幼儿园饮用水应急预案

幼儿园饮用水应急预案第1篇：幼儿园饮用水应急预案幼儿园饮用水突发事项应急处理预案；一应急处置部门和职责；1、幼儿园成立特发事项应急管理工作小组：由幼儿园；组长：；副 组长：；组员：；2、处置饮用水突发事项的基本原那么；预防为主，以人为本，统一 领导，健全制度，依法规范；二预防方法和措施；1、幼儿园加强饮用水卫生工作的管理，进一步完善幼；2、加强饮用水从业人员的管理；3、加强幼儿园饮用水操作程序的日常管理；4幼儿园饮用水突发事项应急处理预案一应急处置部门和职责1、幼儿园成立特发事项应急管理工作小组：由幼儿园主要领导任组 长、副组长、成员由教研组、保育员、食堂负责人等组成。2、处置饮用水突发事项的基本原那么预防为主，以人为本，统一领导，健全制度，依法规范，加强管理， 快速反应，协同应对。二预防方法和措施1、幼儿园加强饮用水卫生工作的管理，进一步完善幼儿园饮用水卫 生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。2、加强饮用水从业人员的管理。按规定做好从业人员的体检，加 强从业人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员相关岗位上岗工作。3、加强幼儿园饮用水操作程序的日常管理。饮用水卫生管理员严格 把好清洁消毒关，严格根据制度上规定时间进行清洁消毒并记录；班 级保育员在给幼儿预备饮用水时必定达到规定的温度方可给幼儿饮用, 在预备过程中需要严格按制度要求防范措施，杜绝饮用水被污染。组长：副组长：组员:4、加强师生的教育。教育师生不吃末烧开的水，培育良好的卫生 饮水习惯。|三、应急处置II1、信息报告即时报告在校的最高行政领导I!1幼儿园健全安全紧急状况报告制度，严格落实值勤人员，构建II“安全工作绿色通道”，确保安全紧急状况信息报送渠道畅通。I|2幼儿园发生饮用水突发事项后，应马上启动本预案，并实时向iIiI幼儿园长报告，如幼儿园负责人不在那么快速向副组长或组员报告。II 3在半小时之内以口头形式电话报告给龙华新区卫生监督所。处iIi 置完毕1小时内以书面形式报告。IIII 4上报时做到实时、精确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：iIiI事故发生的时间、地点、单位、事故的简要状况、采用的主要措施、目IIi!前的状况等。IiI|2、事项处置程序IIiI 1停止被污染饮用水的供应III 拨打“120”，实时将病人送至医院进行治疗，安全抢救组要积极做好饮用水突发事项中涉及的幼儿就医陪护工作。|I2对被污染饮用水掌握处理|I 保留造成突发事项的饮用水、设备和现场。要负责劝慰管理好幼儿，!I不使幼儿走散。II 3帮助调查!iIi 幼儿园要协作上级卫生部门进行调查，按卫生监管部门的要求照实I1 提供有关材料和样品。组长或副组长要做好饮用水突发事项的专项IiIi 登记工作，包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理I1II 状况等，并积极协上级有关部门做好调查工作，在相关部门的指导下IiI i 做好相关工作。IIIii 四、善后处置措施IIiI1、园领导和相关老师到医院探望和慰问在饮用水突发事项中涉及的IIIi i 师生和家属，并向医生了解损害状况；III2、园工作小组依据突发事项导致的缘由和医疗诊断，作出初步事后|处理方案。II 1实时评估分析 饮用水突发事项应急处置工作基本完成后，要对II事故状况以及对社会政治稳定可能构成的影响进行评估分析，并全力做II好各项善后工作，维护社会稳定。I|2收集社情动态iIiI 幼儿园要做好当事幼儿家长的心情稳定工作，关注本园师生动态并加II以引导。IiIiI 3、安抚慰问师生IIII 仔细做好安抚慰问工作，做好宣扬工作，清除社会恐慌。iIii 4、汇总状况IIiiI对处置工作进行总结评估。IiII 五、责任追究IIiI在师生饮用水突发事项发生、报告和处理过程中，有关人员未按规定II履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，幼儿园将予以严肃处理，情节严峻的，要依法追究相应的法律责任II1I 第2篇：饮用水应急预案|I陇城中心校饮用水突发污染事故iI 应急处理预案II一、 目的!iIi 为了切实保证生活饮用水卫生安全，充分爱护师生身体健康合法权I1 益，坚决遏制、杜绝生活饮用水水污染事故的发生；同时为了积极、IiIi 有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，实时掌握生活饮用水污II1II 染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工IiIi 作，最大限度地减削生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社IIIii会秩定，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。IIiI二、 成立组织机构及主要职责IIIii 为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急II 处理，成立学校生活饮用水污染事故应急处理领导小组，各负其责，II各尽其能。II 1、生活饮用水污染事故应急处理领导小组 组I长：杨进春III 副组长：杨令合 吴昌虎 杨现和I成iIiI 员：吴生杰韦雄忠刘珍陆安福姚均敏杨丹城II2、组长主要职责：负责发生生活饮用水污染事故时，实时启动应急iIiI处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援IIIII工作，协调学校内部之间职责范围内的工作。iIiI 3、组员主要职责：主要接受学校生活饮用水污染事故应急处理领导IIii小组的统一领导和部署，负责组织学校生活饮用水污染事故的详细调查、IiII处理、救援及上报工作，积极协作各个相关部门对学校生活饮用水污染IIiI事故开展的各项调查、处理、救援等工作。II三、生活饮用水污染事故应急处理1、生活饮用水污染事故发生后，学校水污染事故应急处理领导小组II 紧急组织有关工作小组和人员，马上赶赴现场，协作当地卫生行政部II 门快速开呈现场调查，查找污染缘由及污染物，了解污染物的种类、!I 性状、毒性及污染程度，掌控供水范围及接触人群身体健康危害程度II 等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急掌握清!iIi 除污染措施。I12、积极协作疾病预防掌握中心制定水质监测方案，科学采集水样和|iIi 检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，实时掌控水质污II1II 染程度、污染趋势、水质动态改变规律，为进一步确定污染物、污染IiIi 治理、复原供水提供科学依据。IIIii3、当涌现生活饮用水二次供水或桶装水质受到严峻污染、威逼供水IIiI 卫生安全等紧急状况时，应马上停止供水，在保证水质卫生安全质量IIIi i 的前提下采用其他临时供水途径，以保证师生正常生活饮用水问题，III 避开和减削水污染对师生身体健康造成的危害。i|4、发生生活饮用水污染事故后，应依法马上、照实向卫生行政部门II报告水污染事故状况，协作卫生监督部门开展有关调查、协作疾病预防I!掌握部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的II指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染缘由采用相应的掌II握措施，掌握事态进一步的扩散和扩大，严防水污染事故再次发生。iIi|5、当生活饮用水污染事故得以掌握，污染缘由清除后，在复原供水II前需要重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后iIiI 方可供水。IIIII四、预防措施iIiI 1、建立健全本单位各项供水卫生管理制度：形成由饮用水卫生管理IIiI员主抓，供管水人员详细执行的管理模式，并逐一仔细落实，达到实IiII效。2、学校供管水人员卫生知识的培训：组织供管水有关人员学习现IIiI行生活饮用水有关法律法规、标准规范及有关卫生要求，使其知法、懂II法、自觉守法，不断加强依法供水、管水的法制观念和责任意识，按要求履行其职责及义务，保证所供应的生活饮用水卫生质量；同时开展II生活饮用水污染事故应急处理及救援知识特地培训和教育，加强水污II 染事故防范意识和应对技能，须要时进行现场实地演练。!I3、加强生活饮用水供水设施消毒和水质卫生监测工作：加强对二次|I 供水设施做好卫生防护、保暖桶定期清洗消毒等工作，针对水污染事!iIi 故多发季节和环节定期进行设备检查修理，发觉存在水污染事故隐患i1 马上采用行之有效的措施，实时清除隐患。IIiIi 第3篇：饮用水应急预案I1II 发生饮用水突发事项应急处理预案IiIi 学校发生同学饮用水污染造成中毒事项时，应急处理预案如下：IIIii 一旦发生同学饮用水污染造成中毒故马上启动学校饮用水突事项应IIiI 急机制，学校和相关部门应做好以下应急处置工作：IIIii1、即刻向当教育局报告，通知邻近的医疗单位，在政府的领导下，II 开展须要的抢救工作。同时马上向区疾病预防掌握中心、区卫生执法I|监督所报告饮用水染被污染状况、同学中毒状况、中毒发生时间、中毒II主要症状、中毒的同学人数等。I!2、学校在获悉发生同学饮用水污染造成中毒故后，马上组织人员赶II到现场，积极协调有关部门对同学进行救治，对事故缘由进行调查，尽II可能了解事故发生的时间、缘由、过程，污染物种类、品名、数量、性 iIiI状及污染程度、危害和扩散趋势，实时追踪了解中毒同学的状况及中毒II缘由的调查结果，并马上报告上级主管部门。iIiI 3、通知有关供水企业相关人员，应马上暂停供水，同时，采用应急IIIII供水措施，运输安全卫生的同学饮用水。iIiI 4、在污染事故未清除前，应实时向同学通告，不得擅自饮用有问题IIiI的水。iIiII 5、积极帮助有关卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作，妥当IIiI处理事故。II|第4篇：饮用水应急预案2022年崇文学校生活饮用水突发卫生事项|I实施方案II 为了加强学校生活饮用水安全卫生管理，有效预防、实时掌握和清II 除生活饮用水突发污染事项及其危害，指导和规范做好生活饮用水污II 染事项的卫生应急处置工作，快速查明缘由，采用有效措施，防止事!iIi 态扩大，保障广阔师生的健康生命安全，依据突发公共卫生事项应I1 急条例、学校卫生工作条例、生活饮用水卫生监督管理方法、IiI i 传染病防治法、生活饮用水卫生标准等规定，结合我校实际，I1II 制订本应急处理预案。IiIi 一、组织机构：IIIii1、组织领导组长：龙家雪IIiI 副组长：廖赤军张世明IIIi2、人员分工指挥：龙家雪i 人员：李林屈湘庸宋新华田志军各班班主任I| 协调：廖赤军张世明管理：宋新华田志军II报告：各班班主任 陪护中毒者：李林屈湘庸Ii二、工作目标II1、普及各类发生在学校饮用水卫生事项和水源性传染病的防治知识,I提高广阔师生员工的自我爱护意识。iIiI 2、完善突发饮用水污染卫生事项和水源性传染病的信息监测报告网II络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。IiIiI 3、建立快速反应和应急处理机制，实时采用措施，确保突发饮用水IIIII污染卫生事项和水源性传染病不在学校内扩散。iIiI三、预防措施IIii 1、组建机构，统一领导。IiII成立学校突发饮用水污染卫生事项和水源性传染病的防治领导小组,IIiI负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事项和水源性III传染病的防治工作。2、预防为主、常备不懈|I 宣扬普及突发饮用水污染卫生事项和水源性传染病的防治知识，提II 高全体师生员工的防护意识和学校公共卫生水平，加强日常监测饮用!iI水，做好每年两次水处理设备的检测和检修，发觉问题实时采用有效II 的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。IiIi3、依法管理、加强监督。i1 严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生事项和水源性IiIi 传染病的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理；规范师生II1II 饮用水供应工作，师生饮用水要有专人管理，管理人员身体要符合卫IiIi 生要求，饮用水存放环境干净，并加强日常检查，一旦发觉变质，马IIIi i 上停用；饮水机要定期消毒。IIiI4、快速反应、运转高效|IIi i 建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，II 加强应急处理技能。根据“四早”要求，保证发觉、报告、隔离、治II疗等环节紧密连接，一旦发生突发事项，快速反应，实时精确处置。I|5、强化教育，防患于未然。Ii加强师生的教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播等，II开展饮水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣扬教育活动，使同学了II解饮水卫生安全的重要性及水源性传染病的传播途径和预防方法，提高iIiI同学的自我爱护意识。II四、应急预案：iIiI 1、一旦发生事故，按要求马上向学校安全负责人报告，并于2小时IIIII内向上级和有关行政部门报告。iIiI 2、学校老师将在第一时间送中毒同学到医院治疗，同时通知家长。IIiI 3、组织有关人员对同学饮用水封样，并送检疫部门检测。IiII 4、积极做好中毒同学的就医陪护工作，实时联系同学家长，照实向IIiI同学家长阐述事故经过，并仔细做好同学家长的工作，争取家长的协作、II 谅解。5、学校保健老师做好专项登记工作，包括：饮水污染状况、班级、|I 人数；因饮水而得病的同学姓名、发病日期、主要症状、处理状况等，II 并积极帮助卫生监督所、疾控中心等部门做好调查工作，在卫生监督!I 所等部门的指导下做好相关工作。II6、与保险公司取得联系，仔细做好理赔工作。!iIi 五、责任追究：I1 在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报告和处理过IiIi 程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报II1II 或玩忽职守者，学校将予以严厉处理，情节严峻的，要依法追究相应IiIi 的法律责任。IIIi i 崇文学校IIiIi 2022年3月|IIi i 第5篇：幼儿园生活饮用水污染应急预案|I 县东七彩阳光幼儿园生活饮用水污染应急预案I| 依据上级有关部门对幼儿园生活饮用水卫生安全工作的要求，结合我II园实际，本着“安全第一，预防为主”的原那么，特制定我园生活饮用I!水污染应急预案。II 一、应急领导小组人员及分工：组 长：林峰波 副组长：陈会琴II 成员：林华芬黄玲玲李伟各班级组长iIiI 二、活饮用水日常管理：II1、幼儿园幼儿园生活饮用水及自备水源，应经当地疾控中心水源水iIiI质监测合格后，方可作为供水水源。IIII|2、由专人负责抽水、烧水、供水、消毒及管理设备设施。抽水房上iIiI锁，对幼儿园饮用水设施进行须要的保养，以确保供水设施的完好正常IIii运用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。IiII 3、开水房锅灶每次运用前需要进行清洗，保温桶每日运用前进行清IIiI洗和消毒方能运用，并做好记录。开水须烧开达到1001，提供应幼儿I|园径直饮用的开水应降温到50-601后才提供饮用，开水桶应上锁，确保幼儿园安全。|I4、饮用水管理员负责每日对自备水质进行监测：通过目测、鼻嗅、|I 口尝和简约的化学试纸测定等手段，监测幼儿园水质是否有改变。!I三、 事故报告：II1、幼儿园疑似饮用水污染事故突发后，饮用水管理员或当事人应马IiIi 上停止运用并阻挡其他任何人运用，马上报告园长并保留水样。I12、园长接到事故报告后，马上通知其它安全领导小组成员赶到现场|iIi 进行初步确认。II1II 、事故初步确认后，园长在10分钟内向县教育局、疾控中心乡镇IiIi 卫生所、镇政府等上级相关部门报告。IIIi i四、 应急处理：IiIiI1、在园长向相关部门报告同时，领导小组副组长马上组织对园内已IIIi i 经饮用过污染水的师生进行清理，小组成员对水源、设施、现场等进II 行爱护，维持秩序。I|2、班主任按副组长指挥组织饮用过污染水的幼儿园到指定地点休息、1县东七彩阳光幼儿园2022年6月25日|1观测，等候医护人员进行紧急抢救；如有幼儿园涌现异样症状，由小组1第6篇：幼儿园生活饮用水污染应急预案1成员进行初步处理；小组成员和班主任帮助医务人员进行紧急抢救。11*幼儿园iI4、小组成员负责协同其它老师联系家长并组织幼儿园在教室休息或1生活饮用水污染应急预案1自习。i1依据上级有关部门对学校生活饮用水卫生安全工作的要求，结合我i1iI5、小组成员负责接待到园家长，并进行安抚、慰问。1i校实际，本着“安全第一，预防为主”的原那么，特制定我校生活饮111I6、由林华芬联系洁净水源到幼儿园，以满意师生正常的饮水、生活i用水污染应急预案。1i1i1需求。11i一、应急领导小组人员及分工：组 长：*副组长：*成 员：11i11五、善后处理：i11xjxxjx1i1i11、成立善后处理工作小组，安排行政和老师对受害人员家属进行慰11iii二、活饮用水日常管理：111ii1问安抚。1i1、学校同学生活饮用水及自备水源，应经当地疾控中心水源水质11i12、领导小组协调各方面关系，帮助相关部门查找污染缘由，积极协11i1监测合格后，方可作为供水水源。11i作专业部门人士清除污染，尽早复原幼儿园正常用水。1i2、由专人负责抽水、烧水、供水、消毒及管理设备设施。抽水房上1113、正确接待媒体，有效避开负面报道。锁，对学校饮用水设施进行须要的保养，以确保供水设施的完好正常1|运用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池II每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样送疾控中心检测一次。I!3、开水房锅灶每次运用前需要进行清洗，保温桶每日运用前进行清III洗和消毒方能运用，并做好记录。开水须烧开达到1001，提供应同学I|径直饮用的开水应降温到50-601后才提供饮用，开水桶应上锁，确保iIiI同学安全。II 4、饮用水管理员负责每日对自备水质进行监测：通过目测、鼻嗅、iIiI 口尝和简约的化学试纸测定等手段，监测学校水质是否有改变。IIIII三、事故报告：iIiI 1、学校疑似饮用水污染事故突发后，饮用水管理员或当事人应马上IIiI停止运用并阻挡其他任何人运用，马上报告校长并保留水样。IiII 2、校长接到事故报告后，马上通知其它安全领导小组成员赶到现场IIiI进行初步确认。III 3、事故初步确认后，校长在10分钟内向县教育局、疾控中心乡镇卫生所、镇政府等上级相关部门报告。|I1I四、 应急处理：II1、在校长向相关部门报告同时，领导小组副组长马上组织对校内已II 经饮用过污染水的师生进行清理，小组成员对水源、设施、现场等进II 行爱护，维持秩序。!iIi2、班主任按副组长指挥组织饮用过污染水的同学到指定地点休息、i1 观测，等候医护人员进行紧急抢救；如有同学涌现异样症状，由小组IiIi 成员进行初步处理；小组成员和班主任帮助医务人员进行紧急抢救。I1II4、小组成员负责协同其它老师联系家长并组织同学在教室休息或自|iIi 习。IIIii5、小组成员负责接待到校家长，并进行安抚、慰问。IIiI6、由华建国联系洁净水源到学校，以满意师生正常的饮水、生活需|IIii 求。II五、 善后处理：I1、成立善后处理工作小组，安排行政和老师对受害人员家属进行慰 问安抚。2、领导小组协调各方面关系，帮助相关部门查找污染缘由，积极协 作专业部门人士清除污染，尽早复原学校正常用水。3、正确接待媒体，有效避开负面报道。