人教版三年级语文下册期末检测.doc

学校 班级 姓名 座号 20132014学年度第二学期期末检测题三年级语文题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：基础知识积累与应用：（48分）一、看拼音，写字词.（16分） qin x n gi lin peng qng tng( ) （ ） （ ） （ ） wi w chn shn k long jio jun( ) ( ) ( ) （ ）二、比一比，组词。（3分）裁（ ） 隆（ ） 灌（ ）载（ ） 窿（ ） 罐（ ）学校： 班级： 姓名： 座号： 密封线三、我会填词语。（4分）光彩（ ）目 惊（ ）之鸟 和颜（ ）色 长途跋（ ）一束束（ ） 郁郁葱葱的（ ） 应有尽有的（ ） 和颜悦色地（ ）四、补写下一句诗句。（8分）等闲识得东风面， 海内存知己， 谁言寸草心， 万壑树参天， 五、我会变换句式。(8分)（1）对少数同学不遵守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改为反问句） (2)汽车在奔驰。（扩句。至少扩两处） （3）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改为陈述句） （4）陈小刚刻苦学习。陈小刚热爱劳动。（用恰当的关联词连成一句话） 六、句子诊所。（4分）(1)西游记是我国的四大名著。 （2）春天到了，公园里开满了五颜六色的红花。 七、口语竞技场（5分）小芳同学在期中检测中，因为一道应用题做错了，她很伤心，你怎样去安慰她？_ 第二部分、快乐阅读（22分）（一）课内阅读（10分）网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站。不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。（1）文中表示“我”心情迫切的词语是 ，“目不转睛”可以用“ ”这个词语来替换，“不由得”可以用“ ”这个词语来替换。（2）写两个文中表示惊讶、赞叹的句子。 （3）“我”进入卡通网站看到了什么？找到相关句子画上横线。（二）课外阅读（12分）小草我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇嫩，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！ 1请你把文章多读几遍，体会下面词语在文中的意思.（4分） 生机勃勃 心旷神怡 2填空。 文章语言生动活泼，把小草当作_来写，把春风后的小草比作_；风雨后的小草被折磨得_。表达了作者对小草的 _。（5分）3用横线标出文中的拟人句。（3分）第三部分：习作表达。（30分）题目：我和 的故事提示：先把题目补充完整，再写一篇文章。补充的内容可以是老师、同学、亲友；也可以是日月、花草、春风；还可以是孙悟空、哆啦A梦、外星人等。既可以写真实的事，又可以写大胆的想象文。