《诗歌对比阅读》PPT课件.ppt

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语文第二轮复习 诗歌对比阅读 一、复习目标 1、能熟练运用诗歌鉴赏的方法解题,强化诗歌 鉴赏的能力; 2、掌握诗歌比较阅读的方法,答题能抓住要点。 二、解题导航 1、诗歌鉴赏的考点有哪些? 2、诗歌的表达手法有哪些? 3、诗歌鉴赏的 “ 抓手 “ 有哪些? 4、答题的语言表达的注意点? 5、诗歌比较鉴赏可以从哪些方面设置比较点,或 者说,诗歌比较鉴赏题有哪些设题角度? 从大方面看,比较阅读题一般从 “ 求同 ” 、 “ 求异 ” 两个方面来设计问题,从小方面看,可 以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思 想内容、表现技巧等方面设题。 三、例题解析 ( 甲)游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (乙)过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 ( 1)甲、乙两诗的颔联都是千古名句,请任 选一句,自选角度(如表现手法、语言运 用、蕴涵哲理等),作简短赏析。( 2分) 此题为开放题,答案不惟一。从景物描写的视角、 修辞手法运用、词语的精炼形象等方面赏析均可。 ( 2)甲、乙两诗诗人所表达的情感有何共同 之处( 2分) 答案 :( 1)示例一: “ 绿树村边合,青山郭外斜 ” 这两句诗运用了对仗的手法, “ 绿树 ” 对 “ 青 山 ” , “ 村边 ” 对 “ 郭外 ” ,词性相同,互相对 应,十分工整。示 例二: “ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ” 这两句诗意境优美而含蓄。诗句的字面意思是山 西村山环水绕,正当诗人觉得无路可走的时候, 看见前边绿柳飘飘,花团簇拥,一个村庄出现在 了他的眼前。现在用来比喻人在遇到困境时,豁 然开朗,突然生出许多希望,富有哲理,给人启 迪。 ( 2)表达诗人对农家生活的喜爱及对乡村的依恋 之情。 阅读下面两首诗。然后回答问题。 越中览古 李白 越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。 请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处。( 4分) 越中览古 着重渲染越宫昔日的繁华,结句聚 焦在今日荒凉的遗址,以强烈的反差抒写了姑苏台今 日的荒凉; 苏台览古 着重描绘姑苏台今日的荒凉,以今古 常新的自然景物衬托人事的变幻无常,抒写了诗人内 心的感受。 这两首诗抒发了诗人怎样的感慨?( 2分) 答案要点:对人事变化、盛衰无常的感慨,对功名富 贵的否定。 题乌江亭 (杜牧) 胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才 俊,卷土重来未可知。 乌江亭 (王安石) 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽 在,肯与君王卷土来? 乌 江 (李清照) 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江 东。 ( 1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽 评价的角度并不一样,他们的角度分别是什么? ( 2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观 点? ( 1)这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评 价的角度并不一样,他们的角度分别是什么? 第一首是从兵家用兵的角度来评价的 第二首是从民心向背的角度来评价的 第三首是从节操(气节)角度来评价的 ( 2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观 点? 杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、历史兴 衰的看法,即胜败乃兵家常事,只要忍辱负重、重 整旗鼓,定能东山再起。 王安石认为民心和形势决定了战争的胜负,历 史的规律不可违背。 李清照认为人要讲求气节,活着要干一番轰轰 烈烈的事业,死了也要气壮山河。
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