人教版语文九年级下册第一单元第一课《我爱这土地》同步练习D卷

第 1 页 共 4 页 人教版语文九年级下册第一单元第一课 我爱这土地 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 基础题 共 5 题 共 17 分 1 2 分 在下面句中的横线上 填上恰当的标点符号 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 2 3 分 填空 艾青发表的第一首诗是 他的代表诗集有 等 3 2 分 读 世间最美的坟墓 填空 本文作者 著名小说家 传记作家 他的作品匠心独具 充满人道主义精神 有相当的社 会批判成分 尤其是 以罕见的温存和同情 高尔基语 塑造了不少令人难忘的女性形象 一个女人一生中的 二十四小时 一个陌生女人的来信 等都是脍炙人口的名篇 4 5 分 你认为 我爱这土地 这首诗歌应怀着怎样的感情来进行朗读 5 5 分 请用 和 分别标注下列诗句的朗读节奏和重音 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 二 诗歌鉴赏 共 10 题 共 44 分 6 5 分 读诗 祖国 诗人是怎样来表达对祖国的奇异爱情的 7 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 嘶哑 s 汹涌 xi ng 腐烂 f 怅惘 m ng B 残损 s n 灰烬 j n 锦幛 zh ng 蓬蒿 g o C 蓬勃 p ng 驱逐 q 蝼蚁 l u 永恒 h ng D 隧洞 su 深邃 su 纤绳 qi n 喷薄 b 第 2 页 共 4 页 8 2 分 对余光中诗歌 乡愁 的结构美和音乐美分析正确的一项是 A 这首诗的结构美主要表现在每节诗句相同 可以进行歌唱 B 这首诗的结构美主要表现在时间逐渐推进 可以进行歌唱 C 这首诗的结构美主要表现在每节诗句式相同 音乐美表现在回旋 反复 一唱三叹 D 这首诗的结构美主要表现在时间的逐渐推进 音乐美表现在押韵的韵母相同 9 5 分 我爱这土地 一诗中 诗人写到 假如我是一只鸟 鸟 的形象与作者要歌颂的 土地 有什 么联系 10 5 分 诗 我爱这土地 中第一节第二行中 嘶哑的 去掉可不可以 为什么 11 5 分 阅读全诗 我爱这土地 找出诗中的意象 并体会其象征意义 完成下面的表格 意象 象征意义 鸟 诗人自己 河流 光明未来 12 5 分 我爱这土地 中 鸟儿歌唱的 土地 河流 风 的前面分别有 暴风雨所打击的 悲愤的 激怒的 这些修饰语 其作用是什么 13 5 分 诗人对土地 河流 风和黎明的描写 蕴含了他怎样的思想感情 14 5 分 我爱这土地 中 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 这两句诗应如何理解 15 5 分 我爱这土地 的第二节很短小 把第二节去掉 诗歌主题的表达不会受到太大的影响 你觉得 呢 第 3 页 共 4 页 参考答案 一 基础题 共 5 题 共 17 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 诗歌鉴赏 共 10 题 共 44 分 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 第 4 页 共 4 页 12 1 13 1 14 1 15 1