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初一年级（第二学期）第一单元试题第卷 （选择题共50分）一基本知识1、 下面加点词语注音不正确的一项是（ ）（2分）A涔涔cn 潸潸shn 徘徊hu 伶俐lng B挪移n 蒸发zhn 赤裸裸lo 插秧yng C一番fn 汲水j 依赖li 一摞lu D萦绕yng 刹那间ch 秽物hu 薄弱b2、 下面词语中有错别字的一项是（ ）（2分）A 搔痒 渺小 纽扣 不知所措 B 堂皇 枯萎 锻炼 语重心长C 优雅 窈窕 欠疚 莫名其妙 D 肩胛 蘸药末 鼻涕 惊心动魄3、列说法最得体的一项是（ ）A您来讲一次报告，想来您也会觉得荣幸。 B欢迎您到我家来拜访，您将会感到十分荣幸。C恭喜早日恢复健康。 D为您和家人的幸福，请注意交通安全。4、下面句子没有语病的一项是（ ）A欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。B语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。C看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。D中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视5、给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A B C D 6.选出标点符号有错误的一句（ ）A鲁迅为什么写自嘲这首诗？这是很值得深入研究的。 B怎么了，你？C你是报名参加呢，还是放弃这次机会？ D你多听听、多看看，然后再做决定好不好？7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )A规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。B巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。D他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。8、下列选项与例句使用的修辞方法相同的一项是（ ）例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。A花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹! C秋天梦寐在牧羊女的眼睛里。 B于小刚长得像他爸爸，高个，圆脸。D树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。9、下列默写与原文一致的是（ ）A甘瓜苦蒂，天下悟无全美。墨子 B操千剑而后晓声，观千曲而后识器。文心雕龙C过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？匆匆D常恐秋节至，焜黄花叶衰。长歌行10、下列说法有误的一项是（ ）A学弈孟子战国时期的思想家、教育家 B两小儿辩日孔子论语C匆匆朱自清散文 D桃花心木台湾作家林清玄散文11、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（ ）管理治理昨天推测汉语应该清楚宽阔减少懒惰A. / B. /C. / D. /二、阅读两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”12、下列解释完全正确的一项是（ ）A问其故（缘故 缘由） 去（到达）人近 B日初（刚刚）出 及（到）日中C孔子不能决也。翻译为：孔子不能够决定了。 D孰为汝多知乎？翻译为：谁说你知道的多啊！13.下列句子停顿错误的一项是（ ）A我以/ 日始出时/去人近 B此不为/ 远者小/ 而近者大乎？C及日中则/ 如盘盂 D孰为汝/ 多知乎？14.下列说法或者理解正确的一项是（ ）A句中“问其故”是指孩子问孔子东游的原因。B这几段先提出观点，再说明理由，采用了对比的写法。C“孔子不能决也”说明孔子是古代人物，对科学知识一点也不了解，所以不能判断。D“孰为汝多知乎？”是两个孩子对孔子的见识少的嘲笑和讽刺。15、对两小儿辩日一文给我们的启迪理解不当的一项是（）A要敢于对自然现象进行探求和质疑。B宇宙无限，知识无涯，学无止境，即使是广闻博识的圣人也会有所不知。C要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者，不迷信权威。D观察事物要注意本质，不要被表面现象所迷惑，也不能以偏概全。三、阅读 匆匆 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻巧巧地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？16、这段话从“洗手的时候.”到“从我脚边飞去了”主要写（ ）A.时间去的尽管去着，来的尽管来着。 B.时间匆匆而过且稍纵即逝。C.我“茫茫然”，不知道时间过得很快 D.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。17.第四段中，作者用了一连串问句，下列哪种感慨表达不确切？（ ）A、对时光流逝的感叹。 B.对没有作为的自责。C.对自己要有所作为的渴求。 D.对人生的思考和将来的打算18、“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”理解错误的是（ ）A.作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括.B比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍纵即逝。C.作者用全身心去感受时光的流逝。D.作者感到非常的悲观，为自己的碌碌无为而产生了绝望。19.古往今来，人们都在感叹人生的短促，时光流逝的迅速。不太符合题意的名言是（ ）A、孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍昼夜” B、曹操的“对酒当歌，人生几何？” C、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 作者:别林斯基D、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）20、对文中“我们的日子为什么一去不复返呢？”理解错误的是（ ） A、作者在文中深入思考日子一去不复返的原因，因而在文章开头提出这个问题。B、这个句子看似在问，实际上表达了作者对时光逝去无法挽留的无奈和对逝去日子的惋惜。C、作者在文章开头提出了这个问题，却并未作出回答，因此，这是一个疑问句。D、这是个设问句，在文中强烈表达了答案。四、阅读桃花心木我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。21、本文主要内容说法准确的是（ ）A主要写了种树人把桃花心木树苗培养成了百年大树。B主要写了种树人培育树苗的做法的原因和作者的人生感悟。C主要写了种树人培育树苗的做法的原因。 D主要写了作者的疑问终于得到了答案，及自己的喜悦之情。22、本文段，种树人的话分析不正确的一项是（ ）A段是对我的疑问的正面解释：不确定性浇水的好处。段是对我的疑问的反面解释：通常方法浇水的后果。B段是对我的疑问的反面解释：不确定性浇水的好处。段是对我的疑问的正面解释：通常方法浇水的后果。C段不确定性浇水的好处：树木自己要学会在土里找水源。段通常方法浇水的后果：养成依赖心理，根不牢固。D“每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心。”使用的是拟人的修辞方法。23、对文中段理解不恰当的一项是（ ）A从表达方式看，主要使用了议论，表达自己的人生感悟B从写作手法看，主要使用了借物喻人的写法，借树来表达做人的道理。C段说明种树人的做法是对的，含蓄的说明这样育人也很好。D段说明种树人年龄很大了，树木也长大了。24.对文中“不确定”理解不正确的是（ ）A、桃花心木需要一种本身的能力，而我们更需要一种独立自主的心。B、要想获得自理能力，必须经过生活的考验，拥有不确定的生活。C、依赖的心往往使我们经不起生活的磨练，但如果有一颗独立自主的心，就会从中显示出优雅自在和勃勃生机。D、在生活中，我们总投靠父母，依赖父母和老师,无论在做什么事，总是喜欢能得到他们的帮助，这也是一种不确定的生活。25、林清玄用桃花心木为题，有什么含义？下列解释不正确的是：（ ）A、目的是写栽培桃花心木的艰难过程B、作者采用借物喻人的写法，说明了在艰苦环境中经受生活的考验，克服依赖性对人成长的重要意义。C、不是单纯地写树木，而是借着树木的生长，来比喻人的生长D、作者借种树喻育人，说明了人要经受艰苦生活的考验才能成为坚强的人题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第卷（表述题共30分）六、阅读（14分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（j)契(q)其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！26.解释重点字意思：楚人有涉江者 遽契其舟 舟已行矣 不亦惑乎 27.翻译句子：是吾剑之所从坠。 求剑若此，不亦惑乎！ 28、文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？ 29、这寓言叫什么（成语）？它说明了什么道理？ 七.课外阅读（14分） 跑过冬天写在女儿成人之际还记得你5岁那年的冬天吗？每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。最初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来。冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去的黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有，要帮助穷人。或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。或许你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有的人看的，也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续。珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。尽一切人生之责!所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地，日月经天那样正常自然。既然如此，就让它来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥抱你的人生!人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天! 父亲 8月18日30文题中的“冬天”是什么意思？“跑过冬天”有什么深刻含义？（4分） 31这封信是父亲在女儿成人之际写的，开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有什么用意？（3分） 32在段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫和希望？请用词或短语作简要的概括。（4分） 33.读完这封信，你有什么启发？ (3分) 八、（2分）33、书写：人非生而知之者，孰能无惑？九、作文、(40分 )34题目：请以请以“让 在心底长驻”为题要求：将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良）（2）不限文体，字数不少于600字，写一篇整洁，新意盎然的作文。 （3）书写工整，卷面整洁。 （4）文中不得出现所在学校的名称、人名。 注意：命题者倡导朴实文风，有真情实感。