粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题A卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理期中素质测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1. （2分）每年夏季，我市都会受到多次台风侵袭，台风来临时，小树被吹弯了腰，从力的作用效果分析，风力使小树发生了_；台风刮过工厂的屋顶时，屋顶上方的空气流速变_，屋顶上的大气压强_（选填“大于”或“小于”）屋内大气压强，可能会将屋顶刮飞。 2. （2分）如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小伟用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在01s内，木块受到_N的摩擦力，在3-5s内，木块受到 _N的摩擦力，13s内物块受到的推力_摩擦力（选填“”或“=)3. （3分）现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的_力是一对平衡力；若在松开手的瞬间，水瓶所受的所有力都突然消失，水瓶将_；若将水瓶抛向上空，水瓶能够继续向上运动，是由于它有_ 4. （3分）如图所示，小可同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的_，同时也说明了物体间力的作用是_。 5. （2分）有一款松软的内部装有香草的汽车座垫，坐在上面时，由于减小了_（填“压力”或“压强”），使人感觉很舒适。同时也会使车内气味芬芳，这是_现象。汽车行驶过程中，以车外的树木为参照物，座椅是_的。 6. （3分）一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：列车突然向_（选填“左”或“右”）启动；列车向_（选填“左”或“右”）运动时突然刹车。 二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7. （2分）下列关于力的说法中不正确的是（ ） A . 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用B . 成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋C . 不接触的物体间不会有力的作用D . “风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状9. （2分）下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）小明和同学们一起乘坐校车去上学。途中校车在笔直的公路上匀速向东行驶了一段时间，校车到达学校后停车。下列相关说法正确的是（ ） A . 公交车匀速向东行驶时，以公交车为参照物，小明向东运动B . 公交车匀速向东行驶时，以小明为参照物，公路两旁的树向西运动C . 校车到达学校停车后，惯性消失D . 校车在水平路面停车时，车对路面压力与路面对车的支持力是一对平衡力11. （2分）自行车是生活中最常见的交通工具了，以下认识错误的是（ ） A . 脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B . 车轮做成圆形是为了减小摩擦C . 车把上有花纹塑料套是为了减小摩擦D . 用力捏刹车把是为了增大摩擦12. （2分）U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油。两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图-7所示。当阀门打开瞬间，细管中的液体会（ ） A . 向左流动B . 向右流动C . 不动D . 水向右流动，煤油向左流动13. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 茶壶利用了连通器原理B . 某人用力推车，车未动，因为推力小于摩擦力C . 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜(水未溢出)，水对试管底的压强减小D . 小芳提着水桶在校园水平路面上匀速行走，小芳对水桶做了功14. （2分）（双选）如图所示，一物体在40N的拉力作用下，沿粗糙的斜面匀速上升，物体重为60N，斜面长为2m，高为1m，下列说法正确的是（ ） A . 物体上升过程中机械能保持不变B . 物体所受拉力与摩擦力是一对平衡力C . 将物体从底端拉到顶端时，物体的重力势能增大60JD . 其他条件均不变，若角增大，物体受到的摩擦力减小三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15. （2分）木块A放在斜面上，如图中画出木块所受重力G和斜面对它支持力F的示意图。 16. （2分）17.（2015济宁）根据题目要求，完成下列作图一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点请在图1中画出这束光的大致传播路径小夏用天平测量物体A的质量（如图2所示），请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素四、 实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19 (共3题；共19分)17. （4.0分）请指出以下几个现象中包含的物理知识： （1）如图1所示甲、乙两人用扳手拧螺母时的情况，由图可知，_更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的_有关。 （2）如图2所示，小球A从弹簧B正上方的某一高处落下，掉到弹簧上后又被弹簧反弹上去，这说明被压缩的弹簧具有_能，高处的小球A具有_能。 （3）在墙上挂像框时，可自制一个如图3所示的铅垂线来检查像框是否挂正，它利用的原理是_。 （4）如图4所示，在行驶的列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知，列车的运动状态可能发生的变化是_（选填“加速”或“减速”）。 18. （7.0分）在“探究阻力对物体运动的影响”时，实验装置如图甲所示。 （1）实验时，应将毛巾、棉布平整地铺在_（选填“AB”或“BC”）段。 （2）三次实验中，均让小车从斜面顶端由静止滑下，通过实验可知，小车在_（选填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面滑行的距离最远。进一步推理可得：如果小车在水平面上运动时不受阻力的作用，小车将_。 （3）如图乙所示，上表面水平且绝对光滑的小车上有C、D两个物体，两个物体与小车以相同的速度一起向右做匀速直线运动。D在C的正前方，D的质量小于C的质量。假设小车足够长，不计空气阻力，当小车遇到障碍物而突然停止后，C、D两个物体 _（选填“会”或“不会”）相撞。 19. （8分）如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小因素”的实验，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。（1）压强计是通过 U 形管中液面的_ 来反映被测压强大小的；使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）比较两次实验，可以得出的结论是：液体内部压强大小跟液体_ 有关，当_ 相同时，_ 越大，液体压强越大； （3）比较_ 三次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系，可以得出的结论是：_； （4）比较三次实验，可以得出的结论是：_。 五、 综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分） (共2题；共17分)20. （8分）如图所示，将质量为0.2kg的木块放入烧杯中静止时，一半体积浸在水中，烧杯中水的深度为5cm。（水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg）求： （1）木块所受浮力的大小； （2）木块的密度； （3）水对烧杯底部的压强是多少? 21. （9分）图中小明蹬着滑板车滑行，根据所学知识，请回答下列问题：（1）小明的质量是35kg，求小明所受重力为多大？ （2）滑板车质量是4kg，小轮与地面的总接触面积是310-4m2 ， 当小明双脚站在滑板车上滑行时，对水平地面的压强为多大？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题（每空1分，共14分) (共6题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小 (共8题；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 作图题（每小题2分，共4分） (共2题；共4分)14-1、15-1、四、 实验探究题（第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19 (共3题；共19分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、五、 综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分） (共2题；共17分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、