 周，时间分配见下表：1精品 料推荐机械 CAD实训进度安排表序号项目天数（天）备注练习指导solid works 基本操作0.50.5草图绘制操作0.50.5尺寸标注、 添加几何关系、 草图绘制综合练习0.50.5拉伸操作上机练习0.50.5旋转设计0.50.56扫描设计0.50.57曲面设计0.50.58放样设计0.50.59工程图0.50.510装配设计0.50.5合计55三、实习内容及要求1实习内容 : 完成部件的拆卸, 测量 , 测绘部件装配图和主要零件工作图.1） solid works软件的草图绘制学习在 solid works软件中建立一个新的草图，学习使用直线、圆、圆弧、矩形、平行四边形、多边行、椭圆和椭圆弧、抛物线、样条曲线、圆角、倒角的绘制命令；并学会对草图进行转换实体引用、草图镜像、延伸、裁剪、等距实体、构造几何线、草图的圆周和线性阵列等编辑命令，同时还要学会对草图的尺寸标柱和添加几何关系。2） solid works软件三维零件设计首先学习solidworks 软件的三维实体建模的拉伸、切除、旋转、扫描、放样、倒角/圆角、筋、抽壳、拔摸、孔等命令；其次学习solid works软件的三维实体编辑操作阵列、镜向、分割、组合、保存等命令；最后学习solidworks 软件的曲面拉伸、旋转、扫描、放养、等距、延展、缝合、填充、中面、替换面、删除面、解除裁剪曲面命令，其目的是使学生学会 solid works软件的三维实体建模。3） solid works软件的装配件三维设计2solid works精品 料推荐学习 solidworks 软件的装配设计，包括配合工具拦、定义配合关系，干涉检查、爆炸图等知识，还要进一步学习在实践中非常有用的与装配图操作相关的连接重组、焊接以及模具设计方面的内容。4）生成工程图学习 solid works 软件中二维工程图的基本知识，包括图纸格式、各种常见视图的生成、添加尺寸和注解等知识。2. 要求每个同学必须认证对待、一丝不苟、精益求精，在老师的指导下独立完成，反对抄袭、弄虚作假。所有的过程要求在多媒体机房完成，机房电脑要求安装软件。四、实习考核及成绩评定机械 CAD/CAM实训评分结构表审 评序成绩比例项目成 绩号（ %）（ %）1上机练习252上机考试601003实习态度教师随时记录出勤、表现15说明：发现没有零件草图、抄袭者，给予不及格。评分等级分优、良、中等、及格、不及格五个等级。百分制与等级制的折算方法为：优： 90 分 -100 分 良： 80 分 -89 分 中等：70 分 -79 分 及格：60-69 不及格 ： 60 分以下（不含 60 分）五、改革与特色为全面贯彻董事长提出的我院“知识、能力、品格三位一体本科应用型人才培养目标” 的讲话精神， 确确实实把机械系学生专业基础打牢，机械系本科三年级上学期期末和专科二年级期末进行了为期一周的机械CAD/CAM实训的教学活动。通过强化训练使学3精品 料推荐生熟练掌握这项技能。附、实训指导书李强编 .solid works三维计算机辅助设计实训指导书，自编执笔：王伟；审阅：_ ；审定：_4
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