学校反恐防暴应急演练方案

学校反恐防暴应急演练方案学校反恐防暴应急演练方案 为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。 1、指点思想 检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。 2、参演人员 学校全部师生 3、演练时间 xxxx年x月x日 4、演练地点：学校校园 5、组织机构 总指挥：刘校长 副总指挥：xxx 成员：学校全部教师及保安人员 领导小组职责：建立预防措施；加强应急教育；及时有效地解决突发事件；明确责任，通力协助。 6、演练目的 1、宣扬和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐渐提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。 2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进1步完善暴力事件应急体系。 3、检验学校应对暴力事件的组织调和能力、应急处置能力和安全自保能力。 4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。 7、演练准备 1、通过教师会议，使全部教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。 2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟习应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，和注意事项，同时强调演练是预防性、摹拟性练习，并不是真实的防暴应急和疏散，以避免产生误解而引发暴力谣传。 3、演练前教师对学生安全疏散线路必经的地方和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、检查学校防暴工具器材是不是完备。 8、演练要求 1、不要惶恐，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥堵。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班级周密组织，认真对待，避免危险情况的产生。 9、人员分工及职责 1、刘校长负总责。在第1时间赶赴现场，负责全部事件的处置指挥。 2、xxx在第1时间赶到现场，负责疏散学生，拨打报警电话110和急救电话120。 3、xxx老师打扮成持刀行凶的歹徒；在6年级找1位被劫持的学生。 4、各班班主任负责保持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作，消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、摹拟性练习，并不是真实的防暴应急和疏散，以避免产生误解而引发暴力谣传。 5、组织调和：xxx带领应急队员前往现场与保安人员控止暴力份子跑进校园。 6、教师到岗巡查：xx 7、医疗急救：xxx 8、拍照：xxx启动 9、警报器发信号：xx 10、疏散演练线路 听到防暴警报信号后，各教师迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。（按集合集会顺次疏散方式进行） 101、各楼道疏散护导人员安排：xxx