福建师范大学21春《小学生心理健康教育》离线作业一辅导答案12

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资源描述
福建师范大学21春小学生心理健康教育离线作业一辅导答案1. 道德法庭可以培养合作的品质。( )A.错误B.正确参考答案:A2. 严重病态心理者,在人群中的百分比为( )A.30%B.20%C.10%D.5%E.3%参考答案:D3. 在心理诊断中,一般资料的收集有固定的模式。( )A.错误B.正确参考答案:A4. 不等待而采取积极行动,做有益于事态发展的事情,是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案:B5. 强调工作的完整性、任务的意义、工作的自主权、反馈等,是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案:C6. 增加员工宣泄的渠道和方法,是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案:E7. 运用指导技巧的前提是( )。A.针对来访学生的具体问题进行指导B.咨询教师熟悉心理咨询的理论流派及其方法技术C.建立在良好的咨询关系D.依据某一理论派别进行专门指导参考答案:BC8. 健康的三分法观点是( )A.汤纳特尔提出的B.世界卫生组织提出的C.格林伯格提出的D.发达国家的共识E.哈恩提出的参考答案:B9. 逐渐结束的方式有两种:拉长两次会谈的时间,减少每次会谈的时间。( )A.错误B.正确参考答案:B10. 通过晕轮效应可以激发小学生的学习动机。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 个体的身体状况、能力水平、性格倾向、情绪、认知等,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:E12. 领悟治疗属于( )。A.精神分析疗法B.行为主义疗法C.人本主义疗法D.认知疗法参考答案:A13. 根据赫姆斯的研究,当LCU(应激值)在六个月内达到多少时,后来几年里会有疾病?( )A.超过500B.超过400C.超过300D.超过200E.超过100参考答案:C14. 角色责任,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:B15. 作一名合格的心理测验者必须了解心理学的基本理论,经过专门的训练。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 心理咨询最直接的一项成果就是促进学生心理健康水平的提高。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 心理健康教育是实施素质教育的重要途径,又是素质教育理想的实践模式。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 咨询教师与来访学生需建立( )关系。A.信任、真诚、接纳的咨询关系B.朋友关系C.教育者与被教育者关系D.医患关系参考答案:A19. 认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 根据赫姆斯的研究,当LCU(应激值)在六个月内达到多少时,后来几年里健康状况良好?( )A.低于50B.低于100C.低于150D.低于200E.低于250参考答案:C21. 系统脱敏法的基本原理是:认为人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程,一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。( )A.错误B.正确参考答案:B22. 行为疗法认为异常行为习惯同正常行为一样,都是模仿的结果。( )A.错误B.正确参考答案:A23. 小学生的个性结构正处于初步发展的阶段,个性特征还不够丰富。( )A.错误B.正确参考答案:B24. 谁提出了健康的有七个维度的观点?( )A.汤纳特尔B.格林伯格C.美国国家健康研究所D.哈恩E.马丁参考答案:D25. 看到蓝色和青绿,使人( )A.联想到阳光和火焰,从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫,从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案:B26. 辅助学生改掉马虎习惯时可以使用厌恶法。( )A.错误B.正确参考答案:B27. 根据WHR(腰围与臀围的比值)的健康指数,男性( )A.大于0.55表示肥胖B.大于0.65表示肥胖C.大于0.75表示肥胖D.大于0.85表示肥胖E.大于0.95表示肥胖参考答案:E28. 组织结构不合理,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:C29. 业绩考核或业绩评价,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:A30. 小学生适应性心理咨询的运作形式:( )A.个别咨询B.团体咨询C.直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D.心理辅导课参考答案:ABC31. 经常被欺负的弱小男孩,靠着想象自己成为“超人”“大力士”,打败欺辱者,减轻心灵痛苦的方式,运用了何种心理防御机制?( )A.反向B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案:E32. 家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务包括( )A.防治性目标和任B.家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识C.发展性目标和任务D.家长不断提升自己的心理健康水平参考答案:AC33. 封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 在儿童社会化的过程中,同龄的伙伴交往对儿童影响很大。( )A.错误B.正确参考答案:B35. 中国比内测验是( )。A.智力测验B.能力测验C.心理健康测验D.人格测验参考答案:A36. 健康家庭具有( )A.家庭成员没有缺失B.良好的家教态度和教养方式C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案:B37. 下列属于学校心理健康教育的中心途径的是( )A.全面渗透B.学科渗透C.校园文化渗透D.心理健康教育课程参考答案:D38. 作为学校,在指导家庭开展心理健康教育过程中,其内容包括:( )A.对学生进行心理健康教育B.对学生开展心理辅导和咨询工作C.对问题学生进行心理治疗D.对家庭成员进行心理健康教育参考答案:D39. 因家里零食多、少活动,不运动造成的肥胖,是( )A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖参考答案:D40. “我向关注”是指( )A.人自身存在的烦恼B.心理异常情况下,个体过分地关注自己的心理问题C.为自我的发展担忧D.为自我的成长操心E.自己的痛苦参考答案:B41. 教师角色的认同,指对自己的行为很满意。( )A.正确B.错误参考答案:B42. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是:( )。A.主要是家长会、家访、家长来访B.家校共同研究C.家校共同探索D.除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索参考答案:D43. 工作压力过度时,人的生产能力降低,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:E44. 符合马斯洛提出的心理健康十条标准的人,在人群中的百分比是( )A.不到30%B.不到20%C.不到10%D.不到5%E.不到3%参考答案:C45. 家务劳动训练可用于小学生的意志心理训练。( )A.错误B.正确参考答案:A46. 按照测验的材料,可以把心理测验分为( )。A.文字式测验B.个别测验C.非文字式测验D.教育测验参考答案:AC47. 下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有( )。A.适度的体育锻炼B.设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机C.通过晕轮效应激发学习动机D.帮助学生学会积极的归因参考答案:A48. 不断地重复做某一件事,就可以对这事产生习惯化的反应,从而降低人的反应性。同样,如果让人反复接受恐惧刺激物的刺激,使其逐渐适应这种刺激物,习惯成自然了,便不再害怕这种刺激物。( )A.错误B.正确参考答案:B49. 实况记录法是一种具体的谈话方法。( )A.错误B.正确参考答案:A50. 辅助学生改掉马虎习惯应采取( )。A.养成认真检查的习惯B.使用厌恶疗法C.对马虎形成正确的认知D.学会自我暗示参考答案:ABCD
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