幼儿园综合活动教案:我和图形宝宝做游戏

上传人:大头 文档编号:9627929 上传时间:2020-04-06 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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幼儿园综合活动教案 我和图形宝宝做游戏 活动目标 1 通过拼摆图形 巩固对圆形 三角形 正方形 长方形的基本特征 的掌握 能够区分四种几何图形 2 通过创设愉悦的游戏情节 发展幼儿的观察力及创造性思维 3 激发幼儿探索的欲望 活动准备 1 图形宝宝图片 幼儿操作用的四种几何图形若干 2 固体胶 纸 3 几何图形拼组成的几幅画 4 奇妙箱5 水彩笔 蜡笔 活动过程 一 引出课题 1 教师扮演图形妈妈 带图形娃娃 幼儿 做律动 每个幼儿发放 一图形板 二 游戏巩固 1 游戏 摸一摸 奇妙箱 师 今天老师带来了一只奇妙的箱 子 出示奇妙箱 你们想不想知道里面藏的是什么秘密吗 1 师念儿歌 奇妙口袋东西多 让我先来摸一摸 摸出来看 看是什么 摸出一本书 问 这是什么 它们是什么形状的 书 长方形 为什么说书是长方形的 问 日常生活中还有那些东西是长 方形的 启发幼儿说出 2 再念儿歌 奇妙口袋东西多 请某某小朋友来摸一摸 当 幼儿摸到后 要求说出生活中还有哪些这样的物品 游戏反复进行 3 教师总结 奇妙箱里的东西有的是圆形的 有的是三角形 的 有的是正方形的 还有的是长方形的 边说边指相应的物品 4 你怎么知道它是三角形 正方形 圆形 长方形的 5 老师总结 三角形有三个角 三条边 正方形有四条边四 个角 而且四个角一样大 四条边一样长 长方形也有四个角 四条 边而且四个角一样大 对面的二条边一样长 圆形就是圆圆的没有角 的 边摸上去是光滑的 2 游戏 捉迷藏 1 师出示背景图 请幼儿找出其中的图形宝宝 2 请幼儿分别找出各种图形 并说出有几个 3 游戏 图形找家 三 添画 变戏法 1 交代要求 师 小朋友的本领真大 现在请你们玩个 变戏法 的游戏 盘子里放着许多图形宝宝 等会儿请你们挑选自己喜欢的图形 在 这些图形上添画几笔变成其他有趣的物品 看看哪个小朋友最聪明 变的东西和别人不一样 2 幼儿发挥想象 自由拼图 3 请幼儿介绍自己的作品 4 作品展览 师 今天爸爸 妈妈很辛苦 抽出许多时间来看我们小朋友学 本领 我们谢谢他们 把我们画的作品送给他们 好吗 四 活动延伸 将剩下的图形投放到区角活动中
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