2019秋六年级数学上册 5.4 扇形课件4 新人教版.ppt

猜一猜 有风不动无风动 不动无风动有风 打一夏季常用生活用品 扇形 人教版六年级数学上册第五单元 O d 你能指出这个圆的圆心 半径和直径吗 一 温故而知新 r 你还记得圆的周长和面积计算公式吗 圆是轴对称图形吗 有几条对称轴 A B O 弧 圆上A B两点之间的部分叫做弧 读作 弧AB 二 探索新知 1 弧的认识 m n O 请读出这条弧 什么是扇形 这些物体的外形有什么相同的地方 它们的外形都是扇形的 A B O 半径 半径 弧 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形 2 认识扇形 圆心角 顶点在圆心的角叫做圆心角 下面各图中的实线围成的图形是扇形吗 辨一辨 下面各图中 哪些角是圆心角 辨一辨 猜想 扇形的大小与什么有关系 结论 半径相等时 圆心角越大 扇形面积越大 结论 圆心角相等时 半径越大 扇形面积越大 在同一个圆中 扇形的大小与什么有关系呢 我发现在同一个圆中 扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关 3 扇形是轴对称图形吗 小组合作 同桌两人一组用扇形折一折试试看 180 90 以半圆为弧的扇形的圆心角是180 4 扇形和圆的关系 1 我来当法官 1 圆的一部分就是扇形 2 顶点在圆内的角一定是圆心角 3 在一个圆中 扇形的大小是由这个扇形的圆心角决定的 4 圆心角越大 扇形的面积越大 5 扇形有无数条对称轴 三 巩固新知 2 计算 一个扇形圆心角是120度 他所在的圆的半径为3厘米 求扇形的面积 如图 中间是边长为1厘米的正方形 与这个正方形的每一条边相连的都是圆心角为90度的扇形 整个图形的面积是多少 3 比比谁最棒 求下列阴影图形的面积 拓展 像这样一个圆环被截得的部分叫做扇环 你还在哪儿见过扇环 课堂小结 谈谈你本节课的收获