汉语的简洁性与艺术性

汉语的经济性和艺术性郸城李明亮【学习目标】1、认识汉语在语音、词汇、语法等方面的经济性和艺术性。2、正确地体会运用汉语表达经济性、艺术性。【导入】“我两个弟弟，一个教师，一个医生。”译成英语：【文本解读与探究】1、阅读下面文字，加深汉语的“经济性”的理解。当年欧阳修在翰林院任职时，一次，与同院三个下属出游，见路旁有匹飞驰的马踩死了一只狗。欧阳修提议：“请你们分别来记叙一下此事。”只见一人率先说道：“有黄犬卧于道，马惊，奔逸而来，蹄而死之。”另一人接着说：“有黄犬卧于通衢，逸马蹄而杀之。”第三人说：“有犬卧于通衢，卧犬遭之而毙。”欧阳修听后笑道：“像你们这样修史，一万卷也写不完。”那三人于是连忙请教：“那你如何说呢？”欧阳修道：“逸马杀犬于道，六字足矣！三人听后脸红地相互笑了起来，比照自己的冗赘，深为欧阳修为文的简洁所折服。答：简约是就而言的，丰富是就而言的。可用什么成语表达()2、汉语的语音、词汇、语法的艺术性主要表现在哪些方面？练习(1)汉语中的一些量词形象生动、极富韵味，一个量词用下去，就能把事物的形态神韵描摹出来。下歹0各组短语中的量词不能描摹事物形态神韵的一组是()A、一刀纸一眼井一叶扁舟一轮明月B、一辆车一滴油一线天空一幢局楼C、一粒米一条蛇一堆粪土一申珍珠D、一捆柴一团雾一线希望一痕长堤下列短语中能体现汉语语言的艺术性，且前后意思没有发生变化的一项是()A、艳若桃李，冷若冰霜/冷若冰霜，艳若桃李B、屡败屡战/屡战屡败C、差一点考上大学/差一点没考上大学D、法国队大败德国队/法国队大胜德国队(3) 默写李活照声声慢，艺术性体现在哪儿。【考点对接】1、识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字,正确使用词语(包括成语)”，并结合病句考查来考查汉语的经济性。2、汉语音乐美一般在彷用、变换句式”考点和止确运用常见的修辞手法考查。3、对汉语的绘画美的考查，主要体现在古诗文阅读和文学作品阅读中，主要采用评价、鉴赏诗歌语言的表现力，理解揣摩作品语言创设的融情丁景的优美意境、余围，分析诗歌的表现手法的作用等题型考查。【对接1典例】下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是()(2012山东卷)星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久有实/斟跆孵石/沥宵路鞭愁/纷至弯来呜咽/奖掖嗔目/撑门面诘难/弹精竭虑畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神2、下列各组成语中，没有错误的一组是（）A. 归根结底察言观色儒子可教旁征博引莫衷一是舐犊情深胜卷在握美轮美奂不屈不挠随遇而安镣羽而归相形见拙励精图治咳不容缓苍海桑田3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A、在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如策，给大家留下了深刻印象。B、陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。C、抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。D、五四时期，革命宵年为救亡图存、振兴中华而奔走叶节，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。4、请指出下列语段中应用不得体的词语，并改正。学生会对学校食堂食品卫生情况进行了取证调查，写出了调查报告，提出了加强食品卫生管理的建议，并责成学校领导研究落实。 应用不得体的词语是： 改正：【注意】要看活题目要求，注意场合、对象、语言的轻重以及针对性。【对接2典例】1、（2010年高考全国卷n）仿照下面的示例，以博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。2、根据下歹0要求，仿写句子。因为有黑夜，我们才珍惜白天的阳光；因为有阴霾，我们才珍惜晴朗的开阔；因为有孤单，我们才会读懂欢聚热闹；因为有相思，我们才感动于瞬间的相见；生活中，你一定有这样类似的亲身经历，请以“因为才”为思考原点，仿写两个句子。；【对接3典例】剪梅舟过吴7工1、（南宋）蒋捷一片春愁待洒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风乂飘飘，雨乂萧萧。何日归家洗客袍富艮字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉问：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”其中表颜色的词“红”“绿用的极有韵味，说说通过这两个表颜色的词语表达什么内容与情感。2、越调天净沙即事（兀）乔吉莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事风风韵韵，娇娇嫩嫩，停停当当人人。问：全曲在语言表达方面有何特点？写了什么内容？3、春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。问：“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同一“关键”之说,为什么？【提示】结合对古诗词的欣赏分析考查汉语的艺术性。做这种题首先要考虑到表现手法的分类：（1）抒情手法，（2）描写手法，（3）修辞手法，（4）综合运用。【优化演练】1、A.福世(zh1)菜岭（x）i拗断（ao）视若草芥（ji）eB.郊业(s)i谙熟（an）吮血(shun)同仇敌忤（kC.思忖(cun)口的（n）猿猱(nO)面向相眺（qi）D.赧然(nan)戏谑(xu)赡养(shn)妍女蚩毕露（chi）)2、B. 下列各组词语中，没有错别字的一组是A.遒劲丰腴撕打接洽敲竹杠打圆场跑龙套挂幌子沸反盈天炫赫一时有条不紊德艺双罄3、（）来而不往非理也识时务者为俊杰吉必信，行必果牵一发而动全身（下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是作为“梅兰竹菊”四启子之首，梅为历代文人雅士所院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香。此亥U,寺.的雪花，是飘舞在遗世独立的佳人。卜列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是（A. 钟爱B. 喜爱洋洋洒洒纷纷扬扬浮动浮动好像犹如C.钟爱纷纷扬扬飘动好像D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如卜面圆线部分词语有的使用不当，请指出并改正，使语言简明，衔接自然,4、语意连贯。苏泽广真是哭笑不得，苏泽广觉得儿孑合图还不懂事、把家托付给他是徒劳的，便失望地起身。然而他刚要离开，他突然跳下椅子，合图吹灭桌前的蜡烛，“扑通”一声跪在地上，抱住他如腿，在黑暗中说：“爸爸，你放心吧，您笆）要是不回来，我管这个家！”答5、阅读下面一首宋词，回答问题。如梦令李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残洒。试问卷帘人却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！（1）“不消”是否只指洒意未消？请简要分析。答：（2）“绿肥红瘦”中这四个形容词分别指代或形容什么?参考答案1、字数内容言简义丰言简意赅）练习（1）B（2）D【对接1典例】1、B考点定位：识记现代汉语变通话常用字的字音（识记）解析：A、xiu；shn；guSg/kuang;B、zhuo;li;ta;C、yMchen/cheng;jie;D、xUyuMbeng/bing2、【答案】A考点定位：识记并正确书写现代常用规范汉字（识记）【解析】B项，“胜卷在握”的“卷”应为“券”；C项，“儒子可教”应为“孺子可教”，“相形见拙”的“拙”应为“细”；D项，“咳不容缓”的“咳”应为“刻”，苍海桑田“沧海桑田”。3、D4、应用不得体的词语是：取证，责成。改正：进行了取样（或抽样）调查；提请（请求）学校领导研究落实。【解析】本题考查语言的得体。关键看词语使用的场合及适用的对象。“取证”指寻取证据，一般适用于正式的场合，用在此处不当。“责成”指指定某人或某机构办成某件事，多用于上级对下级，此处不合语境。【对接2典例】1、【解析】此题是综合考查仿用句式和正确运用常见的修辞方法的能力。仿写要求有显性和隐性两个层次，显性要求就是题干要求的句式和修辞，而隐性要求是“意谐”，即所描写的对象中心突出，语意通畅，内容健康。【答案】（示例）博大是一种海纳百川的宽容；博大是一种心如止水的平静；博大是一种高瞻远瞩的智慧。【考点】考查考生仿用句式的能力，能力层级为表达应用D2、因为有失败，我们才珍惜成功；因为有缺陷，我们才珍惜完美。因为有疾病，我们才珍惜身体的健康；因为有战争，我们才珍惜和平的安宁。【对接3典例】1、“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”红与绿道出了蒋捷感叹时序匆匆，春光易逝的这份儿“着色的思绪”。（可以参考教学用书）2、全曲运用叠音词，音韵优美，一气如注，宛如“大珠小珠落玉盘”，写景写人，有“以小总多，情貌无遗”之妙，全曲押en韵，一气呵成，读时朗朗上口。平仄交间，诵咏抑扬顿挫，极富音乐美。3、“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情。这种相思之情是从听到“折柳”引起的。承上启下。是全诗的关键。【优化演练】1、解析：选D。A.畦”应读q;B.肄”应读yjC.讷”应读n&2、解析：选BoA.理一礼，C.撕一厮，D.罄一馨。3、解析：选Bo第一组都是喜爱之意，但“钟爱”比“喜爱”程度更深。第二组“纷纷扬扬”指雪、花、叶等飘洒得多而杂乱。“洋洋洒洒”形容文章或谈话内容丰富，连续不断，或形容规模或气势盛大。语段中修饰雪花只能用“纷纷扬扬”第三组“飘动”指浮在空中随风移动。“浮动”指漂浮游动。“浮动”更显花香有游动的情态。林逋有“暗香浮动月黄昏”的佳句。第四组“犹如”指如同；好像。“好像”指有点像：类似。4、解析：本题重点考查考生语言表达简明、衔接、连贯的能力，删除或改为“他”避免了语意重复，也达到了简洁的效果；改为“合图”使指代明确；改为“苏泽广”或“父亲”使指代明确；使前后文衔接、连贯。答案：删除或改为“他”；改为“合图”；删除或改为“他”；改为“苏泽广”或“父亲”。5、答案：（1）不是。表面上是指“酒意未消”，而实际上是指“消不尽的伤感和烦闷情绪”c（2）“绿”“红”这两个词分别指代“叶”和“花”；“肥”和“瘦”分别形容“叶的茂盛”和“花的凋零”。【解析】仿用句式要注意例句形式不必，就好”，要形成排比；内容上注意相关性。【思路分析】这是一道仿句题。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰。【答案】鲜花不必争奇斗艳，芬芳就好；天空不必万里无云，晴朗就好；朋友不必有所帮助，知心就好爱情不必卿卿我我，幸福就好；人心不用蜿蜒曲折，宽容就好；人生不必轰轰烈烈，平安就好。爱情不必轰轰烈烈，幸福就好；房子不必金碧辉煌，舒适就好；道路不必平平坦坦，能走就好。茶香不必浓郁回旋清新就好；真爱不必感夭动地真实就好；作文不必辞藻华丽情真就好。内容贴切，给2分；形成排比，给2分；句式相同，给2分；有文采，给1分。