幼儿园大班语言教案详案：青蛙飞行员

幼儿园大班语言教案详案 青蛙飞行员 设计意图 新 纲要 指出养成幼儿注意倾听的习惯 鼓励其 用清晰的语言表达自己的思想和感受 发展语言表达的能力 一次 我设计这堂课让幼儿通过学习故事 通过利用故事情节中的语言交 流 让小朋友感到任何困难都不怕 只有坚持才会成功的道理 活动目标 1 能大胆参与讲述故事内容 养成良好的阅读习惯 2 通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为 领悟坚持才 会成功的道理 进行重难点 理解故事内容 了解飞行的历史 活动准备 挂图19 幼儿活动材料P9 11页 青蛙飞行员 和第7 8页 发明飞机以前 活动过程 一 引出课题 1 你喜欢小鸟吗 为什么喜欢 2 你想过自己也像小鸟一样在天空飞吗 二 飞行难 失败就放弃 1 小动物们都在想办法飞上天 他们碰到困难了吗 我们一起来 听听这个故事 阅读挂图 激发阅读兴趣 讨论阅读方法 2 老师讲述故事的前半部分 她长出了一对像蝴蝶一样的大翅 膀 飞了起来 3 小狗和小猫把气球拴在木箱上飞 可是飞不起来 小狗去想 另外的办法了吗 成功了吗 这次失败以后 小狗又去想办发了吗 没有 4 小猫敢再去试一试吗 她是怎么做的 小猫不敢试了 她只是 躺着睡大觉 在梦里飞起来 三 不怕难 坚持才会成功 1 小狗小猫都不敢再去试着飞上天了 还有没有小动物会去试 呢 2 教师讲述故事的后半部分 当青蛙说 结束 3 青蛙打算造飞机时 别的小动物怎么对他 讥笑 青蛙是怎么 说的 4 青蛙在园子里造飞机 动物们怎么说他 说他愚蠢 5 青蛙成功了吗 这时候 小动物们是怎么说的 他成功了 大伙儿一起想办法 不怕造不成 6 青蛙成功了吗 小动物又是怎么样的 还说了些什么 7 这三个小动物你最欣赏谁 说说你的理由 8 结合挂图 讲述故事 四 编故事 1 如果你是小狗 小猫你会怎么做 2 重新编一个故事 把幼儿的想法编进去 五 了解人类的飞行历史 1 很久很久以前 人们就梦想着飞行了 他们想了一些什么方 法呢 2 老师与幼儿一起阅读幼儿活动教材p7 8页 发明飞机以前 了解人类探索飞行的历史 3 现在 我们已经能够飞上天空 登上月球 还把探测器送上 火星 你能说说人们是怎样飞上天空 到月球 火星去的吗