人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第1单元第2课《回延安》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 9 页 人教部编版 2019 2020 学年八年级下册语文第 1 单元第 2 课 回延安 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识积累与运用 共 9 题 共 22 分 1 2 分 依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一项是 国民党主席吴伯雄再次跨越了惊涛拍岸的海峡 了两岸和平发展的新纪元 读书要读熟读透 读出自己独到的感受 这样才会化作生命 的基础 5 月 29 日时 累计运抵四川地震灾区的消杀药品 1942 吨 A 开辟 坚定 截止 B 开辟 坚实 截至 C 开拓 坚实 截止 D 开拓 坚定 截至 2 2 分 对下列各句修辞方法判断错误的一项是 A 云中的神呵 雾中的仙 神姿仙态桂林的山 拟人 B 情一样深呵 梦一样美 如情似梦漓江的水 比喻 C 鸡笼山一唱屏风开 绿水白帆红旗来 拟人 D 黄河的浪涛塞外的风 此来关山千万重 夸张 3 2 分 下列对句子的停顿节奏划分不正确的一项是 A 八百里 分麾下炙 五十弦 翻塞外声 B 满面尘灰 烟火色 两鬓苍苍 十指黑 C 卖炭得钱 何所营 身上衣裳 口中食 第 2 页 共 9 页 D 半匹 红绡一丈绫 系向 牛头充炭直 4 2 分 对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是 A 枣园的灯光照人心 延河滚滚喊 前进 比喻 B 千万条腿来千万只眼 也不够我走来也不够我看 夸张 C 白羊肚手巾红腰带 亲人们迎过延河来 借代 D 杜甫川唱来柳林铺笑 红旗飘飘把手招 拟人 5 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 题纲 鞭笞 晨练 畸形 随声附合 B 害臊 慰籍 葱茏 陡俏 浑然一体 C 部署 濒临 斑斓 肆虐 众志成城 D 缜密 诠释 杀戳 怠慢 纵横决荡 6 2 分 读 回延安 下面各句采用拟人修辞手法的一项是 A 宝塔山下留脚印 B 身长翅膀吧脚生云 C 延河滚滚喊 前进 D 光荣的延河还要在前头 7 6 分 咳 就在如此寒冷的今夜 无数的 我们的年老的母亲 都蜷伏在不是自己的家里 就像异邦人 不知明天的车轮 要滚上怎样的路程 而且 中国的路 是如此的崎岖 是如此的泥泞呀 出自艾青 8 2 分 下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是 A 树梢树枝树根根 亲山亲水有亲人 借树梢 树枝 树根的密不可分 来比喻这里的革命战士团结 B 羊羔羔吃奶眼望着妈 小米饭养活我长大 诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁 眼望着妈妈 是母亲乳汁养 育了诗人 是延安的小米饭使诗人成长 写出了延安对自己的养育之恩 第 3 页 共 9 页 C 东山的糜子西山的谷 肩膀上的红旗手中的书 糜子和谷借指当时的延安大生产运动 红旗指正确的政 治方向 书指学习的 马列 毛泽东著作 D 杨家岭的红旗啊高高地飘 革命万里起浪潮 歌颂了党的领导 9 2 分 读 回延安 下列各句加线词解释有误的一项是 A 满心话登时说不出来 登时 立刻 B 脑畔上还响着脚步声 脑畔上 头上 C 我梦见鸡毛信来 鸡毛信 一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件 D 天南海北想着你 天南海北 形容距离遥远 地方又各不相同 二 诗歌鉴赏 共 3 题 共 40 分 10 8 分 阅读文段 回答问题 夜 李小雨 鸟在棕榈叶下闪着眼睛 梦中 不安地抖动肩膀 于是 一个青椰子掉进海里 静悄悄地 溅起 一片绿色的月光 十片绿色的月光 一百片绿色的月光 在这样的夜晚 使所有的心荡漾 荡漾 隐隐地 轻雷在天边滚过 第 4 页 共 9 页 讲述着热带的地方 绿的家乡 1 以动写静 以有声写无声 是本诗的一个特点 请结合诗歌作一点具体说明 2 诗人为什么以 绿色 来形容月光 11 17 分 阅读 回答文后问题 祖国 莱蒙托夫 我爱祖国 但用的是奇异的爱情 连我的理智也不能把它制胜 无论是鲜血换来的光荣 无论是充满了高傲的虔信的宁静 无论是那远古时代神圣的传言 都不能激起我心中的慰藉的幻梦 但我爱 我不知道为什么 它那草原上凄清冷漠的沉静 它那随风晃动的无尽的森林 它那大海似的汹涌的河水的奔腾 我爱乘着马车奔上村落间的小路 用缓慢的目光透过那苍茫的夜色 惦念着自己夜间的宿地 迎接着 道路旁荒村中那点点颤抖的灯光 我爱那野火冒起的轻烟 第 5 页 共 9 页 草原上过夜的大队车马 苍黄的田野中小山头上 那两棵闪着微光的白桦 我怀着人所不知的快乐 望着堆满谷物的打谷场 覆盖着稻草的农家茅房 镶嵌着浮雕窗板的小窗 而在有露水的节日夜晚 在那醉酒的农人笑谈中 看着那伴着口哨的舞蹈 我可以直看到夜半更深 1 祖国 一诗中的中心句是哪一句 2 在 祖国 一诗的第 1 节中 作者连用了 无论 这样表示让步的句子 它表现了作者怎样的情感 3 祖国 一诗中 写法上有什么特点 这种特点有什么好处 12 15 分 阅读下面这首诗 完成下列小题 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 夕阳西下几时回 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊 1 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 一向为词评家赞赏 请从意象或修辞角度简要赏析 2 这首词主要表达了作者怎样的思想感情 第 6 页 共 9 页 三 文言文阅读 共 1 题 共 19 分 13 19 分 阅读下面课文选段 完成后面小题 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但 少闲人如吾两人耳 1 下面对划线词解释不正确的一项是 A 怀民亦未寝 睡觉 B 遂至承天寺 于是 就 C 念无与为乐者 思念 D 相与步于中庭 共同 一起 2 下列说法有误的一项是 A 苏轼此时被贬为黄州团练副使 这是一个有名无实的官 所以他自称闲人 B 文中 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺 等句都与 闲 字相关 C 本文写在作者贬职期间 作者在文中表达的感情与陶弘景 答谢中书书 中的一致 D 本文写景较为简洁 用素描的笔法 写月色 写景物 给人清静雅致的感觉 3 本文的构思角度是 A 托物言志 B 类比象征 C 即景生情 D 以物喻人 4 选出句子阅读停顿正确的一项 第 7 页 共 9 页 A 念 无与为 乐者 遂至 承天寺 寻张怀民 B 水中 藻荇交横 盖 竹柏影也 C 但少闲人如吾 两人耳 D 怀民亦未寝 相与步 于中庭 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 基础知识积累与运用 共 9 题 共 22 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 诗歌鉴赏 共 3 题 共 40 分 10 1 10 2 11 1 11 2 第 9 页 共 9 页 11 3 12 1 12 2 三 文言文阅读 共 1 题 共 19 分 13 1 13 2 13 3 13 4